Materi Kepemimpinan Pramuka

(1)

(2)

-

dilahirkan

-

dipelajari


(3)

PENGERTIAN KEPEMIMPINAN

Kepemimpinan berasal dari kata

pemimpin, yang artinya seorang yang menjadi

ketua atau kepala organisasi atau lembaga.

.


(4)

KEMAMPUAN SESEORANG MEMPENGARUHI DAN MENGGERAKKAN ORANG LAIN UNTUK

BEKERJASAMA DALAM MENCAPAI TUJUAN ALAT KEPEMIMPINAN :

- KOMUNIKASI:

Cara dan media utk menyampaikan pesan.

- INSTRUKSI :

Perintah, atau petunjuk kerja yang jelas, tegas, terarah dan cara pelaksanaan kerja.

- FASILITAS :

Kemudahan yg menjadikan pekerjaan terlaksana dengan lancar.


(5)

OTORITER :

- Kepemimpinan sbg hak pribadi

- Berkuasa penuh

- Tidak ada yang bisa ikut campur.

LAISES FAIR

- bebas apa maunya - masa bodoh.

DEMOKRATIS :

menerima- menghargai saran, pendapat, nasehat pengikut.


(6)

PERSONAL ( pribadi )

- hubungan langsung dg anggota - ingin tau semua keadaan anggota

NON PERSONAL ( non pribadi )

-melalui hirarki organisasi.

PATERNALISTIK ( kebapakan )

Sbg ayah, pengasuh, pembimbing

MILITER


(7)

Ki Hajar dewantoro dalam Bahanudin (1990: 86)

3 prinsip fungsional kepemimpinan yaitu:

- Ing ngarso sung tulodo,yang berarti seorang pemimpin harus mampu dan memiliki sikap dan perbuatan yang menjadi panutan dan ikutan orang yang dipimpin,

- Ing madyo mangun karso, yang berarti seorang pemimpin harus mampu membangkitkan semangat berswakarsa dan berkreasi pada orang-orang yang dipimpinnya,

- Tut Wuri Handayani, yang berarti bahwa seorang pemimpin harus mampu mendorong

orang yang diasuhnya agar berani berjalan di depan dan sanggup bertanggung jawab.


(8)

SIDDIQ ( BENAR ) :

- KATA-KATA - PERBUATAN / TINDAKAN – AJAKAN

TABLIGH ( MENYAMPAIKAN ) :

- AJARAN ALLAH – KEBENARAN - - APA YANG JADI HAK RAKYAT

- APA YG HARUS DIMILKI RAKYAT

A M A N A H ( TERPERCAYA )

- MEMIKUL TG JAWAB - JUJUR

- SADAR BHW DIRINYA DIBERI TUGAS

F A T H O N A H ( CERDAS )

- CERDAS IESQ

SIFAT KEPEMIMPINAN


(9)

( BEKAL YANG BAIK )

PUNYA KELEBIHAN :

1. ROHANIAH : KUAT IMAN - JUJUR – BIJAKSANA – SEDERHANA – JIWA BESAR – BERANI TG JAWAB – MAMPU ATASI KESULITAN

2. JASMANIAH : BADAN SEHAT – KUAT – TRAMPIL – TANGKAS.

3. RASIO ( NALAR ) : CERDAS IESQ – PINTAR –

VISIONERBERPANDNGAN LUAS BICAR LANCAR –

TEPAT AMBIL KEPUTUSAN – PERINTAHNYA JELAS.


(10)

1. INTERNAL ( dari dalam )

a. pandangan dan pemahaman ttg organisai ( tujuan – asas – tugas – fungsi – sifat )

mampu ambil keputusan tepat, cepat, tegas untuk: - memudahkan pelaksanaan.

- mendelegasikan wewenang. - mendapat dukungan anggota.

2. EKSTERNAL ( dari luar )

mengetahui perkembangan dan situasi di luar organisasi.

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

KEPEMIPINAN


(11)

PELAKSANAAN KEPEMIMPINAN

PENERAPAN : SISTIM AMONG

ING NGARSO SUNG TULODO ING MADYO MANGUN KARSO

TUT WURI HANDAYANI

disesuaikan dengan

perkemb jiwa dan usia Pesdik

MENANAMKAN KESADARAN & KEYAKINAN TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN


(12)

PENGEMBANGAN KEPEMIMPINAN

DALAM GERAKAN PRAMUKA


(13)

KADERISASI

KEPEMIMPINAN

REGENERASI

BERI KESEMPATAN MEMIMPIN


(14)

SETIAP DIRI ANGGOTA

DIBERI KESEMPATAN

MEMIMPIN


(15)

PELAKSANAAN

*

ORGANISASI & PEMIMPIN SATUAN :

-

perindukan, pasukan,

ambalan, racana

- dewan satuan :

( DS – DG – DA – DR )

- dewan kehormatan :

( DKS – DKG – DKT – DKD )

SISTIM BEREGU / BERKELOMPOK


(16)

Sistem

Sistem

beregu

beregu

- BARUNG

- R E G U

- SANGGA

- REKA


(17)

PENJELASAN PASAL 26 UU NO.20 TH 2003 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN

SALAHSATU UPAYA

PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN

PANDEGA

( ANGGOTA MUDA )

disiapkan sebagai :

CALON PEMBINA

( CALON PEMIMPIN )


(18)

SEBELUM ANDA MAMPU MEMIMPIN ORANG LAIN ANDA HARUS MAMPU MEMIMPIN DIRI SENDIRI


(19)

Selamat

Mengembangkan diri

Untuk jadi


(20)

(21)

Sejak SD – SMP – SMA SAYA AKTIF

DALAM KEPRAMUKAAN

- Menunjang keberhasilan pendidikan saya PENDD UMUM:

- Ilmu pengetahuan - skap – perilaku - sedikit keterampilan.

PENDD KEPRAMUKAAN :

+ CARACTER – LEADERSHIP TRAINING

PENGAKUAN SBY DALAM ACARA PENGARAHAN KEPADA PERWAKILAN PESERTA MUNAS 2008 DI ISTANA NEGARA


(22)

“ JADIKAN GERAKAN PRAMUKA SEBAGAI MODEL

TERCIPTANYA PERSATUAN DAN KERUKUNAN DAN HARMONIS DALAM KEMAJEMUKAN BANGSA “


(23)

bahwa segenap persoalan

hendaknya dihadapi dengan iman.

jangan menjatuhkan martabatmu sendiri

karena gila harta , menyalahgunakan kekuasaan ( tahta )

dan tidak dapat mengendalikan nafsu

maka insya allah ( tentara indonesia )

pasti akan berhasil dengan gemilang

dalam menunaikan tugasnya.


(24)

PRAMUKA PUNYA BANYAK MANFAAT

 PERCAYA KALAU RASA PERCAYA DIRI,

LEADERSHIP, DISIPLIN, KEJUJURAN DAN JUGA IDEALISME

YANG SEKARANG ADAPADA DIRINYA BERASAL DARIKEGIATAN PRAMUKA YANG DIGELUTI SEJAK KECIL

     ( DEWI HUGHES, PRESENTER / Majalah Pramuka…2008)

 Aktif pramuka sejak tahun 1978 di Serang, sebagai 

Penggalang, Penegak, Pembina 

 sampai Andalan Kwarda DKI Jaya.


(25)

(1)

(2)

Sejak SD – SMP – SMA SAYA AKTIF

DALAM KEPRAMUKAAN

- Menunjang keberhasilan pendidikan saya PENDD UMUM:

- Ilmu pengetahuan - skap – perilaku - sedikit keterampilan.

PENDD KEPRAMUKAAN :

+ CARACTER – LEADERSHIP TRAINING

PENGAKUAN SBY DALAM ACARA PENGARAHAN KEPADA

PERWAKILAN PESERTA MUNAS 2008 DI ISTANA NEGARA TANGGAL 18 DESEMBER 2008


(3)

“ JADIKAN GERAKAN PRAMUKA SEBAGAI MODEL

TERCIPTANYA PERSATUAN DAN KERUKUNAN DAN HARMONIS DALAM KEMAJEMUKAN BANGSA “


(4)

bahwa segenap persoalan

hendaknya dihadapi dengan iman.

jangan menjatuhkan martabatmu sendiri

karena gila harta , menyalahgunakan kekuasaan ( tahta ) dan tidak dapat mengendalikan nafsu

maka insya allah ( tentara indonesia ) pasti akan berhasil dengan gemilang dalam menunaikan tugasnya.


(5)

PRAMUKA PUNYA BANYAK MANFAAT

 PERCAYA KALAU RASA PERCAYA DIRI,

LEADERSHIP, DISIPLIN, KEJUJURAN DAN JUGA IDEALISME

YANG SEKARANG ADAPADA DIRINYA BERASAL DARIKEGIATAN PRAMUKA YANG DIGELUTI SEJAK KECIL

     ( DEWI HUGHES, PRESENTER / Majalah Pramuka…2008)

 Aktif pramuka sejak tahun 1978 di Serang, sebagai 

Penggalang, Penegak, Pembina 

 sampai Andalan Kwarda DKI Jaya.


(6)