ANALISIS STRUKTUR NOVEL HUJAN BULAN JUNI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO - UNWIDHA Repository

  

ANALISIS STRUKTUR NOVEL HUJAN BULAN JUNI KARYA SAPARDI

DJOKO DAMONO Skripsi Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Strata Satu Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Oleh: Agus Susanto NIM: 0911108952 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS WIDYA DHARMA KLATEN 2016

  

PERSETUJUAN

  Telah disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

  Universitas Widya Dharma Klaten.

  Pembimbing I Dra. Hj. Indiyah Prana A, M.Hum NIP. 196205221990012001 Pembimbing II Dra. Sukini, M.Pd NIK. 690 103 1

  

PENGESAHAN

  Diterima dan disetujui oleh Dew an Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Dharma Klaten pada: Hari : Rabu Tanggal : 27 Mei 2016 Tempat : Universitas Widya Dharma Klaten Dewan Penguji, Ketua,

  Sekretaris Drs. H.Suhud Eko Yuwono, M.Hum. Drs. Danang Susena,M. Hum.

  NIK. 691 092 128 NIP. 196202281987021002 Penguji I

  Penguji II Dra. Hj. Indiyah Prana A, M.Hum. Dra. Sukini.M.Pd NIP. 196205221990012001 NIK. 690 103 1 Mengetahui Dekan FKIP, Drs. H. Udiyono, M.Pd.

  NIP. 19541124 198212

  PERNYATAAN

  Yang bertanda tangan di bawah ini, saya: 1. : AGUS SUSANTO

  Nama 2. : 0911108952

  NIM 3. : Pendidikan Bahasa dan Seni

  Jurusan 4. : PBSI Konsentrasi Pendidikan Bahasa Indonesia

  Program Sutudi 5. : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya

  Fakultas Dharma Klaten

  Berdasarkan kesadaran penuh, menyatakan bahwa skripsi yang berjudul,

  Analisis Struktur Novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Damono,

  benar - benar merupakan hasil karya saya sendiri. Sejauh pengetahuan penelitian dalam skripsi ini tidak terdapat pendapat atau kutipan yang pernah ditulis atau diberitakan orang lain, kecuali yang secara tertulisdiacu dalam skripsi ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

  Klaten, 15 Juni 2016 Penulis

  Agus Susanto

  NIM. 0911108952

  MOTTO  Tiada doa yang lebih indah selain doa agar skripsi ini cepat selesai.  Wisuda setelah 14 semester adalah kesuksesan yang tertunda.  Saya datang, saya bimbingan, saya ujian, saya revisi dan saya menang.

  

PERSEMBAHAN

Skripsi ini ku persembahkan kepada: 1.

   Bapak dan Ibuku yang selalu mendoakanku 2. Istriku tercinta, Dila yang membantuku dalam menyelesaikan skripsi 3. Anak-anakku tercinta, Razqa dan Rafan yang selalu menjadi motivasiku 4. Dosen Pembimbing yang dengan sabar membimbing dan memberi pengarahan

5. Teman-teman seperjuangan 6.

   Almamater tempat menimba ilmu

KATA PENGANTAR

  Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan baik dan lancar.

  Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam rangka mencapai derajat Sarjana Strata Satu Kependidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indodesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten.

  Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak dapat berhasil dengan baik tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh sebab itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:

  1. Prof. Dr. H. Triyono , M.Pd. selaku Rektor Universitas Widya Dharma Klaten.

  2. Drs. H. Udiyono, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Dharma Klaten serta sebagai 3. Drs. H.Suhud Eko Yuwono, M.Hum selaku Ketua Dewan Penguji Skripsi.

  4. Dra. Hj. Indiyah Prana A, M.Hum. selaku dosen pembimbing utama dalam penyusunan skripsi.

  5. Dra. Sukini, M.Pd. selaku dosen pembimbing kedua dalam penyusunan skripsi.

  6. Semua pihak yang telah membantu dan memberi dorongan serta motivasi selama penulisan skripsi ini hingga selesai.

  Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih belum sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca sebagai penambah wawasan pengetahuan, terutama pengetahuan di bidang kajian sastra.

  Klaten, Maret 2016 Penulis

  

DAFTAR ISI

  JUDUL ............................................................................................................ i PERSETUJUAN ............................................................................................. ii PENGESAHAN .............................................................................................. iii PERNYATAAN

  ……………………………………………………………... iv MOTTO ........................................................................................................... v PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi KATA PENGANTAR .................................................................................... vii DAFTAR ISI ................................................................................................... x ABSTRAK ..................................................................................................... xi

  BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1 A. Latar Belakang ......................................................................... 1 B. Identifikasi Masalah ................................................................ 4 C. Pembatasan Masalah ............................................................... 4 D. Rumusan Masalah ................................................................... 5 E. Tujuan Penelitian ..................................................................... 5 F. Manfaat Penelitian ................................................................... 5 G. Penegasan Judul ........................................................................ 6 H. Sistematika Penulisan ............................................................... 8 BAB II LANDASAN TEORI ........................................................................ 10 A. Pengertian Sastra .................................................................... 10

  B.

  Ragam Sastra ........................................................................... 11 C. Pengertian Novel ..................................................................... 12 D.

  Teori Struktural ...................................................................... 14 E. Struktur Novel .......................................................................... 16

  BAB III METODOLOGI PENELITIAN ..................................................... 35 A. Pengertian Metodologi Penelitian ........................................... 35 B. Metode Penelitian .................................................................... 36 C. Objek Penelitian ....................................................................... 36 D. Sumber Data ............................................................................ 37 E. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 37 F. Teknik Analisis Data .............................................................. 38 BAB IV ANALISIS STRUKTUR NOVEL HUJAN BULAN JUNI ............ 40 A. Alur atau Plot ........................................................................... 40 B. Tokoh dan Penokohan .............................................................. 52 C. Latar atau Setting ...................................................................... 65 D. Pusat Pengisahan ...................................................................... 69 E. Gaya Bahasa ............................................................................. 70 F. Tema ......................................................................................... 77 G. Amanat ..................................................................................... 78 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ....................................................... 79 A. Kesimpulan .............................................................................. 79 B. Saran ........................................................................................ 80 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 81

  

ABSTRAK

  AGUS SUSANTO, NIM 0911108952 Analisis Struktur Novel Hujan

  

Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono. Skripsi Program Studi Pendidikan

  Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimana struktur novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono? Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan unsur intrinsik yang membangun novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono.

  Dalam melaksanakan penelitian ini digunakan metode deskriptif kualitatif dengan teori struktural. Objek penelitian yaitu struktur yang membangun novel

  

Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono. Sumber data yaitu novel

Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono yang diterbitkan di Jakarta pada

  tahun 2015 oleh penerbit Gramedia Pustaka Utama. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik simak catat dan analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif.

  Hasil penelitian yang diperoleh sebagai beikut. Peristiwa dalam novel disusun dalam alur maju. Tokoh meliputi Sarwono, Pingkan, Toar, Bu Pelenkahu, Katsuo, Matindas, Pak Hadi dan Bu Hadi. Penokohan secara bentuk lahir dari pelakon, melukiskan jalan pikiran tokoh atau apa yang melintas dalam pikirannya, melukiskan bagaimana reaksi tokoh itu terhadap kejadian-kejadianpengarang dengan langsung menganalisis watak tokoh, pengarang melukiskan keadaan sekitar tokoh, dan adalah pengarang melukiskan bagaimana pandangan- pandangan tokoh-tokoh lain dalam suatu cerita terhadap tokoh utama itu. Latar tempat meliputi Solo, kampus UGM, UI, UNSRAT, Universitas Gorontalo, Jakarta, Kyoto.Latar waktu pada bulan Juni, ketika pertama kali Sarwono dan Pingkan bertemu, ketika Pingkan berangkat ke Jepang, ketika Latar sosial tampak dari cara berpikir, penggunaan bahasa daerah dan penamaan dalam tokoh. Sudut pandang pengarang orang pertama serba tahu. Gaya bahasa meliputi repetisi, metonimia, simile, metafora, hiperbola, anti klimaks, antonomasia, sarkasme, personifikasi, dan kontradiksi.Tema kisah percintaan antara dua dosen muda yang penuh liku karena dihadapkan pada berbagai perbedaan yaitu budaya, suku dan agama. Amanat dari novel Hujan Bulan Juni adalah kita hidup dengan aturan yang berbeda dengan daerah lain maka kita harus bisa menerima perbedaan itu dan bisa saling menghormati.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Karya sastra adalah gambaran kehidupan masyarakat sehari-hari. Peristiwa-peristiwa yang terjadi di dalam karya sastra tidak ubahnya seperti

  peristiwa-peristiwa yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Peristiwa- peristiwa yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari merupakan sumber ilham bagi seorang pengarang. Agar dapat terwujud menjadi sebuah karya sastra masih perlu pengolahan yang matang dalam angan-angan pengarang. Yang dimaksud dengan pengolahan adalah cara menyampaikan serta cara pemberian nilai-nilai yang bermutu tinggi. Dengan pengolahan yang baik, karya sastra tidak sekadar tiruan alam semata, tetapi ia merupakan penafsiran tentang hidup dan kehidupan, sebagaimana pendapat Suharianto berikut.

  Karya sastra memiliki dunia sendiri. Ia pengejawantahan kehidupan hasil pengamatan sastrawan atas kehidupan sekitarnya. Karya sastra adalah kehidupan buatan atau rekaan sastrawan. Kehidupan di dalam karya sastra adalah kehidupan yang telah diwarnai dengan sikap penulisnya, latar belakang pendidikannya, keyakinannya dan sebagainya. Karena itu kenyataan atau kebenaran di dalam karya sastra tidak mungkin disamakan dengan kenyataan atau kebenaran yang ada di sekitar kita. Kebenaran dalam karya sastra adalah kebenaran keyakinan, bukan kebenaran indrawi seperti yang kita saksikan dalam kehidupan sehari-hari (Suharianto, 1982: 11).

  Karya sastra merupakan cerminan kehidupan masyarakat. Oleh karena itu, ada sebagian orang yang membaca karya sastra dengan tujuan untuk menggali nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Selanjutnya nilai-nilai tersebut dijadikan sebagai bahan perbandingan atau pertimbangan dalam mengambil suatu keputusan dalam hidupnya. Contohnya yaitu nilai moral berhubungan dengan perilaku dan pembentukan akhlak, nilai sosial berhubungan dengan manusia dalam suatu lingkungan, nilai agama berhubungan dengan norma-norma agama, nilai psikologi berhubungan dengan kondisi kejiwaan atau batin tokoh-tokohnya, dan nilai budaya berhubungan dengan kebiasaan, adat istiadat, dan pola pikir masyarakat.

  Saat ini jenis karya sastra yang paling laris di masyarakat yaitu jenis cerpen dan novel. Artinya, kedua jenis karya sastra tersebut disukai oleh banyak orang. Cerpen banyak ditemui di majalah-majalah dan koran-koran. Hal itu menandakan bahwa penulis karya sastra pun telah banyak. Cerpen adalah cerita rekaan yang terkadang isinya hanya satu sudut pandang atau satu tokoh atau satu topik atau biasanya satu konflik, sedangkan novel adalah cerita rekaan yang panjang dan kompleks, menampilkan tokoh-tokoh dan serangkaian peristiwa dan latar belakang secara tersusun. (Rahmanto, 1997: 129).

  Sebagai salah satu jenis karya sastra, novel memiliki unsur-unsur sebagai pembentuknya. Unsur-unsur pembentuk karya sastra itu disebut struktur. Unsur-unsur pembentuk karya sastra itu memiliki kaitan yang sangat erat, sehingga antara yang satu dengan yang lainnya tidak dapat dipisah- pisahkan. Untuk dapat menangkap nilai-nilai yang terdapat di dalam karya sastra tersebut, salah satu caranya adalah dengan memahami struktur yang terdapat di dalamnya.

  Pentingnya dilakukan penelitian terhadap novel Hujan Bulan Juni karena novel ini dikarang oleh Sapardi Djoko Darmono. Beliau adalah seorang professor UI sekaligus pengarang terkenal dengan karya-karyanya yang hebat salah satunya yaitu puisi yang berjudul Hujan Bulan Juni. Setelah itu, Sapardi Djoko Damono mengeluarkan karya novel ini dengan judul yang sama, peneliti ingin tahu apakah isi dari novel ini ada keterkaitannya dengan judul puisi Hujan Bulan Juni.

  Selain itu, novel ini terbitan bulan April tahun 2015. Jadi merupakan novel baru yang mungkin banyak orang yang belum tahu sehingga peneliti berharap setelah peneliti menggali novel ini dari segi unsur-unsur yang membangun novel ini, akan ada peneliti lain yang tertarik untuk menggali dari segi lain.

  Berdasarkan latar belakang di atas perlu dilakukan penelitian yang lebih mendalam tentang struktur yang terkandung di dalam novel tersebut.

  Berdasarkan latar belakang tersebut, dilakukan penelitian dengan judul “Analisis struktur novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Damono”, nama novel selanjutnya disingkat HBJ.

B. Identifikasi Masalah

  Setelah dilakukan pembacaan terhadap novelHujan Bulan JuniKarya Sapardi Djoko Damono dapat diidentifikasi beberapa permasalahan berikut.

  1. Struktur yang membangun novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono.

  2. Aspek-aspek psikologis tokoh-tokoh utama dalam novel Hujan Bulan

  Juni 3.

  Unsur instrinsik yang terdapat pada puisi-puisi di novel Hujan Bulan Juni.

  4. Nilai-nilai moral yang terkandung dalam novel Hujan Bulan Juni.

  Dalam penelitian ini, peneliti hanya memfokuskan untuk membahas struktur yang membangun novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono saja.

C. Pembatasan Masalah

  Dari beberapa pembahasan yang terdapat pada identifikasi masalah di atas peneliti akan memfokuskan penelitian pada struktur yang membangun novel Hujan Bulan JuniKarya Sapardi Djoko Damono.

  Oleh sebab itu masalah yang dibahas dalam penelitian ini yaitu struktur yang membangun novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Damono.

  D. Rumusan Masalah

  Bertolak dari latar belakang masalah, identifikasi masalah dan pembatasan masalah, rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, bagaimana struktur novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Damono ? E.

   Tujuan Penelitian

  Dengan adanya tujuan yang jelas, kegiatan menjadi terarah. Demikian juga di dalam suatu penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur yang membangun novel Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Damono.

  F. Manfaat Penelitian

  Manfaat penelitian dapat dilihat dari dua sudut pandang, yaitu dari segi teoretis dan segi praktis. Kedua manfaat hasil penelitian tersebut sebagai berikut.

  1. Secara teoretis, hasil penelitian ini merupakan sumbangan pemikiran bagi perkembangan dunia ilmu pengetahuan, khususnya pengetahuan dalam dunia sastra.

  a.

  Bagi Peneliti Menambah ilmu pengetahuan tentang sastra terutama struktur yang membangun novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono.

  b.

  Bagi Pembaca Dapat memahami struktur yang membangun novel serta dapat mengambil pelajaran yang terkandung dalam novel Hujan Bulan

  Juni Karya Sapardi Djoko Damono. c.

  Bagi Peneliti Sastra Dapat menumbuhkembangkan daya apresiasi sastra khususnya novel dan rasa peduli terhadap karya sastra Indonesia.

  2. Secara praktis, hasil penelitian ini dapat menambah pengetahuan atau wawasan pembaca tentang struktur yang membangun novel Hujan

  Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Damono.

G. Penegasan Judul

  Sehubungan dengan judul yang diajukan dalam penelitian ini, maka akan dijelaskan beberapa istilah. Hal ini dimaksudkan agar tidak terjadi salah tafsir terhadap maksud judul penelitian. Di samping itu juga untuk memudahkan dalam memahami maksud judul penelitian. Adapun istilah- istilah yang perlu dijelaskan sebagai berikut.

1. Analisis

  Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (2014: 37) analisis adalah penyelidikan suatu peristiwa (karangan, perbuatan, dan sebagainya) untuk mengetahui yang sebenarnya (sebab musabab, duduk persoalan dan sebagainya).

  Analisis sastra yaitu suatu usaha untuk memahami gagasan, cara pengarang menyampaikan gagasan atau mengimajikan ide-idenya, sikap pengarang dalam menampilkan gagasan-gagasannya, elemen intrinsik dan mekanismenya hubungan dari setiap mekanisme intrinsik itu, sehingga mampu membangun adanya keselarasan dan kesatuan dalam rangka membangun totalitas makna (Aminuddin, 1987: 44).

  Dari berbagai pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa analisis adalah usaha untuk menyelidiki pengaruh karya sastra atas unsur-unsurnya dengan tujuan memahami pertalian antar unsur-unsur tersebut.

  2. Struktur Struktur adalah susunan yang memperlihatkan tata hubungan antarunsur pembentuk karya sastra. Struktur merupakan rangkaian unsur yang tersusun secara terpadu (Zaidan, 1996: 194).

  Struktur yaitu kaitan tetap antara beberapa komponen. Sebuah karya sastra merupakan kesatuan yang bulat dan mempunyai kohesi intrinsik dari bagian-bagiannya. Bagian tersebut mendapatkan makna keseluruhan karya sastra itu, sebaliknya makna keseluruhan karya sastra dibina tiap bagian (Teeuw, 1998: 123).

  3. Novel Novel adalah cerita rekaan yang panjang dan kompleks, menyuguhkan tokoh-tokoh dan menampilkan serangkaian peristiwa dan latar belakang secara tersusun (Rahmanto, 1997: 129). Menurut Rani (1996: 296) novel adalah bentuk prosa panjang mendetail apa yang dilukiskan di dalamnya, baik itu jumlah halamannya maupun peristiwa-peristiwa yang diungkapkannya, dan biasanya si tokoh yang diceritakan mulai dari kecil hingga dewasa serta tokoh-tokoh yang mengalami perubahan nasib di akhir cerita.

  Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa novel adalah suatu cerita rekaan yang panjang dan mendetail yang dikisahkan di dalamnya menampilkan tokoh-tokoh dan serangkaian peristiwa yang memiliki unsur- unsur secara tersusun.

  4. Hujan Bulan Juni Hujan Bulan Juni merupakan judul sebuah novel karya Sapardi Djoko Damono , yang akan dijadikan sebagai objek kajian.

  Maksud penelitian ini secara keseluruhan berdasarkan penjelasan istilah-istilah di atas, menganalisis struktur yang membangun dalam novel

  Hujan Bulan Juni Karya Sapardi Djoko Darmono.

H. Sistematika Penulisan

  Agar penelitian mudah dipahami isinya, maka penulisannya harus disusun secara sistematis. Penelitian ini tersusun menjadi lima bab. Adapun sistematika penulisan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

  Bab I Pendahuluan. Bagian ini terdiri atas latar belakang, identifikasi masalah, pembatasan masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, penegasan judul dan sistematika penulisan.

  Bab II Landasan Teori. Bagian ini terdiri atas pengertian sastra, ragam sastra, pengertian novel, teori struktural, struktur novel dan rencana pelaksanaan pengajaran.

  Bab III Metodologi Penelitian. Bagian ini terdiri atas pengertian metodologi penelitian, metode penelitian, objek penelitian, sumber data, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data.

  Bab IV Pembahasan Masalah. Bagian ini diuraikantentang analisis struktur novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Darmono. Bab V Kesimpulan dan Saran. Bagian ini terdiri atas kesimpulan dan saran-saran.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan uraian dalam pembahasan dapat disimpulkan bahwa struktur

  yang membangun novel Hujan Bulan Juni terdiri dari alur atau plot, dengan menggunakan alur maju. Peristiwa-peristiwa dalam novel Hujan Bulan Juni disusun dengan urutan tahap yang dimulai dari tahap eksposisi, tahap rangsangan, tahap gawatan, tahap rumitan, klimaks, tahap leraian, dan tahap penyelesaian.

  Tokoh utama dalam novel ini adalah Sarwono dan Pingkan. Penokohan dalam novel Hujan Bulan Juni dianalisis secara bentuk lahir dari pelakon, melukiskan jalan pikiran tokoh atau apa yang melintas dalam pikirannya, melukiskan bagaimana reaksi tokoh itu terhadap kejadian-kejadian pengarang dengan langsung menganalisis watak tokoh, pengarang melukiskan keadaan sekitar tokoh, dan pengarang melukiskan bagaimana pandangan-pandangan tokoh-tokoh lain dalam suatu cerita terhadap tokoh utama.

  Latar tempat dalam novel Hujan Bulan Juni meliputi Solo, kampus UGM, UI, UNSRAT, Universitas Gorontalo, Jakarta, Kyoto sedangkan latar sosial dalam novel ini tampak dari cara berpikir, penggunaan bahsa daerah dan penamaan dalam tokoh.

  Pusat Pengisahan dalam novel Hujan Bulan Juni pengarang menggunakan teknik penceritaan atau sudut pandang omniscient narrative atau pengarang serba hadir. Gaya bahasa yang ditemukan dalam novel meliputi repetisi, metonimia, simile, metafora, hiperbola, anti klimaks, antonomasia, sarkasme, personifikasi, dan kontradiksi.

  Tema novel Hujan Bulan Juni yaitu kisah percintaan antara dua dosen muda yang penuh liku. Mereka dihadapkan pada berbagai perbedaan yaitu budaya, suku dan agama. Amanat dari novel Hujan Bulan Juni adalah kita hidup dengan aturan yang berbeda dengan daerah lain maka kita harus bisa menerima perbedaan itu dan bisa saling menghormati satu sama lain B.

   Saran-saran

  Peneliti berharap penelitian terhadap novel ini dapat menjadi rumusan atau wawasan bagi semua pihak, terutama bagi mahasiswa yang nantinya akan meneliti novel ini agar bisa mengambil segi lain seperti nilai-nilai moral, aspek psikologis tokoh, dan nilai-nilai sosial untuk dijadikan rumusan masalah.

  

DAFTAR PUSTAKA

Aminudin. 1995. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru.

  Arikunto, Suharsimi. 1982. Prosedur Penelitian. Jakarta: Bumu Aksara. Baribin, Raminah. 1985. Teori dan Apresiasi Prosa Fiksi. Semarang: IKIP Semarang Press.

  Depdikbud.2014. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama Djoko Darmono, Sapardi. 2015.Hujan Bulan Juni. Jakarta: Gramedia.

  Fananie, Zainuddin. 2006. Telaah Sastra. Surakarta: Muhammadiyah University. Hadi, Sutrisno. 1984. Bimbingan Skripsi. Yogyakarta: UGM. Keraf, Gorys. 1994. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Moleong, Lexy J. 1995. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

  Nazir, Moh. 1999. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia. Nurgiyantoro, Burhan. 2002. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada

  University Press Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: Gajah Mada University Press

  Poerwadarminta, W. J. S. 1985. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Purba, Antilan. 2010. Sastra Indonesia Kontemporer. Yogyakarta: Graha Ilmu Rachmanto, B.1997. Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Kanisius.

  Rani, Supratman Abdul. 1996. Ikhtisar Sastra Indonesia. Bandung: Pustaka Setia. Ratna, Nyoman Kutha. 2009. Paradigma Sosiologi Sastra. Yogyakarya: Pustaka Pelajar.

  Santoso, Wijaya Heru dan Wahyuningtyas, Sri. 2010. Pengantar Apresiasi Prosa.

  Surakarta: Yuma Pustaka Siswanto, Wahyudi. 2008. Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Grasindo.

  Sudjiman, Panuti. 1987. Kamus Istilah Sastra. Surakarta: Widya Duta.

  . 1990. Memahami Cerita Rekaan. Jakarta: Gramedia. Suharianto, 1982. Dasar-dasar Teori Sastra. Surakarta: Widya Duta. Suharto dan Tata Iryanto. 1989. Kamus Bahasa Indonesia. Surabaya: Indah. Sumardjo, Jakob dan Saini K.M. 1997. Prinsip-prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.

  Sumardjo, Jakob dan Saini K.M. 1997. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: Gramedia. Tarigan, Henry Guntur. 1984. Prinsip-prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa. Teeuw, A. 1998. Sastra dan Ilmu Sastra Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya Girimukti Pustaka. Waluyo, H.J.1990. Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra. Surakarta: UNS. Zaidan, Abdul Rozak dkk. 1996. Kamus Istilah Sastra. Jakarta: Balai Pustaka.