POJOKNYA G: PERANGKAT PEMBELAJARAN SD

http://administrasimadrasah.blogspot.com/

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
Kelas V (5) Semester 1

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

Kompetensi
Dasar

1.1 Mengenal
system
operasi

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan
jaringan komputer serta multimedia
Kegiatan
Pembelajaran

Materi Pokok

Pengenalan
system operasi
Windows.





Siswa
menyimak
materi,
mencatat hal –
hal pokok
yang
dijelaskan.
menyebutkan
macam –
macam system
operasi dan
mendemontras
ikan system
operasi
windows

Indikator Pencapaian

Kompetensi











Sejarah singkat system
operasi
Menyebutkan macam –
macam system operasi
Menyebutkan versi –
versi system operasi
windows
Langkah langkah

merubah tanggal/waktu
Langkah – langkah
merubah tampilan layar
Langkah langkah
merubah tampilan layar
dan animasi teks ketika
komputer tidak
dijalankan
Menjalankan perangkat
lunak multimedia
untuk mendengarkan
musik

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test

 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Objektif
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Lembar Soal
Tulis

Lembar Soal
Praktek

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Microsoft
Windows
XP " Elex
Media
Kompitind
o", Website

ilmukompu
ter.com
(Pengenala
n System
Operasi)

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
 Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

1.2 Mengenal
perangkat lunak
untuk menjelajah

komputer pada
sitem operasi
windows

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 1. Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan
jaringan komputer serta multimedia

Kegiatan
Pembelajaran

Materi Pokok

Menjelajah
media
penyimpanan
komputer dan
jaringan





Menyebutkan
media
penyimpanan
pada komputer

Indikator Pencapaian
Kompetensi





Mengelola file,
membuat folder,
dan menjalankan

program
multimedia.




Macam macam
media
penyimpanan
Langkah – langkah
memperbanyak,
mengapus sebagian
file pada media
penyimpanan
komputer melalui
Windows Explorer
Membuat Folder
sendiri pada
jaringan melalui
Network Place
Menjalankan
program
Multimedia
melalui
PowerDVD

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Microsoft
Windows
XP " Elex
Media
Kompitindo
", Website
ilmukomput
er.com
(pengenalan
System
operasi)

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
 Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

2.1 Mengenal
Software
pengolah kata
dan
menggunakan
fitur umum menu
standar

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata

Materi
Pokok

Perangkat
lunak dan
program
aplikasi
pengolah kata

Kegiatan
Pembelajaran







Siswa
menyimak
sejarah singkat
pengolah kata.
Siswa
menunjukan
bagian bagian
layar pengolah
kata, menu dan
sub menu file,
icon standar dan
menyimak
penjelasan
fungsinya.
Membuat
naskah
sederhana dan
mendemontrasik
an menu file dan

Indikator Pencapaian
Kompetensi













Menjelaskan Sejarah
singkat Perangkat
lunak pengolah kata
Mengidentifikasi
perangkat lunak
pengolah kata
Langkah – langkah
menjalankan
perangkat lunak
pengolah kata
Menunjukan bagian
bagian layar pengolah
kata
Menunjuk menu file
dan submenu file
New, close, save, save
as, open, exit dan
memahi fungsinya
Menunjuk Icon
standar New , open,
save dan memahami

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demont
rasi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit Pusat
Komputer
Assalaam

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
icon standar

fungsinya
Mengetik naskah
sederhana dengan
tema Liburan sekolah
 Merekam naskah yang
telah dibuat ke media
penyimpanan melalui
jaringan komp.


Siswa
mengerjakan
tugas mengetik
Naskah dengan
tema "Liburan
Sekolah"





 Karakter siswa yang diharapkan :

Siswa
mengerjakan
Tugas mengetik
dengan tema
"Lentera Hati"
Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata

Kompetensi
Dasar

Materi
Pokok

2.2 Mengedit
dokumen
menggunakan
perangkat
lunak pengolah
kata

Fasilitas
program
pengolah
kata dalam
mengedit
dokumen

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan Pembelajaran



Siswa
mengidentifikasi
tombol – tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan kursor








Siswa
mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang
digunakan untuk
menghapus,
menggandakan,
memindahkan teks,
membatalkan dan
mengembalikan
perintah yang terakhir
dilakukan
Siswa mengetik



Mengidentifikasikan
tombol tombol yang
digunakan untuk
menggerakkan
kursor
Mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang
digunakan untuk
menghapus,
menggandakan dan
memindahkan teks
Mengelompokkan
persamaan dari menu
edit, icon standar dan
tombol yang
digunakan untuk
membatalkan dan
mengembalikan
perintah yang
terakhir dilakukan

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demon
trasi

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
naskah dengan tema
"AKU DIA DAN
KAMU"
mendemontrasikan
fasilitas menghapus,
menggandakan,
memindahkan teks,
membatalkan dan
mengembalikan
perintah yang terakhir
dilakukan
 Karakter siswa yang diharapkan :



Menggetik naskah
dengan tema "AKU
DIA DAN KAMU"

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

Kompetensi
Dasar

2.3 Memodifikasi
dokumen
menggunaka
n perangkat
lunak
pengolah
kata

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 2. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata

Kegiatan
Pembelajaran

Materi Pokok

Fasilitas
Toolsbar
Formating
dalam
memodifikasi
dokumen



Siswa
menunjukan Icon
– icon toolsbar
formating dan
menyimak
penjelasan
fungsinya



Siswa membuka
dokumen "Aku,
dia dan kamu"
yang telah
direkam dan
mendemontrasika
n penggununaan
icon toolsbar
formating dan
tombol keyboard
yang digunakan
untuk
mempercepat

Indikator Pencapaian
Kompetensi












Menunjuk icon untuk
Mempertebal,
menggaris bawahi
huruf memiringkan
huruf, merubah jenis
huruf, merubah ukuran
huruf dan merubah
warna huruf
Mengindentifikasi
persamaan tombol dan
icon untuk mempertebal,
menggarisbawahi dan
memiringkan huruf
Menujuk icon untuk
menetengahkan teks, rata
kiri, rata kanan dan
perataan kiri kanan.
Mendemontrasikan icon
toolbar formating dalam

Penilaian
Bentuk
Instrumen

Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demon
trasi

Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
proses
modofikasi
document
Siswa mengetik
tugas dengan
tema "THE
HOLY QUR'AN"
dan
memodifikasinya



 Karakter siswa yang diharapkan :

memodifikasi dokumen

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : 5 (lima)/ I (satu)
Standar Kompetensi: 3. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet

Kompetensi Dasar

3.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet

Materi
Pokok

Surat
elektronik
dalam
Internet

Kegiatan
Pembelajaran





Siswa menyimak
materi, mencatat
langkah langkah
pokok yang
dijelaskan
Siswa
mendemontrasika
n langkah langkah
membuat surat
elektronik pada
yahoo

Indikator Pencapaian
Kompetensi










 Karakter siswa yang diharapkan :

Siswa mecatat
alamat e-mailnya
pada daftar email
yang telah
disediakan guru

Mengidentifikasi
keguanaan dan
kelebihan surat
eletronik
Menyebutkan situs
situs di internet yang
menyediakan layanan
surat elektronik
Langkah langkah
membuat surat
elektronik pada situs
yahoo
Mendemontrasikan
langkah langkah
mebuat surat
elektronik pada situs
yahoo

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Prakte
k
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demo
ntrasi

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

2 X 35
Menit

Sumber
Belajar

"Internet "
Elex Media
Kompitindo,

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : 5 (lima)/ I (satu)
Standar Kompetensi: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata

Kompetensi Dasar

4.1 Memodifikasi
dokumen
menggunakan
bingkai, tanda
symbol dan
penomeran
paragraf

Materi
Pokok

Menggun
akan
fasilitas
bingkai
dan
penomera
n dalam
memodifi
kasi
dokumen

Kegiatan
Pembelajaran





Siswa menunjuk
menu untuk
memberi bingkai,
icon untuk
memberi
penomeran atau
memberi butir
karakter
menyimak
penjelasnnya
fungsinya
Siswa mengetik
naskah dengan
tema "KETIKA
MATAHARI
MENYAPA
KALBU" dan
mendemontrasika
n penggunaan
binggai, jarak
spasi, penomeran

Indikator Pencapaian
Kompetensi











Menunjuk menu untuk
memberi bingkai pada
naskah pengaturan
jarak antar baris
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi bingkai dan
untuk mengatur jarak
spasi
Menunjuk icon untuk
memberi karakter
butir(bullet) dan icon
untuk memberi
penomean pada
paragraf
Mengidentifikasikan
kotak dialog untuk
memberi karakter
butir(bullet) atau
penomeran
Mengetik naskah
dengan Tema

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
paragraf dan
pemberian butir
paragraf pada
naskah yang
telah diketik
 Karakter siswa yang diharapkan :



"KETIKA
MATAHARI
MENYAPA KALBU"
Mendemontrasikan
pengguaan bingkai dan
penomeran paragraf

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

4.2 Memodifikasi
dokumen dengan
Memberi dropcap
dan teks
berkolom pada
perangkat lunak
pengolah kata

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata

Materi
Pokok

Menggunakan
fasilitas teks
berkolom
dalam
momodifikasi
dokumen

Kegiatan
Pembelajaran





Indikator Pencapaian
Kompetensi

Siswa menunjuk
menu untuk
merubah huruf
pertama menjadi
besar dan
menyimak
penjelasan
fungsinya



Siswa mengetik
naskah dengan
tema
"MENGGAPAI
CITA" dan
memodifikasi
naskah tersebut
menjadi dua
kolom dengan
menggunakan
Drop Cap.









Menunjuk menu
untuk merubah
huruf pertama
pertama menjadi
besar dalam
paragraf
Mengidentifikasi
kotak dialog
DropCap
Menunjuk menu
untuk membuat
kolom
langkah-langkah
memilih model
kolom, jumlah
kolom, lebar
kolom dan jarak
antar kolom
Mendemonstrasika
n langkah-langkah

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demon
trasi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

2 X 35
Menit

Sumber
Belajar

Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
memilih model
kolom, jumlah
kolom, lebar
kolom dan jarak
antar kolom
 Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

4.3 Memodifikasi
halaman
Naskah dengan
memberikan
penomeran
pada halaman

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata
Materi
Pokok

Menggunakan
fasilitas untuk
memberi
penomeran
halaman

Kegiatan Pembelajaran



Siswa menunjuk
dan menyimak
menu untuk
memberi penomeran
pada halaman

Indikator Pencapaian
Kompetensi






Siswa menunjuk
toolsbar serta icon
untuk memberi
penomeran, jenis
penomeran dan
memulai penomeran
serta menyimak
penjelasannya



Siswa membuka
naskah yang telah
diketik dan
mendemontrasikan
dalam memberi
penomeran pada
halaman



Menunjukan menu
untuk memberi
judul dan
penomeran pada
halaman
Mengidentifikasi
icon untuk memberi
penomeran,
memilih jenis
penomeran dan
memulai penomeran
yang telah
ditentukan,
nemindahkan ke
atas dan ke bawah
halaman
Mendemontrasikan
langkah langkah
memberikan
penomeran pada
halaman

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demont
rasi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

2 X 35
Menit

Sumber
Belajar

Drs. Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
 Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi

: .....................
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
: 5 (lima)/ I (satu)
: 4. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata, mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
pengolah kata

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

4.4 Memodifikasi
halaman Naskah
menggunakan
perangkat lunak
pengolah kata

Menggunakan
fasilitas
mengatur
halaman dalam
mencetak
naskah

Kegiatan
Pembelajaran





Siswa menyimak
penjelasa tentang
macam macam
jenis kertas
Siswa menunjuk
menu untuk
mengatur
halaman, dan
menyimak
penjelasannya

Indikator Pencapaian
Kompetensi










 Karakter siswa yang diharapkan :

Siswa membuka
naskah yang telah
diketik dan
dimodifikasi lalu
mencetaknya ke
kertas



Menunjukan menu
untuk mengatur
pencetakan
Mengidentifikasi kotak
dialog mengatur
halaman batas margin
dan jenis kertas yang
digunakan
Menunjukan contoh
jenis kertas yang
digunakan
Menunjukan posisi
pencetakan
Mendemontrasikan
langkah pencetakan
dan mencetaknya ke
kertas yang telah
ditentukan

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Contoh
Instrumen
Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

2 X 35
Menit

Sumber
Belajar

Drs.
Margono,
"Microsoft
Word For
Beginner,
Bandung:
Komputer
Assalaam,
2003

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
Ketelitian ( carefulness)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas/Semester : 5 (lima)/ I (satu)
Standar Kompetensi: 5. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet

Kompetensi Dasar

5.1 Mengidentifikasi
surat elektronik
dalam internet

Materi
Pokok

Memanfaatka
n fasilitas
Internet untuk
memeriksa
dan mengirim
Surat
elektronik

Kegiatan Pembelajaran







 Karakter siswa yang diharapkan :

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Siswa
mendemontrasikan
langkah langkah
membuka surat
elektronik yang
telah dibuat,
Siswa mengirim
surat elektronik
kepada guru
bertemakan
"Teknologi
Kmputer"
Siswa menutup
surat elektroniknya
dengan tepat









Langkah langkah
membuka surat
elektronik yang telah
dibuat
Mengidentifikasi menu
yang ada pada surat
elektronik
Langkah – langkah
menutup surat
elektronik yang tepat.
Mendemontrasikan
fasilitas untuk
memeriksa dan
mengirim surat
elektronik

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Internet "
Elex
Media
Kompitind
o,

http://administrasimadrasah.blogspot.com/

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
Kelas V (5) Semester 2

untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

http://administrasimadrasah.blogspot.com/

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi: 6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung

Kompetensi Dasar

6.1 Mengintegrasikan gambar
dan icon
pendukung
Wordart

Materi
Pokok

Membuat teks
bergambar
dan wordart

Kegiatan
Pembelajaran







Indikator Pencapaian
Kompetensi

Siswa
menunjuk icon
dan menu untuk
menyisipkan
gambar



Siswa
membuka
dokumen yang
telah direkam
lalu
mendemontrasi
kan menyisip
gambar serta



Siswa membuat
tugas poster
bertemakan
lingkungan
dengan
menggunakan
fasilitas gambar
dan clipart








Mengidentifikasi Icon
dan menu untuk
menyisipkan gambar
Mengatur ukuran dan
posisi gambar yang
telah di sisipkan
Mengidentifikasi ikon
ikon pendukung pada
drawing wordart
Mengidentifikasi kotak
dialog wordart
Mendemontrasikan
menyisipan gambar
pada teks
Membuat poster
sederhana bertemakan
"Lingkungan yang
Bersih dan Sehat"

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontrasi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
gallery
 Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)

Standar Kompetensi : 6. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung
Kompetensi Dasar

Materi Pokok

6.2 Mengintegrasikan gambar
dan icon
pendukung
drawing

Membuat flow
cart dengan
toolsbar drawing

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi



Siswa menunjuk
icon drawing untuk
membuat kotak,
lingkara, garis dan
garis panah





Siswa membuat
bagun ruang kotak,
jajaran genjang,
lingkaran, kubus,
segitiga dengan
menambahkan efek
warnannya





Siswa membuat
tugas stuktur bagan
kelas








Mengidentifikasi Icon
untuk membuat kotak,
lingkaran, garis, garis
panah, kubus, segi tiga
dan kotak teks pada
drawing
Mengidentifikasi Menu
insert simbol dan
mencetak naik
Mengatur ukuran dan
posisi icon drawing
Memodifikasi warna
efek serta latar
belakang gambar atau
pattern pada icon
drawing
Medemontrasikan
pembuatan bangun
ruang kotak, lingkaran,
garis dan garis panah
Membuat stuktur
bagan kelas

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demon
trasi

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Lembar
Soal
Tulis
Lembar
Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
 Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi
: 7. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel

Kompetensi Dasar

7.1 Menggunakan
fasilitas table

Materi
Pokok

Menbuat
tabel

Kegiatan
Pembelajaran





Siswa menunjuk
menu untuk
menambahkan
table dan
menyimak
penjelasannya
Siswa
mendemontrasika
n pembuatan
tabel

Indikator Pencapaian
Kompetensi










 Karakter siswa yang diharapkan :

Menunjuk menu untuk
membuat table
Mengidentifikasi kotak
dialog table
Mengidentifikasi icon
macam macam garis, besar
garis, warna garis dan latar
belakang tabel,
Mengidentifikasi icon
perataan atas, bawah kiri,
kanan dan tegah tabel.
Menambahkan baris, colom
yang kosong
Mendemontrasikan
pembuatan table

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Prakte
k
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demo
ntrasi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Microsoft
Word For
Beginner "
penerbit
Pusat
Komputer
Assalaam

http://administrasimadrasah.blogspot.com/

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi
: 8. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail

Kompetensi Dasar

8.1 Mengidentifikasi surat
elektronik
dalam internet

Materi
Pokok

Mengirim
file melalui
e-mail

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Siswa menyimak
langkah –
langkah mengirim
file melalui email





Siswa membuka
e-mail sendiri





Siswa
mendemontrasika
n langkah –
langkah mengirim
file melalui email



 Karakter siswa yang diharapkan :





Mengidentifikasi
menu dalam e-mail
Mengidentifikasi
langkah – langkah
mengirim file melalui
e-mail
Mendemontrasikan
langkah langkah
mengirim file melalui
e-mail
Langkah langkah
menutup e-mail
dengan benar

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Internet " Elex
Media
Kompitindo

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi: 9, Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi

Kompetensi Dasar

9.1 Mengidentifikasi perangkat
lunak yang
digunakan
untuk
berkomunikasi

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi



Siswa menyimak
materi dan mencatat
hal pokok yang
dijelaskan





Siswa
mendemontrasikan
langkah –langkah
berkomunikasi
melalui internet
dengan
menggunakan
Yahoo massanger
dan MIRC dengan
teman dan sesama
pelajar

Materi Pokok

Bekomunikasi
dengan sesama
pengguna
internet

 Karakter siswa yang diharapkan :





Mengidentifikasi
perangkat lunak –
perangkat lunak
yang digunakan
untuk
berkomunikasi
Mengidentifikasi
chenel chenel dalam
berkomunikasi
Mendemontrasikan
langkah – langkah
untuk bekomunikasi
melalui Internet

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Internet "
Elex Media
Kompitindo

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi

Kompetensi
Dasar

10.1Mengenal
Software
presentasi
dan
menggunaka
n fitur umum
menu standar

Materi
Pokok

Perangkat
lunak dan
program
aplikasi
presentasi

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan Pembelajaran







Siswa menyimak
materi dan mencatat
hal pokok yang
dijelaskan



Siswa menunjukan
bagian bagian layar
presentasi, menu
dan sub menu file,
icon standar dan
menyimak
penjelasan
fungsinya.



Siswa membuat
presentasi
sederhana berbasis
teks tentang bio
data megunakan
text box









Pengenalan Perangkat
lunak presentasi
Mengidentifikasi
perangkat lunak
presentasi
Langkah – langkah
menjalankan perangkat
lunak presentasi
Menunjukan bagian
bagian layar perangkat
lunak presentasi
Menunjuk menu file
dan submenu file
New, close, save, save
as, open, exit dan
memahi fungsinya
Menunjuk Icon standar
New , open, save, text
box dan memahami
fungsinya

Penilaian
Bentuk
Instrumen

Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontra
si

Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive

http://administrasimadrasah.blogspot.com/



 Karakter siswa yang diharapkan :

Siswa
merekampresentasi
yang telah dibuat

 Membuat presentasi
sederhana berbasis text
menggunakan text box
 Merekam presentasi
yang telah dibuat
melalui jaringan
komputer

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi
Kompetensi Dasar

10.2 Memodifikasi
text box dan
menambahkan
slide
menggunakan
perangkat
lunak
presentasi

Materi
Pokok

Memodifika
si teks dan
menambahk
an slide

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kegiatan Pembelajaran







Siswa menunjukan
icon formating font,
font size, bold, italic,
underline, align left,
align right, center,
Increse font size,
decrease font size,
dan menyimak
penjelasan fungsinya.
Siswa menunjukan
menu format dan sub
menu format slide
layout, slide design
Siswa membuka file
biodata
mendemontrasikan
langkah – langkah
membuat slide baru
dan menghias
presentasi










Mengidentifikasi
toolsbar formating,
font, font size, bold,
italic, underline, align
left, align right,
center, Increse font
size, decrease font
size,
Mengidentifikasi
menu format dan sub
menu format slide
layout, slide design
Mengidentifikasi
toolbar drawing Text
box, Fill color, line
Color, font color
Langkah langkah
menbuat slide baru
Membuat presentasi
baru dan
memodifikasinya

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontr
asi

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive

http://administrasimadrasah.blogspot.com/

 Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi
: 10. Menunjuk perangkat lunak presentasi, mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak
presentasi

Kompetensi Dasar

10.3 Memodifikasi
slide dengan
mengintegrasik
an gambar dan
animasi

Materi
Pokok

Mengatur
layout,
gambar dan
animasi

Kegiatan
Pembelajaran



Siswa menyimak
materi dan
mencatat hal
pokok yang
dijelaskan

Indikator Pencapaian
Kompetensi








Siswa menunjuk
icon clipart,
wordart,
rectangle, oval
Siswa
mendemontrasika
n penggunaan
dari slide
transition,
costome
animation dan
mendemontrasika
n langkah







Mengidentifikasi Icon
untuk menambahkan
gambar /clipart, gaya
tulisan (wordart),
kotak, lingkaran
Mengidentifikasi menu
insert untuk
menambahkan file
gambar atau foto
Mengidentifikasi menu
slide show : slide
transition, costome
animation
Langkah langkah
menambahkan efek
suara
Mendemontrasikan
icon clipart dan menu
insert untuk menambah
file gambar/photo

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontra
si

Bentuk
Instrumen
Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non
Objektif

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Contoh
Instrumen
Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Powepoint
" Elex
Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
langkah
menambah file
gambar dan suara
Siswa
mengerjakan
tugas membuat
presentasi dengan
banyaknya slide 3
dengan memberi
efek animasi, foto
dan suara



 Karakter siswa yang diharapkan :

 Mendemontrasikan icon
clipart dan menu insert
untuk menambah file
gambar/photo

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : .................................
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : 5 (lima) / II (Dua)
Standar Kompetensi
: 11. Mengolah presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi

Kompetensi Dasar

11.1 Memodifikasi
presentasi ke
dalam bentuk
website

Materi
Pokok

Menggunak
an fasilitas
hyperlink

Kegiatan
Pembelajaran





 Karakter siswa yang diharapkan :

Siswa menyimak
materi dan
mencatat hal
pokok yang
dijelaskan
Siswa memuka
presentasi yang
telah dibuat,
siswa
menambahkan
button dan
menggunakan
fasilitas hyperlink

Indikator Pencapaian
Kompetensi









Mengidentifikasi
Icon untuk
menambahkan
Button
Mengidentifikasi
menu insert dan sub
menu insert
hyperlink
Mengidentifikasi
kotak dialog
hyperlink
Membuat presentasi
dengan
mengitegrasikannya
ke bentuk website

Penilaian
Tehnik
Tes
 Lisan
 Tlisan
 Praktek
Non test
 Lisan
 Tlisan
 Demontra
si

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Objektif
Pilihan
Ganda
Isian
Uraian
Praktek
Non Objektif

Lembar Soal
Tulis
Lembar Soal
Praktek

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

2 X 35
Menit

"Powepoint "
Elex Media
Kompitindo
CDTutorial
Interactive

http://administrasimadrasah.blogspot.com/
Mengetahui
Kepala SD/MI dan SDLB.

( ...............................................)
NIP / NIK : .......................

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas V./Semester 1-2

.......... , .....................20 ......
Guru Mapel TIK.

(.........................................)
NIP / NIK : .......................