Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Motivasi Berprestasi Akademik Antara Siswa Pengurus Osis dan Bukan Pengurus Osis

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK ANTARA
SISWA PENGURUS OSIS DAN BUKAN PENGURUS OSIS

Oleh,
Tiffany Lahope
NIM : 802006068

TUGAS AKHIR

Diajukan Kepada Program Studi: Psikologi, Fakultas: Psikologi
Guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai Gelar Sarjana
Psikologi

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2011
i

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR

Bertanda tangan dibawah ini,
Nama
NIM
Program Studi
Fakultas

: Tiffany Lahope
: 802006068
: Psikologi
: Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, judul:
Perbedaan Motivasi Berprestasi Akademik Antara Siswa Pengurus
OSIS Dan Bukan Pengurus OSIS.
Yang dibimbing oleh:
1. Berta Esti Ari P., S.Psi., MA
2. S. A. Kristianingsih, S.Psi., M.Si
Adalah benar-benar hasil karya saya.
Di dalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian
tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau

meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya
aku seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan
pada penulis atau sumber aslinya.

Salatiga, November 2011
Yang memberI pernyataan,

Tiffany Lahope

ii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI
TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai sivitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya
yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama
: Tiffany Lahope
NIM
: 802006068
Program Studi : Psikologi

Fakultas
: Psikologi
Jenis Karya
: Naskah Publikasi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan
kepada UKSW Hak bebas royalty non-eksklusif (non-exclusive royalty free
right) atas karya ilmiah saya berjudul:
Perbedaan Motivasi Berprestasi Akademik Antara Siswa Pengurus
OSIS Dan Bukan Pengurus OSIS
Dengan hak bebas royalty non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan,
mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan
data, merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya. selama tetap
tercantum nama saya sebagai penulis/pencipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di
: Salatiga
Pada Tanggal : November 2011
Yang menyatakan,

Tiffany Lahope
Mengetahui,

Pembimbing Utama

Pembimbing Pembantu

Berta Esti Ari P., S.Psi., MA

S. A. Kristianingsih, S.Psi., M.Si
iii

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK ANTARA SISWA
PENGURUS OSIS DAN BUKAN PENGURUS OSIS

Oleh,
Tiffany Lahope
NIM : 802006068
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Program Studi: Psikologi, Fakultas: Psikologi

Guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai Gelar Sarjana
Psikologi

Disetujui oleh,
Pembimbing Utama

Pembimbing Pembantu

Berta Esti Ari P., S.Psi., MA

S. A. Kristianingsih, S.Psi., M.Si

Diketahui oleh,

Disahkan oleh,

Kaprogdi,

Dekan

Jusuf Tj. Purnomo, MA. Psi

Berta Esti Ari Prasetya, S.Psi, MA.

Fakultas Psikologi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
2011
iv

Perbedaan Motivasi Berprestasi Akademik antara Siswa Pengurus
OSIS dan Bukan Pengurus OSIS
Tiffany Lahope
Berta Esti Ari Prasetya dan S. A. Kristianingsih

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan motivasi berprestasi
akademik antara siswa yang menjadi pengurus OSIS dan siswa yang bukan
pengurus OSIS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian secara

kuantitatif, dengan metode angket. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 3
Salatiga. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 siswa pengurus OSIS dan 30
siswa bukan pengurus OSIS. Subjek diambil dari siswa kelas 2 dan kelas 3
yang pada saat itu masih menjabat sebagai pengurus OSIS. Subjek rata-rata
berusia 16-17 tahun dan terdiri dari laki-laki dan perempuan. Teknik
pengambilan sampel yang dilakukan adalah teknik purposive sampling.
Berdasarkan hasil analisis data penelitian mengenai perbedaaan motivasi
berprestasi akademik siswa pengurus OSIS dan siswa bukan pengurus OSIS
SMA Negeri 3 Salatiga diperoleh t hitung sebesar 2,672 dengan signifikansi
< 0,05 yang artinya Ho ditolak dan Hi diterima, sehingga disimpulkan bahwa
terdapat perbedaan motivasi berprestasi akademik yang signifikan antara
siswa pengurus OSIS dan siswa bukan pengurus OSIS. Kedua kelompok
sama-sama memiliki motivasi berprestasi yang tergolong pada kategori
tinggi, namun pada kelompok pengurus OSIS diperoleh presentase sebesar
12% dari hasil Uji-t Motivasi Berprestasi yang tergolong dalam kriteria
sangat tinggi. Sedangkan hasil yang diperoleh kelompok siswa yang bukan
pengurus OSIS tidak ada yang tergolong pada kategori sangat tinggi.

Kata kunci: motivasi berprestasi akademik, pengurus OSIS.

v