› TOR P. Dosen Yunior

TOR PENELITIAN DOSEN YUNIOR ANGGOTA PUSAT PENELITIAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN 2013
A. PENDAHULUAN
LPPM UNY telah ditetapkan sebagai lembaga penelitian dalam kategori lembaga
utama penyelenggara penelitian dana desentralisasi Ditlitabmas Ditjen Dikti Kemdikbud. Hal
ini membawa konsekuensi bahwa LPPM UNY sudah tidak diperkenankan untuk
berkompetisi dalam program penelitian dosen muda yang didanai Ditlitabmas Ditjen Dikti
Kemdikbud. Hilangnya program penelitian ini menyebabkan hilangnya kesempatan para
dosen yang belum bergelar doktor dan belum berpangkat Lektor Kepala untuk melaksanakan
penelitian berbagai bidang ilmu yang cakupannya meliputi 13 konsorsium pendidikan tinggi,
yaitu: kesehatan, hukum, sosial-humaniora, pertanian, MIPA, pendidikan, rekayasa, ekonomi,
keolahragaan, agama, sastra-filsafat, psikologi, dan seni.
Dalam rangka memberi kesempatan kepada para dosen yunior untuk meningkatkan
kemampuan penelitian maka LPPM mengembangkan skim penelitian dosen yunior anggota
pusat penelitian.Skim penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan penelitian
bagi dosen-dosen yunior sesuai bidang keahliannya (kependidikan atau non kependidikan).
Skim penelitian ini juga dimaksudkan sebagai wahana atau kegiatan pembinaan penelitian
yang mengarahkan dan membimbing calon-calon peneliti untuk mendapatkan kemampuan
dan kepekaan meneliti sesuai pusat penelitian di LPPM UNY.
B.


KRITERIA
1. Tim peneliti terdiri atas ketua peneliti dan anggota maksimum 3 orang terdiri 2 dosen dan
minimal 1 mahasiswa yang akan menempuh tugas akhir/skripsi
2.
Penelitian ini diperuntukan bagi dosen yunior yang belum berpangkat Lektor
Kepala dan belum bergelar doktor, serta terdaftar sebagai anggota Pusat Penelitian/Pusat
Pengembangan di LPPM. Bagi dosen yang berminat tetapi belum terdaftar sebagai
anggota Pusat Penelitian/Pengembangan dapat mendaftarkan diri sebagai anggota di
Kabag TU LPPM - UNY.
3.
Peneliti harus menjadi anggota Pusat Penelitian/Pengembangan di LPPM UNY.
4.
Seorang dosen hanya diperbolehkan ikut 1 (satu) judul kegiatan baik sebagai
ketua maupun anggota.
5.
Ketua dan/atau anggota tidak sedang terikat sebagai ketua peneliti dalam
penelitian lain.
6.
Ketua dan/atau anggota peneliti tidak sedang melanjutkan studi.

7.
Ketua tim Peneliti adalah penanggungjawab utama dalam penelitian ini.
Tanggung jawab tersebut mencakup: akurasi dan keotentikan hasil penelitian,
penyampaian dalam pemaparan dan pertanggungjawaban akademik, serta
pertanggungjawaban keuangan.

C. TUJUAN PENELITIAN
Penelitian bagi dosen yunior pusat penelitian/pengembangan ini bertujuan antara lain:
1.
Turut membantu mensukseskan program Universitas menuju World Class University.
2.
Memberikan kesempatan kepada dosen yunior anggota pusat penelitian untuk
mengaktualisasi ide gagasan melalui penelitian.
3.
Menumbuhkembangkan pusat-pusat penelitian/pengembangan dalam ranah
penelitian.
4.
Mengembangkan keilmuan, teknologi dan sain berbasis karakteristik pusat penelitian
masing-masing.
1


D. LUARAN PENELITIAN
Luaran dari penelitian Pusat Penelitian ini dapat berupa:
1.
Produk unggulan berbasis karakteristik Pusat Penelitian
2.
Rekomendasi kebijakan dan saran pengembangan
3.
Publikasi artikel ilmiah dalam jurnal
E. PEMBIAYAAN PENELITIAN
Anggaran penelitian ini dialokasikan dari Dana RKPT LPPM - UNY Tahun 2013 dengan
total dana per judul Rp 7.500.000,- juta, dirinci dengan jelas untuk setiap komponen biaya:
1. Gaji dan Upah, maksimal 30% dari anggaran penelitian
2. Peralatan, Bahan Habis Pakai dan Transport, maksimal 60%
a. Bahan Habis pakai adalah bahan yang dibeli harus jelas nama bahan, spesifikasi
bahan, jumlah, harga satuan dan jumlah harga.
b. Peralatan yang diperlukan untuk melakukan percobaan/penelitian. Peralatan yang
dibutuhkan harus jelas cara pengadaannya (beli atau sewa), nama alat, jumlah, harga
satuan dan jumlah harga
3. Lain-lain, maksimal 10% dari anggaran penelitian, yaitu administrasi, komunikasi,

seminar (seminar proposal, instrumen dan hasil penelitian), publikasi (laporan,
penerbitan, artikel ilmiah, dan dokumentasi)
TABEL PERKIRAAN BIAYA
.No

Komponen Pembiayaan

1
2

Gaji dan Upah
Biaya Operasional : Peralatan
Bahan Habis Pakai, dan
Transport
Lain-lain
Jumlah

3

Perkiraan persentase

maksimum
30
60
10
100

F. MEKANISME PENGAJUAN DAN SELEKSI PROPOSAL
1. Mekanisme pengajuan proposal
a. Menyerahkan proposal sebanyak 3 eks yang sudah ditandatangani oleh Ketua Pusat
diketahui dekan fakultas masing-masing ke LPPM, dengan lembar pengesahan seperti
format pada lampiran 1.
b. Sampul muka warna kuning muda, format seperti pada lampiran 2.
c. Proposal ditulis pada kertas ukuran A4, dengan huruf Times New Roman/Arial, Font 12,
satu setengah spasi.
d. Penulisan proposal mengikuti format dan sistematika, seperti pada lampiran 3.
e. Track record ketua tim peneliti, minimal mempunyai bidang keahlian yang mendukung
dan terkait dengan judul penelitian yang diajukan.
f. Jumlah anggota peneliti minimal 1 orang yang terdaftar dalam keanggotaan Pusat
Penelitian, lengkap dengan biodata masing-masing yang minimal berisi: Nama, tempat
dan tanggal lahir, alamat surat, nomor telepon (rumah, kantor, dan handphone), faksimili,

e-mail, riwayat pendidikan, riwayat penelitian dan publikasi.
g. Dianjurkan untuk melibatkan minimal 1 orang mahasiswa yang akan menempuh skripsi /
minimal semester VI ke atas.
h. Setiap peneliti hanya diperbolehkan terlibat dalam 1 kegiatan penelitian, baik sebagai
ketua maupun anggota dalam skim penelitian yang bersumber dari Dana RKPT LPPM –
UNY Tahun 2013
2

i. Jangka waktu penelitian selama 6-8 bulan
j. Di dalam bagian pendahuluan perlu memuat Roadmap (peta jalan) tahapan menuju hasil
akhir, apa yang sudah dihasilkan tahun sebelumnya, apa yang akan dihasilkan pada tahun
yang diusulkan.
2. Mekanisme seleksi proposal
Pada prinsipnya pemberian hibah ini didasarkan atas kompetisi antar pengusul di LPPM.
Penilaian dilakukan oleh tim penilai (reviewer) yang terdiri atas Badan Pertimbangan
Penelitian dan penilai lain yang ditunjuk oleh LPPM.
Tahapan dan jadwal penelitian meliputi:
No
Nama Kegiatan
1

Sosialisasi Panduan dan
Penawaran Penelitian ke
Fakultas
2
Batas Akhir Penyerahan
Proposal
3
Seleksi Proposal
4
Pengumuman hasil
seleksi proposal
5
Penandatanganan
Kontrak Penelitian
6
Seminar awal
7
Pelaksanaan Penelitian
8
9


Penyerahan laporan
kemajuan
Monitoring

10

Seminar hasil

11

Pengumpulan laporan
akhir

Waktu
11 Maret s.d.
8 April 2013

Tempat
Fakultas


15 April 2013

LPPM - UNY

15-22 April 2013
23-26 April 2013

LPPM - UNY
LPPM - UNY

29 April sd.-3 Mei
2013
6-15 Mei 2013
1 Mei s.d.
31 Oktober 2013
2-13 September
2013
16-27 September
2013

20-31 Oktober
2013
s.d. 15 Nopember
2013

LPPM – UNY

3

Keterangan

Subag.
Program
Tim Evaluator
Ketua LPPM

LPPM - UNY

Subag.
Program

Panitia
Tim
Pelaksana
Subag.
Program
Tim Monev

LPPM – UY

Panitia

LPPM - UNY

Subag.
Program

LPPM – UNY
Lapangan
LPPM – UNY

Lampiran 1. Format Lembar Pengesahan
LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL PENELITIAN DOSEN YUNIOR ANGGOTA PUSAT PENELITIAN
1.
2.

3.
4.
5.
6.
7.

8.

Judul Penelitian
Ketua Peneliti
a. Nama lengkap
b. Jabatan
c. Jurusan
d. Alamat surat
e. Telepon rumah/kantor/HP
f. Faksimili
g. e-mail
Tema Payung Penelitian
Skim penelitian
Program Strategis Nasional
Bidang Keilmuan/Penelitian
Tim Peneliti
No
Nama, Gelar
1.
2.

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Mahasiswa yang terlibat
No
Nama
1.
2.
3.

:

9. Lokasi Penelitian
10. Waktu Penelitian
11. Dana yang diusulkan

:
:
:

..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
.........................
Fakultas/LPPM/PR I
.........................
.........................
NIP

Bidang Keahlian

NIM

Prodi

..........................................................
..........................................................
..........................................................
....................., ....................................
Ketua Tim Peneliti

( ....................................... )
NIP .......................................
Mengetahui,
Dekan,

Kepala Pusat,

(...........................................)
NIP .......................................

(………………………..)
NIP. ……………….
Mengetahui,
Ketua LPPM,

(………………………..)
NIP .................................

4

Lampiran 2. Format sampul (warna: kuning muda)

PROPOSAL PENELITIAN DOSEN YUNIOR ANGGOTA PUSAT PENELITIAN
TAHUN ANGGARAN .......................

JUDUL PENELITIAN:
........................................................

Oleh
Nama Ketua Peneliti dan Anggota
Lengkap dengan gelarnya

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN ..............

5

Lampiran 3. Sistematika Usulan
Proposal penelitian disusun sesuai sistematika sebagai berikut:
1.

Judul penelitian, hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberikan
gambaran mengenai penelitian yang diusulkan.

2.

Abstrak rencana penelitian yang berisi: tujuan, metode/langkah penelitian, dan
target yang akan dicapai, serta memberikan deskripsi yang akurat dan singkat tentang
rencana yang diusulkan.

3.

Pendahuluan yang memuat latar belakang masalah termasuk roadmap penelitian,
tujuan penelitian dan sistematika penelitian.

4.

Kajian Pustaka

5.

Metode Penelitian yang dilengkapi dengan bagan alir penelitian yang
menggambarkan apa yang sudah dilaksanakan dan apa yang akan dikerjakan. Bagan
penelitian harus dibuat secara utuh dengan penahapan yang jelas, mulai dari mana,
bagaimana luarannya, dan indikator yang terukur.

6.

Jadwal Penelitian

7.

Personalia Penelitian

8.

Rencana Biaya

9.

Daftar Pustaka. Daftar Pustaka hanya memuat referensi yang benar-benar dipakai
dalam mempersiapkan usulan penelitian; dan disusun menurut ketentuan yang berlaku yakni
nama pengarang yang diatur alphabetis, tahun, judul, dan sumber. Untuk mengetahui sumber
urgensi dapat mengambil situs internet yang dapat dipercaya.

10.

Lampiran :
1)

Curriculum Vitae.

2)

Surat Keterangan dari Kepala Pusat Penelitian bahwa peneliti pengusul
terdaftar sebagai anggota Pusat Penelitian.

3)

Pernyataan Kesediaan melaksanakan penelitian dari Ketua, Anggota Tim
Peneliti.

4)

Surat Keterangan dari Ketua Jurusan tentang keterlibatan mahasiswa
dalam penelitian.

6

Lampiran 4. Format Evaluasi Proposal
LEMBAR EVALUASI
PENELITIAN DOSEN YUNIOR ANGGOTA PUSAT PENELITIAN
Nama Peneliti
Jurusan/Prodi/Fakultas
Judul Penelitian

:
:
:

.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................

No

Kriteria

1

Perumusan Masalah: Ketajaman, latar
belakang dan rumusan masalah,
kejelasan tujuan
Luaran:
Kemanfaatan untuk penunjang
pembangunan dan strategi nasional,
pengembangan ilmu
Kualitas penelitian yang akan
dilakukan: Tinjauan pustaka,
kekomprehensifan dan kedalaman
rancangan penelitian
Ketepatan Metode Penelitian
Jejak rekam (track record) peneliti
Kelayakan:
Personalia, biaya, waktu, sarana
Keterlibatan mahasiswa dalam
penelitian
Jumlah

2

3

4
5
6
7

Bobot

Skor

15

1, 2, 4, 5

25

1, 2, 4, 5

15

1, 2, 4, 5

20
10

1, 2, 4, 5
1, 2, 4, 5

10

1, 2, 4, 5

5

1, 2, 4, 5

Nilai = Bobot x
Skor

100

Divalidasi dan disyahkan oleh
Ketua LPPM,

Yogyakarta, ..............................2013
Penilai,

(...............................................)

(...................................................)
Saran-Saran:

7

Lampiran 5. Kelompok Keilmuan dan Bidang Strategis Nasional
Bidang Keilmuan
 Agama



Bidang Strategis Nasional
Pengentasan Kemiskinan



Sosial



Perubahan Iklim dan Pelestarian



Ekonomi



Psikologi



Energi Terbarukan



Sastra/Filsafat



Ketahanan Pangan



Seni



Gizi dan Penyakit Tropis



Pendidikan



Mitigasi dan Manajemen Bencana



MIPA dan Sain



Integrasi Bangsa, Harmoni Sosial dan



Teknik



Pertanian



Kesehatan



Hukum



Keolahragaan



Lainnya

Lingkungan

Budaya


Ortoda dan Desentralisasi



Seni dan Sastra yang Mendukung Industri
Kreatif



Infrastruktur Transportasi dan Pertahanan



Lainnya

8

Lampiran 6. Tema-tema Payung Penelitian.
TEMA PENELITIAN SESUAI PUSAT PENELITIAN :
No.
1
2

Nama Pusat Penelitian
Pusat Penelitian Anak Usia Dini dan Insan
Usia Lanjut (Puslit AUD dan INSILA)
Pusat Penelitian Budaya, Kawasan dan
Lingkungan Hidup (Puslit BKLH)

1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

3

Pusat Penelitian Kebijakan dan Sistem
Pengujian Pendidikan (Puslit KSPP)

1.
2.
3.
4.
5.
6.

4

Pusat Penelitian Pendidikan Dasar,
Menengah dan Kejuruan (Puslit
Dikdasmenjur)

1.
2.
3.
4.
5.
6.

9

Tema Penelitian
Stimulasi Tumbuh Kembang Anak Usia
Dini
Pemetaan Folklor di Yogyakarta dan
Jawa Tengah
Pengembangan Kesenian Tradisi
Penyusunan Buku Pendukung Seni
Budaya
Kearifan Lokal untuk Konservasi
Lingkungan
Studi potensi untuk Pengembangan
kawasan
Studi Kearifan Lokal terkait Tanaman
Lokal di jawa
Kesiapan sekolah dalam implementasi
kurikulum 2013
Peran LPTK dalam menyongsong
implementasi kurikulum 2013
Kelayakan buku ajar pada implementasi
kurikulum 2013
Evaluasi kebijakan implementasi
kurikulum 2013
Pola pelatihan untuk menunjang
kelancaran implementasi kurikulu7m
2013
Asesmen hasil belajar dalam
implementasi kurikulum 2013
Studi kebijakan peningkatan mutu
Pendidikan Dasar, Menengah dan
Kejuruan
Pengembangan pembelajaran
Pendkidikan Dasar, Menengah dan
Kejuruan
Asesmen pembelajaran Pendidikan
Dasar, Menengah dan Kejuruan
Manajemen Sumber Daya Manusia
Pendidikan Dasar, Menengah dan
Kejuruan
Manajemen Sumber Daya Pendidikan
Dasar, Menengah dan Kejuruan
Pengembangan Kurikulum Pendidikan
Dasar, Menengah dan Kejuruan
(termasuk antisipasi Pemberlakuan
Kurikulum Tahun 2013)

5

6

7. Pengembangan Kultur Sekolah pada
Pendidikan Dasar, Menengah dan
Kejuruan
8. Pendidikan karakter pada Pendidikan
Dasar, Menengah dan Kejuruan
9. Pengkajian, pengembangan dan
penerapan teknologi (termasuk teknologi
pembelajaran)
10. Pengkajian pengembangan dan
penerapan teknologi yang mendukung
pembangunan
Pusat Penelitian Wanita dan Gender (Puslit 1. Pentingnya pendidikan karakter dalam
W/G)
permbinaan akhlak mulia bagi anakanak sebagai antisipasi arus globalisasi
yang tidak sesuai dengan kepribadian
bangsa
2. Penggalian karakter warisan leluhur
yang mampu meningkatkan kualitas jati
diri bangsa
3. Pengembangan pendidikan berbasis
kesetaraan gender
4. Pengembangan ekonomi kreatif dan
pendidikan kewirausahaan bagi kaum
wanita sebagai sarana peningkatan
kualitas hidup dan kesejahteraan
masyarakat
5. Pengembangan profesionalisme guru
berbasis kesetaraan gender
6. Perlunya manajemen pengelolaan LPTK
berbasis kesetaraan gender sebagai
upaya peningkatan kualitas kerja dan
penciptaan suasana kerja yang kondusif
7. Peran wanita dalam pengembangan
industri lokal dalam usaha menembus
persaingan pasar global
8. Peninjauan berbagai kebijakan lokal,
regional dan nasional dalam
hubungannya dengan kesetaraan gender
Pusat Pengembangan Kreativitas dan
1. Pengembangan Karakter Kreatif, Jujur,
Olahraga (PPKO)
Cerdas, Tangguh, dan Peduli Murid
SD,SMP,SMA, melalui Pembelajaran
2. Pengembangan Karakter Kreatif, Jujur,
Cerdas, Tangguh dan Peduli Murid
SD,SMP,SMA melalui Kegiatan
Ekstrakurikuler
3. Pengembangan Karakter Kreatif, Jujur,
Cerdas Tangguh dan Peduli Murid
SD,SMP,SMA Melalui Kultur/Budaya
Sekolah
4. Pengembangan Karakter Kreatif, Jujur,
Cerdas, Tangguh dan Peduli Murid
10

7
8

9

Pusat Penerapan Hasil Penelitkian dan
Perlindungan HKI (PPHP dan HKI)
Pusat Pengembangan Kewirausahaan
(PPK)

Pusat Pengelolaan KKN dan
Pengembangan Wilayah Terpadu (PPKKN
& PWT)

SD,SMP,SMA melalui Kegiatan
Keluarga/Masyarakat
5. Pengembangan Karakter Kreatif, Jujur,
Cerdas, Tangguh dan Peduli Mahasiswa
melalui Perkuliahan
6. Pengembangan Karakter Kreatif, Jujur,
Cerdas, Tangguh dan Peduli Mahasiswa
melalui Kegitan Ormawa
7. Pengembangan Karakter Kreatif, Jujur,
Cerdas, Tangguh dan Peduli Mahasiswa
melalui Budaya Program Studi
8. Pengembangan Pendidikan akhlak mulia
dan karakter bangsa melalui pendidikan
jasmani/pedagogi olahraga
9. Pengembangan model pembelajaran
inovasi berbasis penelitian pendidikan
jasmani/pedagogi olahraga
10. Pengembangan profesi guru pendidikan
jasmani
11. Peningkatan kualitas institusi pendidikan
jasmani/pedagogi olahraga
12. Peningkatan derajat kesehatan melalui
olahraga (promotif)
13. Pencegahan penyakit degeneratif dan
pengaturan berat badan melalui olahraga
(preventif)
14. Pengelolaan penyakit melalui olahraga
(curatif)
15. Pemulihan kesehatan melalui olahraga
(rehabilitatif)
Penelitian Percepatan Perolehan paten
dalam Bidang Sain, Teknologi dan Seni
1. Pengembangan Pasar
2. Penggalian Potenski Wilayah
3. Penggalian Potensi Sumberdaya
Manusia
4. Pengembangan UMKM
BIDANG PENDIDIKAN
1 Persepsi masyarakat tehadap pendidikan
2 Pendidikan di masyarakat pinggiran
(tertinggal, terpencil, terisolir)
3 Pemenuhan kebutuhan ruang bagi siswa
di Kota Yogyakarta
4 Proporsi dan Prestasi siswa kota
Yogyakarta berdasarkan asal siswa
5 Pengelolaan kawasan kampus dan
sekolah di Kota Yogyakarta
BIDANG KESEHATAN
1 Pendidikan dan Penanggulangan bahaya
alkohol, narkoba dan penyakit Menular

11

2
3
4
5
6

seksual (PMS)
Status Gizi bayi, batita, balita, remaja
awal, dan lansia di Yogyakarta
Frekuensi dan distribusi kasus
pernikahan dini
Frekuensi dan distribusi kasus narkoba,
pemabuk, dan penyakit menular seksual
Jenis, Pola dan frekuensi penyakit
menular
Kesehatan Reproduksi Remaja

BIDANG EKONOMI PENGENTASAN
KEMISKINAN
1 Pengembangan kawasan rumah makan
Ikan terpadu di Sleman Utara
2 Pengembangan usaha perikanan lahan
kering terpadu
3 Pengembangan budidaya jamur di
dataran rendah
4 Pengembangan Budidaya semut
rengrang (Oecophyla sp)
5 Home industri dan peningkatan
perekonomian keluarga
6 Peran perilaku "Boro" dalam
perekonomian keluarga di kabupaten
Gunungkidul
7 Pengembangan kawasan rumah makan
Ikan terpadu di Ponjong
8 Peran kelompok-kelompok masyarakat
dalam pengembangan wilayah
9 Peran dan manfaat UMKM dalam
pembangunan kesejahteraan keluarga
10 Persepsi masyarakat dan peran KAKB di
Kabupaten Kulon Progo dalam
pembangunan kesejahteraan masyarakat
11 Pengembangan Pusat/kawasan jajanan,
kerajinan dan kuliner
12 Pendidikan dan Penanngulangan bahaya
alkohol, narkoba dan penyakit Mmenular
seksual (PMS)
BIDANG LINGKUNGAN HIDUP
1 Pola-pola hubungan sosial masyarakat
asli dan penghuni perumahan di
perumahan-perumahan Kab Sleman
2 Manajemen Pengelolaan Limbah dan
sampah di Komplek perumahan
3 Pengembangan usaha perikanan lahan
kering terpadu
4 Pengembangan budidaya jamur di
dataran rendah
12

5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

13

Pengembangan kawasan pertanian
peternakan terpadu
Pola-Pola pertanian di Lahan kering
Pengembangan Kawasan mandiri energi
berbasis potensi lokal
Pengembangan dan perlindungan
kawasan pesisir selatan
Dampak lingkungan sosial dan alam
pada aktifivas penambangan dan
pengembangan wisata
Pengembangan kawasan pertanian
peternakan terpadu
Pengembangan pola-pola pertanian
berbasis kondisi lokal
Dampak pengembangan kampus
terhadap perilaku masyarakat.
Pengelolaan limbah
Pengelolaan lahan kritis
Perlindungan dan pengelolaan kawasan
daerah aliran Sungai
Pengembangan kawasan wisata berbasis
potensi lokal
Persepsi dan perilaku masyarakan di
pemukiman wisatawan asing/domestik
Persepsi dan perilaku masyarakat di
pemukiman kost
Pemenuhan kebutuhan ruang bagi siswa
di Kota Yogyakarta
Pengelolaan kawasan kampus dan
sekolah di Kota Yogyakarta
Ruang terbuka Hijau dan perubahan
fungsi lahan di kota Yogyakarta
Polusi di kota Yogyakarta, jenis, sumber,
jumlah, tingkat, dampak, dan alternaif
pemecahannya

Lampiran 7. Format sampul laporan (warna: kuning muda)

LAPORAN PENELITIAN DOSEN YUNIOR ANGGOTA PUSAT PENELITIAN
TAHUN ANGGARAN .......................

JUDUL PENELITIAN:
........................................................

Oleh :
Nama Ketua Peneliti dan Anggota
Lengkap denga gelarnya

DIBIAYAI ...................................................................................
......................................................................................................
............................................
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN ..............

14

Lampiran 8. Format Halaman Pengesahan
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR PENELITIAN DOSEN YUNIOR ANGGOTA PUSAT PENELITIAN
1.

Judul Penelitian

:

2.

Ketua Peneliti
a. Nama lengkap
b. Jenis Kelamin
c. NIP
d. Jabatan Fungsional
e. Jabatan Struktural
f. Bidang Keahlian
g. Fakultas/Jurusan
h. Perguruan Tinggi
i. Telepon rumah/kantor/HP

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

3.

Tim Peneliti
No
1.
2.

4.

5.

..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................

Nama dan Gelar, NIP

Mahasiswa yang terlibat
No
Nama
1.
2.
3.
4.

NIP

Bidang Keahlian

:
NIM

Prodi

Pendanaan dan jangka waktu penelitian
a. Jangka waktu penelitian yang diusulkan : .............................
b. Biaya total yang diusulkan
: Rp. ......................
c. Biaya yang disetujui tahun 2013
: Rp. ......................
............................, ..........................
Ketua Tim Peneliti

( ....................................... )
NIP .......................................
Mengetahui,
Dekan,......

Kepala Pusat,

(...........................................)
NIP .......................................

(………………………..)
NIP. ……………….
Mengetahui,
Ketua LPPM,

(……………………....…..)

15

NIP .................................

Lampiran 9. Sistematika Laporan
Sistematika Laporan hasil Penelitian Dosen Yunior Anggota Pusat UNY mengikuti alur
seperti berikut:

HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................
ABSTRAK DAN SUMMARY .........................................................

i
ii

PRAKATA .............................................................................................

iii

DAFTAR ISI ...........................................................................................

iv

DAFTAR TABEL * ................................................................................

v

DAFTAR GAMBAR* ............................................................................

vi

DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................

vii

BAB I.

PENDAHULUAN ...............................................................

1

BAB II

KAJIAN PUSTAKA ....................................................

BAB III

METODE PENELITIAN .....................................................

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN ...........................................

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN ............................................

DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................
LAMPIRAN .............................................................................................
(Termasuk instrumen penelitian, personalia tenaga peneliti beserta
kualifikasinya, dll)

Keterangan: *). kalau ada

16