T BIO 1200895 Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi komputer yang dapat membantu
guru menilai peta konsep dengan mudah dan cepat serta berpedoman pada kritria
penilaian peta konsep Novak & Gowin (1984). Metode penelitian yang digunakan
adalah Research and Development yang meliputi studi pendahuluan, perencanaan
dan pengembangan, serta uji coba dan revisi. Kegiatan uji coba dilakukan secara
terbatas pada materi sistem ekskresi dan sistem reproduksi manusia di lima SMA
di kota Bandung. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas XI. Pengumpulan
data melalui wawancara, observasi, lembar validasi ahli dan angket. Data yang
sudah dikumpulkan dianalisis secara deskriptif. Hasil uji coba terbatas pada
sejumlah guru dan siswa menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan
mampu menilai peta konsep siswa dengan mudah, cepat dan benar. Aplikasi
mampu menilai peta konsep jenis tidak terstruktur dan penggunaannya tidak
terbatas pada bidang studi tertentu saja. Kelemahannya, gambar-gambar yang
disertakan dalam panduan penggunaan terlihat kurang jelas. Selain itu, kesalahan
pengetikan oleh guru atau siswa tidak dapat ditoleransi oleh aplikasi. Untuk itu,
panduan penggunaan aplikasi diperbaiki dengan meningkatkan kualitas gambar.
Sedangkan kesalahan pengetikan akan diperbaiki pada pengembangan yang akan
datang.
Kata kunci: Aplikasi Komputer, Penilaian, Peta Konsep.
Ravina, 2014
Pengembangan Aplikasi Komputer Untuk Membantu Guru Dalam Menilai Peta Konsep Siswa
(Uji Coba Pada Materi Sistem Ekskresi Dan Sistem Reproduksi Manusia)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
This research aims to develop computer applications that can help teachers assess
concept maps easily and quickly based on the criteria of assessment of concept
maps Novak & Gowin (1984). The method used is the Research and
Development, which includes a preliminary study, planning and development, and
testing and revision. Pilot activities is limited to the material system and
reproductive system of human excretion in five high schools in Bandung. The
subjects were teachers and students of class XI. Collecting data through
interviews, observation, expert validation sheets and questionnaires. The data has
been analyzed descriptively. The test result are limited to the number of teachers
and students showed that applications developed capable of assessing students'
concept maps easily, quickly and correctly. The application is able to assess the
types of unstructured map concept and their use is not limited to a specific field of
study. The disadvantage, pictures that are included in the user's look less obvious.
In addition, typing errors by the teacher or the student can not be tolerated by the
application. For that, improved application user with improved image quality.
While typing errors will be corrected in future development.
Keywords: Computer Application, Assessment, Concept Map.
Ravina, 2014
Pengembangan Aplikasi Komputer Untuk Membantu Guru Dalam Menilai Peta Konsep Siswa
(Uji Coba Pada Materi Sistem Ekskresi Dan Sistem Reproduksi Manusia)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi komputer yang dapat membantu
guru menilai peta konsep dengan mudah dan cepat serta berpedoman pada kritria
penilaian peta konsep Novak & Gowin (1984). Metode penelitian yang digunakan
adalah Research and Development yang meliputi studi pendahuluan, perencanaan
dan pengembangan, serta uji coba dan revisi. Kegiatan uji coba dilakukan secara
terbatas pada materi sistem ekskresi dan sistem reproduksi manusia di lima SMA
di kota Bandung. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas XI. Pengumpulan
data melalui wawancara, observasi, lembar validasi ahli dan angket. Data yang
sudah dikumpulkan dianalisis secara deskriptif. Hasil uji coba terbatas pada
sejumlah guru dan siswa menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan
mampu menilai peta konsep siswa dengan mudah, cepat dan benar. Aplikasi
mampu menilai peta konsep jenis tidak terstruktur dan penggunaannya tidak
terbatas pada bidang studi tertentu saja. Kelemahannya, gambar-gambar yang
disertakan dalam panduan penggunaan terlihat kurang jelas. Selain itu, kesalahan
pengetikan oleh guru atau siswa tidak dapat ditoleransi oleh aplikasi. Untuk itu,
panduan penggunaan aplikasi diperbaiki dengan meningkatkan kualitas gambar.
Sedangkan kesalahan pengetikan akan diperbaiki pada pengembangan yang akan
datang.
Kata kunci: Aplikasi Komputer, Penilaian, Peta Konsep.
Ravina, 2014
Pengembangan Aplikasi Komputer Untuk Membantu Guru Dalam Menilai Peta Konsep Siswa
(Uji Coba Pada Materi Sistem Ekskresi Dan Sistem Reproduksi Manusia)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
This research aims to develop computer applications that can help teachers assess
concept maps easily and quickly based on the criteria of assessment of concept
maps Novak & Gowin (1984). The method used is the Research and
Development, which includes a preliminary study, planning and development, and
testing and revision. Pilot activities is limited to the material system and
reproductive system of human excretion in five high schools in Bandung. The
subjects were teachers and students of class XI. Collecting data through
interviews, observation, expert validation sheets and questionnaires. The data has
been analyzed descriptively. The test result are limited to the number of teachers
and students showed that applications developed capable of assessing students'
concept maps easily, quickly and correctly. The application is able to assess the
types of unstructured map concept and their use is not limited to a specific field of
study. The disadvantage, pictures that are included in the user's look less obvious.
In addition, typing errors by the teacher or the student can not be tolerated by the
application. For that, improved application user with improved image quality.
While typing errors will be corrected in future development.
Keywords: Computer Application, Assessment, Concept Map.
Ravina, 2014
Pengembangan Aplikasi Komputer Untuk Membantu Guru Dalam Menilai Peta Konsep Siswa
(Uji Coba Pada Materi Sistem Ekskresi Dan Sistem Reproduksi Manusia)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu