26 herman dwi surjono perkembangan elearning juni2011sm

5/23/12 

Belajar: dahulu vs sekarang

Perkembangan Teknologi
E-Learning
Herman Dwi Surjono, Ph.D.
Dosen FT dan PPs UNY
Kepala Puskom UNY
http://blog.uny.ac.id/hermansurjono
http://herman.elearning-jogja.org
http://www.facebook.com/hermands

PELATIHAN E-LEARNING
DI PPPPTK SENI DAN BUDAYA YOGYAKARTA
16 Juni 2011

1

Definisi E-learning
  Definisi e-learning dari berbagai sumber:

  Electronic learning (Sohn, 2005)
  Instructions delivered via all electronic media (Engelbrecht
2003)
  Learning facilitated by internet and www technologies
(Meredith and Newton 2003)
  Distance education using the internet (Watanabe 2005)
  Pengiriman materi pembelajaran melalui media elektronik
seperti internet, CD, komputer (Gilbert & Jones (2001)
  Pemanfaatan teknologi Internet untuk mendistribusikan
3
materi pembelajaran (Rosenberg
(2001)

Perkembangan

Pembelajaran berbasis TI
  Pembelajaran berbasis komputer (CBL)
  CD pembelajaran
  Multimedia pembelajaran
  Aplikasi tutorial

  Games, dll
  Pembelajaran berbasis web (WBL)
  Web pembelajaran/E-learning
  Virtual lab
  Website (situs pembelajaran, personal, blog, facebook, dll)
4

Berbagai contoh

2010
m-Learning
Adaptive elearning

2000

LMS
E-classroom
1990

Web Pembelajaran

CD Pembelajaran, CBL, CBT
Audio dan Video untuk pembelajaran
5

6

1 

5/23/12 

Pergeseran makna

Existing E-learning

  Definisi klasik:
  electronic learning
  Pembelajaran melalui media elektronik

Materi pembelajaran
di web

Perkembangan teknologi
Pergeseran konten & adaptivity

  Definisi kontemporer:
  Pengelolaan pembelajaran melalui media
Internet atau web
  Meliputi aspek-aspek: materi, evaluasi, interaksi/
komunikasi, kerjasama
7

Pengelolaan pembelajaran
melalui web
(Elearning Terpadu)

Istilah E-learning

Berbagai Istilah

  Elearning adalah pembelajaran yang

memanfaatkan dukungan teknologi informasi
 Internet
  Melalui elearning materi pembelajaran dapat

diakses dari mana saja dan kapan saja.
  Istilah elearning populer semenjak teknologi

internet memasyarakat.

8

  Web Pembelajaran
  Pembelajaran berbasis web
  WBI (Web Based Instruction)
  E-learning
  Website untuk pembelajaran
  Blog (Web blog) untuk pembelajaran
10

9

Pengembangan
Jaringan/Infrastruktur

Teknologi
E-learning

Pengembangan Jaringan/Infrastruktur 

Networks Development

Evolusi E‐learning 

Wireless Broad band
access Technologies
Internet/Intranet/Extranets

Client -Server Networks

Pengembangan Konten/Isi

1

Y


2

2 

5/23/12 

Teknologi E‐learning 

Content Development

Elearning Technologies

Personalised tools

Pengembangan Konten/Isi 

Game authoring tools
Multimedia/Virtual Communities

Personalised content

*'O('$ )%0$/
L$%&'(') *+,$-./

LMS,CMS,LMCS

Text based/Multimedia

C 

Text based












!""#

Academic,
administrative
&
student
services
Assessment
On-line
Content
Infrastructure,

Ethical
of
Physical
Learning
learner,
and
development
considerations
off-line
layout
and
evaluation
hardware
teaching
resources
and
and
navigation
in
and

of
maintenance
e-learning
issues
learning
software
& support
environment

Komponen e-Learning

Pedagogical

Interface
Design

Ethical

al

In

st

ic
og

itu

ol

tio

hn

na

l

c
Te

e-Learning

R
Su eso
pp ur
or ce
t

1.  e-Learning System
  Learning Portal
  Learning Management System (LMS)
2.  e-Learning Content
  Multimedia-based Content
  Text-based Content

n

tio

ua

l
va

E

Management

Implementasi E-learning
  Implementasi e-learning sangat bervariasi mulai

dari yang sederhana hingga yang terpadu

3.  e-Learning Infrastructure
  Server and Client
  Network
  Teleconference

LMS (Learning Management Systems)
  Adalah paket perangkat lunak untuk:

  Flexible dan distributed
  Asynchronous (any time, any place),

  menyampaikan materi pembelajaran dan

synchronous (real time, any place), blended/
hybrid (campuran)
  Trend E-learning saat ini sering
diimplementasikan dengan paradigma
pembelajaran on-line terpadu dengan
menggunakan LMS.

  mengelola kegiatan pembelajaran serta hasil-

resources on-line (berbasis web)
hasilnya
  menilai, memonitor, melacak, menyimpan, dan

administrasi

  memfasilitasi interaksi, komunikasi, kerjasama

antar guru dan siswa

3 

5/23/12 

LMS yang ada di dunia?
  LMS Komersial (Licensed)
  WebCT
  Blackboard, dll.

Fitur LMS
  Kustomisasi: theme, block, module
  Manajemen: user, kelas, course

  LMS Open Source

  Materi pembelajaran: teks, multimedia

  Moodle
  Claroline

  Komunikasi: forum diskusi, chat, conference

  Manhattan
  Atutor

  Evaluasi: quiz, assignment (tugas)

  Dll.

  Lain-lain: scorm, glossary, survey, database, dll

Contoh portal e-learning

Contoh halaman course

Kendala implementasi elearning

Best practices dari UNY

  Resistensi guru terhadap teknologi

baru
  Kurangnya penghargaan bagi pelaku

elearning
  Rendahnya support dari pimpinan
  Keterbatasan infrastruktur
23

  Satu portal elearning untuk semua
  Sosialisasi elearning kepada semua

pihak
  Menu basic dan advanced
  Kelengkapan dokumentasi

24

4 

5/23/12 

Kesimpulan
  Perkembangan teknologi e-learning sangat

pesat
  Elearning dapat dimanfaatkan untuk

mendukung aktivitas pembelajaran baik di
dalam maupun di luar kelas.
  Perlu dukungan pimpinan dan staff guru agar
elearning dapat berjalan sesuai harapan.
  Peranan guru tidak dapat digantikan oleh elearning
25

5