ART Leo Agung R Aplikasi Metode Suzuki Abstract
Jurnal Ilmiah Seni Musik
Volume 2 - No.3 - Juli 2011
Diterbitkan oleh
Program Studi Musik Fakultas Seni Pertunjukan
Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga
VOL. 2
No. 3
halaman
153 - 223
Salatiga
JULI 2011
JURNAL MUSIK
VOL. 2. NO. 3
JURNAL MUSIK
Jurnal Ilmiah Seni Musik
Volume II – No. 3 – Juli 2011
Terbit dua kali setahun
Penerbit
Fakultas Seni Pertunjukan Universitas Kristen Satya Wacana
Penanggung Jawab
Dekan Fakultas Seni Pertunjukan Universitas Kristen Satya Wacana
Pemimpin Redaksi
Agastya Rama Listya
Sekretaris Redaksi
Herlina Sri Wahyuningsih
Tata Letak
Phillip Budi Christiawan
Staf Redaksi
Poedji Soesila
Michelle Sensenig
Reviewer
Pof. Dr. Victorius Ganap, M.Ed. (Institut Seni Indonesia Yogyakarta)
Prof. Dr. Djohan Salim (Institut Seni Indonesia Yogyakarta)
Prof. Drs. Mauly Purba, Ph.D (Universitas Sumatra Utara, Medan)
Lea Handawinata. M.Sc.
Alamat Redaksi/Sirkulasi
Jurusan Musik Fakultas Seni Pertunjukan
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 32 – 60 Salatiga 50711
http://www.uksw.edu
E-mail: jurnalmusik@gmail.com
JULI 2011
JURNAL MUSIK
VOL. 2. NO. 3
JULI 2011
JURNAL MUSIK
Jurnal Ilmiah Seni Musik
Volume II – No. 3 – Juli 2011
DAFTAR ISI
Daftar Isi
i
The Singing of Psalm in the Middle Ages
Anne Bagnall Yardley
153 – 166
Kakula : Musik Asli Orang Kaili?
Amin Abdullah
167 – 186
Kontekstualisasi Musik Gerejawi dan Aplikasinya dalam
Komposisi Musik Koral Sakral Indonesia
Agastya Rama Listya
187 – 199
Aplikasi Metode Suzuki Dengan Media Lagu Anak Nusantara
Leo Agung Rupiyono
200 – 211
Index
212
Pedoman Penulisan Artikel
221
i
JURNAL MUSIK
VOL. 2. NO. 3
ii
JULI 2011
Aplikasi Metode Suzuki
Dengan Media Lagu Anak Nusantara
Leo Agung Rupiyono1
leo_viol@yahoo.com
Abstract
This article aims to analyze the implementation of Suzuki Method using Indonesian children’s songs as the
materials for teaching violin to the Indonesian young children. Suzuki teaching method is basically based on
mother’s tounge approach implemented in the music teaching for children. This article discusses the
weaknesses, strengths, and the advantages found in the experimentation of classical textbook Suzuki Method
Book I, and the use of the Indonesian children songs.
Keywords: violin teaching, Suzuki method, mother’s tongue teaching approach, Indonesian children’s
songs
1
2
Staf pengajar pada Fakultas Seni Pertunjukan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Shinichi Suzuki, Suzuki Violin School Volume I, (Japan: Summy-Birchard, Inc., 2007), p. 4.
200
Volume 2 - No.3 - Juli 2011
Diterbitkan oleh
Program Studi Musik Fakultas Seni Pertunjukan
Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga
VOL. 2
No. 3
halaman
153 - 223
Salatiga
JULI 2011
JURNAL MUSIK
VOL. 2. NO. 3
JURNAL MUSIK
Jurnal Ilmiah Seni Musik
Volume II – No. 3 – Juli 2011
Terbit dua kali setahun
Penerbit
Fakultas Seni Pertunjukan Universitas Kristen Satya Wacana
Penanggung Jawab
Dekan Fakultas Seni Pertunjukan Universitas Kristen Satya Wacana
Pemimpin Redaksi
Agastya Rama Listya
Sekretaris Redaksi
Herlina Sri Wahyuningsih
Tata Letak
Phillip Budi Christiawan
Staf Redaksi
Poedji Soesila
Michelle Sensenig
Reviewer
Pof. Dr. Victorius Ganap, M.Ed. (Institut Seni Indonesia Yogyakarta)
Prof. Dr. Djohan Salim (Institut Seni Indonesia Yogyakarta)
Prof. Drs. Mauly Purba, Ph.D (Universitas Sumatra Utara, Medan)
Lea Handawinata. M.Sc.
Alamat Redaksi/Sirkulasi
Jurusan Musik Fakultas Seni Pertunjukan
Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 32 – 60 Salatiga 50711
http://www.uksw.edu
E-mail: jurnalmusik@gmail.com
JULI 2011
JURNAL MUSIK
VOL. 2. NO. 3
JULI 2011
JURNAL MUSIK
Jurnal Ilmiah Seni Musik
Volume II – No. 3 – Juli 2011
DAFTAR ISI
Daftar Isi
i
The Singing of Psalm in the Middle Ages
Anne Bagnall Yardley
153 – 166
Kakula : Musik Asli Orang Kaili?
Amin Abdullah
167 – 186
Kontekstualisasi Musik Gerejawi dan Aplikasinya dalam
Komposisi Musik Koral Sakral Indonesia
Agastya Rama Listya
187 – 199
Aplikasi Metode Suzuki Dengan Media Lagu Anak Nusantara
Leo Agung Rupiyono
200 – 211
Index
212
Pedoman Penulisan Artikel
221
i
JURNAL MUSIK
VOL. 2. NO. 3
ii
JULI 2011
Aplikasi Metode Suzuki
Dengan Media Lagu Anak Nusantara
Leo Agung Rupiyono1
leo_viol@yahoo.com
Abstract
This article aims to analyze the implementation of Suzuki Method using Indonesian children’s songs as the
materials for teaching violin to the Indonesian young children. Suzuki teaching method is basically based on
mother’s tounge approach implemented in the music teaching for children. This article discusses the
weaknesses, strengths, and the advantages found in the experimentation of classical textbook Suzuki Method
Book I, and the use of the Indonesian children songs.
Keywords: violin teaching, Suzuki method, mother’s tongue teaching approach, Indonesian children’s
songs
1
2
Staf pengajar pada Fakultas Seni Pertunjukan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
Shinichi Suzuki, Suzuki Violin School Volume I, (Japan: Summy-Birchard, Inc., 2007), p. 4.
200