KARYA TULIS ILMIAH PENERAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERAWATAN PAYUDARA DENGAN MEDIA DEMONSTRASI TERHADAP PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III DI Wilayah Puskesmas Ayah II

  

KARYA TULIS ILMIAH

PENERAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERAWATAN

PAYUDARA DENGAN MEDIA DEMONSTRASI TERHADAP

PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III

DI Wilayah Puskesmas Ayah II

  

Disusun oleh :

AYU NOVITASARI

B1501248

PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM DIII

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

MUHAMMADIYAH GOMBONG

  

2018

  

KARYA TULIS ILMIAH

PENERAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERAWATAN

PAYUDARA DENGAN MEDIA DEMONSTRASI TERHADAP

PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III

DI Wilayah Puskesmas Ayah II

Diajukan Untuk memenuhi Jenjang Pendidikan

  

Diploma III Kebidanan

Disusun oleh :

AYU NOVITASARI

  

B1501248

PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM DIII

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

MUHAMMADIYAH GOMBONG

2018

KATA PENGANTAR

  Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

  Puji syukur kehadirat Allah Subhannahu Wata’ala, yang senantiasa melimpahkan taufiq dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini dengan judul “Penerapan Pendidikan Kesehatan Tentang Perawatan Payudara dengan Media Demonstrasi Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Trimester III Di Wilayah Puskesmas Ayah II”.

  Dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan, pengarahan, dan dukungan yang sangat bermanfaat dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan yang baik ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang tulus kepada:

  1. Herniatun, M. Kep. Sp. Mat selaku Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Muhammadiyah Gombong,

  2. Eka Novyriana, S.ST, MPH selaku Ketua Program Studi D III Kebidanan STIKes Muhammadiyah Gombong,

  3. Eti Sulastri, S.ST, M.KEB selaku pembimbing utama yang telah berkenan memberikan bimbingan dan pengarahan selama proses penyusunan karya tulis ilmiah ini hingga selesai,

  4. Dyah Puji Astuti, S.SiT, M.P.H selaku penguji I yang telah berkenan memberikan pengarahan dan masukan dalam menyusun karya tulis Ilmiah ini,

  5. Segenap dosen program studi DIII Kebidanan dan staf pengajar STIKes Muhammadiyah Gombong yang telah memberi ilmu dan bimbingan dalam menyusun karya tulis ilmiah ini,

  6. Bagian perpustakaan yang telah membantu peneliti dalam memperoleh referensi dalam penyusun karya tulis ilmiah ini hingga selesai,

  7. Seluruh responden yang telah bersedia untuk diambil datanya guna penulisan Karya Tulis Ilmiah ini, 8. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian karya tulis ilmiah ini.

  Penulis menyadari bahwa dalam penulisan penelitian ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu penulis membuka kritik dan saran demi kemajuan penelitian selanjutnya. Semoga penelitian ini bermanfaat bagi semua pihak.

  Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

  Gombong , Juli 2018 Penulis

  

KARYA TULIS ILMIAH

PENERAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERAWATAN

PAYUDARA DENGAN MEDIA DEMONSTRASI TERHADAP

PENGETAHUAN IBU HAMIL TRIMESTER III

  1 DI Wilayah Puskesmas Ayah II

  

2

  3 Ayu Novitasari Eti Sulastri

ABSTRAK

  

Latar belakang : Pengetahuan sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang

terutama dalam perawatan payudara pada masa hamil. Ini adalah salah satu bagian

penting yang harus diperhatikan sebagai persiapan untuk menyusui nantinya. Payudara

perlu dipersiapkan sejak masa kehamilan sehingga bila bayi lahir dapat segera berfungsi

dengan baik. Cakupan pemberian ASI Eksklusif di Indonesia cenderung menurun,

disebabkan kurangnya peneluaran ASI. Dikarenakan kurangnya pengetahuan tentang

perawatan payudara,ASI belum keluar pada hari pertama sehingga bayi dianggap perlu

diberikan minuman lain, puting susu datar atau terbenam, puting susu lecet, dan payudara

bengkak. Bila perawatan payudara dilakukan secara baik dan teratur akan menghindari

puting susu yang sakit atau lecet, infeksi payudara. selain itu perawatan payudara juga

akan memperlancar pengeluaran ASI setelah melahirkan sehingga ibu dapat memberikan

ASI Eksklusif kepada bayi nya.

  

Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil

trimester III tentang perawatan payudara selama kehamilan menggunakan media

demonstrasi di wilayah Puskesmas Ayah II.

  

Metode : Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan

studi kasus, penelitian ini dilakukan di Wilayah Puskesmas Ayah II Kebumen, pada

bulan Maret 2018. Sampel yang diambil yaitu 5 responden ibu primigravida. Instrumen

yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner tertutup.

  

Hasil : Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pengetahuan ibu primigravida tentang

perawatan payudara meningkat dari pengetahuan kurang (2 responden) dan pen getahuan

cukup (3 responden) menjadi baik pengetahuannya setelah pelaksanaan pendidikan

kesehatan dengan media demonstrasi.

  Kata Kunci : Pendidikan kesehatan, Perawatan payudara, Pengetahuan, ibu primigravida Kepustakaan : 32 (2007-2016)

  Jumlah halaman : 63 halaman + 6 lampiran

  1 ₂ Judul ₃ Mahasiswa Program Studi D III Kebidanan Dosen Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Gombong

  

SCIENTIFIC PAPER

THE IMPLEMENTATION OF HEALTH EDUCATION ABOUT BREAST

CARE BY DEMONSTRATING TOWARDS THE KNOWLEDGE OF

PREGNANT MOTHERS – TRIMESTER III

  4 AT COMMUNITY HEALTH CENTRE 2 OF AYAH

  vi

  

5

  6 Ayu Novitasari Eti Sulastri

ABSTRACT

Background : Knowledge is very important for creating one’s action, especially

  in breast care during pregnancy. It is an important part to be considered as preparation for breastfeeding. Breast needs to be prepared during pregnancy so that it can soon function properly when the baby is born. Coverage of exclusive breastfeeding in Indonesia tends to decrease. This is because of non-acceleating breast milk due to lack of information about breast care during pregnancy. Breast milk does not flow out on the first day so that the baby is considerably given some other drink.This is because the nipples are flat, still burried, blistered, and swollen. If breast care is done well and regularly, it will avoid from the sore or scuffed nipples, breast infections. Besides, good and regular breast care will accelerate the flow of breast milk after delivery so that the mother can feed he exclusive breast milk to her baby.

  

Objective : The purpose of this study is to provide midwifery care for pregnant

  mothers in the trisemester III about breast care during pregnancy by demonstration in Community HeralthCentre 2 of Ayah.

  

Method : This research is a qualitative descriptive with a case study approach.

  This research was conducted in Community Health Centre 2 of Ayah, Kebumen in March 2018. Samples were 5 primigravida mothers. The instrument used in this study is a closed questionnaire.

  

Result : The result of this study is that there was an increase in the knowledge of

  primigravida mothers about breast care. There were 2 less knowledgable and 3 enough knowledgable respondents before the implementation of health education that have improved to be good knowledgable respondents after the implementation of health education.

  Keywords : Health Education, Breast Care, Knowledge, Primigravida Mothers

  Literature : 32 (2007-2016) ₄ Number of pages : 63 pages + 6 appendices ₅ Title ₆ Student of DIII program of Midwifery Department Lecturer of Muhammadiyah Health Science Institute of Gombong

  

DAFTAR ISI

  HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii LEMBAR PERNYATAAN .......................................................................... iv KATA PENGANTAR ................................................................................... v ABSTRAK .................................................................................................... vi DAFTAR ISI ................................................................................................ vii DAFTAR GAMBAR .................................................................................. viii DAFTAR TABEL ......................................................................................... ix DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. x

  BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ........................................................................... 1 B. Tujuan Penulisan ......................................................................... 4 C. Manfaat Penulisan ....................................................................... 4 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. TINJAUAN TEORI .................................................................... 6

  1. Pengetahuan ............................................................................ 6

  2. Perawatan Payudara .............................................................. 13

  3. Media Demonstrasi ............................................................... 21

  B. KERANGKA TEORI ................................................................ 25

  BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis penelitian .......................................................................... 26 B. Tempat dan waktu penelitian .................................................... 27 C. Subjek penelitian ....................................................................... 27 D. Instrumen ................................................................................. 28 E. Etika penelitian .......................................................................... 33 BAB IV MANAJEMEN KASUS, HASIL, DAN PEMBAHASAN A. Manajemen Kasus ..................................................................... 35 B. Hasil .......................................................................................... 45 C. Pembahasan ............................................................................... 48 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ............................................................................... 54 B. Saran .......................................................................................... 55 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN vii

  

DAFTAR GAMBAR

  Gambar 1. Kerangka Teori ........................................................................... 25

  

DAFTAR TABEL

Tabel

  Tabel 1 Manajemen Kasus pada Ny. R ..................................................... 34 Tabel 2 Manajemen Kasus pada Ny. M1 .................................................. 36 Tabel 3 Manajemen Kasus pada Ny. T ..................................................... 38 Tabel 4 Manajemen Kasus pada Ny. M2 .................................................. 40 Tabel 5 Manajemen Kasus pada Ny. S ..................................................... 42 Tabel 6 Karakteristik ibu hamil berdasarkan umur ................................... 44 Tabel 7 Distribusi Frekuensi ibu hamil berdasarkan umur ....................... 44 Tabel 8 Karakteristik ibu hamil berdasarkan pendidikan ......................... 44 Tabel 9 Distribusi Frekuensi ibu hamil berdasarkan pendidikan .............. 44 Tabel 10 Karakteristik ibu hamil berdasarkan pekerjaan .......................... 45 Tabel 11 Distribusi Frekuensi ibu hamil berdasarkan pekerjaan .............. 45 Tabel 12 Tingkat pengetahuan ibu hamil sebelum dilakukan intervensi .. 45 Tabel 13 Distribusi Frekuensi ibu hamil sebelum dilakukan intervensi ... 46 Tabel 14 Tingkat pengetahuan ibu hamil setelah dilakukan intervensi .... 46 Tabel 15 Distribusi Frekuensi ibu hamil setelah dilakukan intervensi ..... 46

DAFTAR LAMPIRAN

  Lampiran 1 Lembar Persetujuan Responden Lampiran 2 Kuisioner Lampiran 3 SOP Perawatan Payudara Lampiran 4 Rekapan Nilai Partisipan Lampiran 5 Dokumentasi Lampiran 6 Jadwal Penelitian Lampiran 7 Lembar Konsultasi.

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Badan kesehatan dunia World Health Organization (WHO) dan dana PBB untuk anak-anak menetapkan pemberian ASI ekslusif pada bayi selama 6 bulan. World Health Organization (WHO), American Academy of Pediatrics (AAP), American Academy of Family Physicians (AAFP) dan Ikatan dokter Anak Indonesia (IDAI) merekomendasikan pemberian ASI eksklusif selama 6 bulan dan pemberian ASI dapat dilanjutkan sampai 2 tahun. Angka kematian bayi di Indonesia berdasarkan hasil Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia memperlihatkan bahwa AKB sebesar 32 kematian per 1.000

  kelahiran hidup (Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia, 2012), angka ini lebih tinggi dibanding AKB yang direncanakan pada target MDG’s yaitu 23 per 1.000 kelahiran hidup (Kesehatan, 2013). Angka Kematian Bayi di Kabupaten Kebumen Tahun 2014 sebanyak 208 kasus kematian bayi dari 20.558 kelahiran hidup atau 10,12/1000 kelahiran hidup (Kebumen, 2014).

  Pemerintah terus berupaya menekan angka kematian balita, bayi, maupun neonatal dengan terus memperhatikan dan terus memantau penurunan prevalensi gizi kurang dari 31,0% pada tahun 1989 menjadi 17,9% pada tahun 2010. Bersamaan dengan itu prevalensi gizi buruk juga turun dari 12,8% pada tahun 1995 menjadi 4,9% pada tahun 2010 (Laksono, 2010).

  1 Penyebab terjadinya gizi yang kurang maupun gizi buruk pada bayi dan balita dikarenakan pemberian ASI yang seharusnya ekslusif sampai 6 bulan kurang terpenuhi. Untuk Jawa Tengah, pemberian ASI hanya sekitar 54% pada usia 2 hingga 3 bulan dan untuk usia 4 hingga 12 bulan hanya 35 % (RI, 2012)Survei demografi dan kesehatan Indonesia tahun 2012-2013 menunjukan bahwa 55 % ibu menyusui mengalami payudara bengkak dan mastitis, kemungkinan hal tersebut disebabkan karena kurangnya perawatan payudara selama kehamilan. Sedangkan Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia menunjukkan bahwa 55 % ibu menyusui mengalami mastitis dan putting susu lecet (Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia, 2012). Putting susu lecet terjadi karena ada dua faktor yaitu, kondisi putting yang jarang dibersihkan dan posisi ibu saat menyusui yang kurang benar. Hal tersebut disebabkan karena kurangnya pengetahuan tentang perawatan payudara selama kehamilan.

  Hasil penelitian (Nurhayati, 2016), menunjukkan bahwa pengetahuan sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang terutama dalam perawatan payudara dilakukan secara baik dan teratur akan menghindari putting susu yang sakit dan lecet,infeksi payudara dan akan memperlancar pengeluaran ASI terutama saat hamil pertama (primigravida) dengan nilai p = 0.000. Karena berdasarkan hasil penelitian Johnson, menunjukkan bahwa pentingnya perawatan payudara pada ibu hamil yang difokuskan pada bagian putting susu yang dapat membantu kelancaran bayi dalam menghisap payudara ibu dan pengeluaran ASI (Johnson, Breast Care During Pregnancy, 2011) Pada ibu hamil salah satu cara yang dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dengan memberikan pendidikan kesehatan tentang perawatan payudara yang benar. Pendidikan kesehatan secara signifikan mampu meningkatkan pengetahuan dan kemampuan ibu dalam melakukan perawatan payudara selama kehamilan.

  Media Pendidikan kesehatan banyak macamnya salah satunya adalah dengan media demonstrasi. Hasil penelitian (Yektiningsih, 2013), menunjukkan bahwa Identifikasi hasil post demonstrasi meningkat yakni menjadi 100% bersikap positif hasil uji wilcoxon yaitu didapatkan hasil ( ρ = 0,002 ) < ( α = 0,05) yang artinya Ho ditolak dan H1 diterima yang dapat diartikan bahwa ada Pengaruh Demonstrasi tentang Perawatan Payudara terhadap Sikap Ibu Hamil Primigravida dalam Perawatan Payudara.

  Hal ini dapat diasumsikan bahwa setelah diberikan demonstrasi tentang perawatan payudara sikap ibu hamil pimigravida menjadi positif karena responden diajarkan tentang perawatan payudara yang baik dan benar dengan cara demonstrasi, yaitu cara yang mudah diterima oleh responden (Yektiningsih, 2013).

  Terkait dengan permasalahan yang dihadapi ibu hamil dalam perawatan payudara, bidan berperan sebagai pendidik yang memberikan pendidikan kesehatan tentang cara perawatan payudara yang benar sehingga akan mendukung keberhasilan dalam menyusui Eksklusif. Berdasarkan hasil latar belakang diatas, maka penulis tertarik untuk meneliti lebih jauh tentang “Penerapan Pendidikan Kesehatan Perawatan Payudara Pada Ibu Hamil Trimester III Menggunakan Media Demonstrasi di Wilayah Puskesmas Ayah II”.

B. Tujuan Penulisan

  1. Tujuan Umum

  Memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil trimester III tentang perawatan payudara selama kehamilan dengan menggunakan media demonstrasi.

  2. Tujuan Khusus

a. Mengidentifikasi karakteristik usia, pendidikan, pekerjaan ibu hamil primigravida trimester III tentang perawatan payudara selama kehamilan.

  b. Mengetahui tingkat pengetahuan ibu hamil trimester III tentang perawatan payudara selama kehamilan sebelum dilakukan pendidikan kesehatan dengan media demonstrasi.

  c. Mengetahui tingkat pengetahuan ibu hamil trimester III tentang perawatan payudara selama kehamilan setelah dilakukan pendidikan kesehatan dengan media demonstrasi.

B. Manfaat Penulisan

1. Manfaat Praktisi

  a. Bagi Pasien Asuhan ini dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan tentang perawatan payudara pada ibu hamil trimester III.

  b. Bagi Penulis Asuhan inovasi ini dapat digunakan untuk menambah pengetahuan dalam bidang ilmu kesehatan dan mahasiswa dapat menerapkan secara langsung kepada pasien serta mengetahui efektifitas dari pendidikan kesehatan.

2. Manfaat Teoritis

  a. Bagi Institusi Asuhan inovasi ini dapat dijadikan sebagai referensi bagi STIKES

  Muhammadiyah Gombong khususnya prodi DIII Kebidanan dengan memberikan infomasi dan pemikiran tentang “penerapan pendidikan kesehatan tentang perawatan payudara terhadap pengetahuan ibu hamil trimester III”.

  b. Bagi Bidan Asuhan inovasi ini dapat digunakan sebagai panduan dan masukan dalam upaya meningkatkan mutu pelayanan terhadap pengetahuan ibu hamil trimester III melalui pendidikan kesehatan tentang perawatan payudara.

DAFTAR PUSTAKA

  Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: RIneka Cipta. Astria, I. (2012). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Teknik Menyusui Terhadap

  Pengetahuan Perawatan Payudara Pada Ibu Primipara. Jurnal Keperawatan Kusuma Husada, Vol. 1 No. 1. Astutik, R. Y. (2014). Payudara dan Laktasi. Jakarta: Salemba Medika. Azwar, & Azrul. (2008). Asuhan Persalinan Normal dan Inisiasi Menyusui Dini.

  Jakarta: JNPK-KR. Djamarah, S. B. (2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta. Ferial, E. W. (2013). Biologi Reproduksi. Jakarta: Erlangga. Hidayat, A. A. (2007). Metode Penelitian Kebidanan dan Teknik Analisa Data.

  Jakarta: Salemba Medika. Hurlock, E. B. (2011). Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.

  Indrasari, N. (2016). Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Dengan Pelaksanaan Perawatan Payudara. Jurnal Keperawatan, Vol. 12 No. 1. Johnson, T. S. (2011). Breast Care During Pregnancy. Journal Obstetric,gynecologi, and neonatal nursing, Vol. 40, 144 - 148. Johnson, T. S., & Strube, K. (2010). Breast Care During Pregnancy. Journal Obstetric, gynecology and neonatal nursing. Kebumen, D. K. (2014). Profil Kesehatan Kebumen. Kebumen: www.pusdatin.kemkes.go.id. Kesehatan, K. (2013). Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta: www.depkes.go.id. Kristiyanasari, W. (2009). ASI Menyusui dan Sadari. Yogyakarta: Nuha Medika. Laksono. (2010). Dahsyatnya ASI dan Menyusui. Yogyakarta: Media Baca. Listyaningsih, K. D. (2011). Hubungan Pengetahuan Laktasi Dengan Perawatan

  Payudara Pada Ibu Menyusui. Jurnal Kesehatan Kususma Husada, Vol. 2 No. 1. Mubarak, W. (2012). Ilmu Kesehatan Masyarakat dan Konsep Aplikasi Dalam Kebidanan . Jakarta: Salemba Medika. Notoatmodjo, S. (2007). Kesehatan Masyarakat Ilmu Dan Seni. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmodjo, S. (2007). Perilaku Kesehatan Dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmodjo, S. (2010). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Nurhayati, Y. (2016). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Perawatan

  Payudara Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Trimester III di RSUD Surakarta. Jurnal Kesehatan Kusuma Husada, Vol. 7 No. 2. Nursalam. (2009). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika. Perinansia. (2006). Melindungi, Meningkatkan, dan Mendukung Menyusui : Peran Khusus Pada Pelayanan Kesehatan Ibu Hamil dan Menyusui,.

  Pernyataan Bersama WHO/UNICEF. Jakarta: Perkumpulan Perinatologi Indonesia.

  Purwaningsih, W., & Fatimah. (2010). Asuhan Keperawatan Maternitas.

  Yogyakarta: Nuha Medika. RI, D. (2012). Profil Kesehatan Provinsi Jawa Tengah. Jawa tengah: www.depkes.go.id.

  Saryono. (2009). Perawatan Payudara. Yogyakarta: Mitra Cendekia. Suaedy, S. (2011). Penerapan Pembelajaran dengan Media Demonstrasi.

  Surabaya: Usaha Nasional. Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan R & B. Bandung: Alfabeta.

  Suherni, d. (2008). Perawatan Masa Nifas. Yogyakarta: Fitrimaya.

  Survei Demografi dan Kesehatan Indonesia. (2012). Jakarta: Badan Pusat Statistik.

  Yektiningsih, E. (2013). Pengaruh Demonstrasi Tentang Perawatan Payudara Terhadap Sikap Ibu Hamil Primigravida Dalam Perawatan Payudaranya.

  Jurnal Akademi Keperawatan Pamenang, Vol. 7 No. 2.

  Perawatan Payudara Prosedur Tetap NO DOKUMEN NO Halaman REVISI

TANGGAL TERBIT DITETAPKAN OLEH

  Perawatan payudara adalah perawatan yang dilakukan pada payudara untuk memelihara kebersihan payudara dan memperbanyak atau memperlancar produksi ASI

  1. PENGERTIAN

  dan mencegah masalah masalah yang sering timbul pada saat menyusui. Menjaga kebersihan payudara terutama kebersihan putting susu agar terhindar dari infeksi, Merangsang kelenjar air susu sehingga produksi ASI lancar,

  2. TUJUAN

  Mempersiapkan psikologis ibu untuk menyusui, Mencegah terjadinya bendungan ASI.

  KEBIJAKAN

  Ibu hamil trimester III umur kehamilan ≥ 34 mingggu 3. yang belum mengetahui perawatan payudara Dilakukan setiap pagi dan sore

  WAKTU 4. PELAKSANAAN

  Kapas Dua buah waskom sedang yang berisi air hangat dan air dingin.

  5. PERALATAN

  Dua buah washlap Handuk Minyak kelapa/baby oil

  6. CARA KERJA

  

a. SIKAP DAN PERILAKU

  Mengucapkan salam dan memperkenalkan diri

  1)

  Menjelaskan tujuan tindakan

  2)

  Menjelaskan langkah prosedur

  3)

  Menanyakan kesiapan

  4)

  Mengawali kegiatan dengan tasmiah

  5)

  dan mengakhiri dengan tahmid

  b. ISI/CONTENT

  Mencuci tangan

  1)

  Menjaga privasi

  2)

  Menyiapkan alat

  3)

  Melepas pakaian atas ibu dan memasang

  4)

  handuk Mengompres puting menggunakan kapas yang

  5)

  sudah diberi minyak kelapa/baby oil selama 3-5 menit.

  Kedua telapak tangan diletakkan di tengah

  6)

  diantara kedua payudara dengan ujung-ujung jari menghadap ke bawah. Kemudian telapak tangan ditarik ke atas

  7)

  melingkari payudara sambil menyangga payudara tersebut lalu tangan dilepaskan dengan gerakan cepat ke arah depan. Gerakan ini dilakukan ± 20 kali. Mengurut payudara dari pangkal payudara ke

  8)

  arah puting memakai genggaman tangan menyeluruh atau ruas-ruas jari. Gerakan ini dilakukan ± 20 kali. Tangan kanan menyangga payudara kanan,

  9)

  kemudian sisi luar tangan kiri mengurut payudara kearah puting susu. Gerakan ini dilakukan ± 20 kali. Basuh payudara dengan air hangat dan air

  10)

  dingin secara bergantian dan dikerjakan berulang-ulang lalu keringkan dengan handuk. Puting susu dirangsang dengan waslap/handuk

  11)

  kering yang digerakkan keatas dan bawah beberapa kali. Memakaikan BH dan pakaian atas ibu.

  12)

  c. TEKNIK

  Tindakan sistematis dan berurutan

  1)

  Tanggap terhadap reaksi pasien dan melakukan

  2)

  kontak mata dengan pasien Percaya diri dan tidak ragu-ragu

  3)

  Sabar dan teliti

  4)

  d. TERMINASI

  Evaluasi dan tindakan

  Rekapan Nilai Kelima Partisipan

  NO Nama Partisipan Hasil Pre - Test Post - Test

  1. Ny. R 40% 80%

  2. Ny. M1 40% 100%

  3. Ny. T 60% 90%

  4. Ny. M2 60% 100%

  5. Ny. S 70% 100%

  DOKUMENTASI

  Gambar 1. Partisipan melakukan pre-test Gambar 1. Partisipan melakukan pre test

  Gambar 2. Melakukan demonstrasi tentang perawatan payudara Gambar 2. Melalukan demonstrasi tentang perawatan payudara

  Gambar 3. Partisipan Melakukan Post test

  STIKES Muhammadiyah Gombong Jadwal Kegiatan Penelitian NO Bulan Desember Januari februari Maret April Mei Juni Juli Jenis penelitian 1 2

  4

  1

  2

  3

  4

  1

  2

  3

  1 Pengajuan judul

  3

  2 Peyusunan proposal

  3 Ujian proposal

  4 Perbaikan proposal

  5 Perijinan penelitian

  6 Melakukan

  penelitian

  7 Pengolahan data

  4

  2

  3

  3

  4

  1

  2

  3

  4

  1

  2

  4

  1

  1

  2

  3

  4

  1

  2

  3

  4

  8 Ujian sidang KTI