DAFTAR PUSTAKA Implementasi Karakter Kemandirian dan Kerja Keras pada Pekerja Penyandang Cacat Tubuh (Studi Kasus di Usaha Jahit "Luny Jeans" Kelurahan Pabelan, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo Tahun 2015).

127

DAFTAR PUSTAKA

Ambarwati, Yunita Sari. Analisis Faktor-faktor Yang Mempengaruhi
Keberhasilan Usaha Pedagang Kaki Lima Di GALABO(Gladag Langen
Bogan) Solo Tahun 2011. Skripsi S-1 Progdi Ilmu Ekonomi Studi
Pembangunan. Surakarta: Fakultas Ekonomi UMS.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta:PT. Rineka Cipta.
Bungin, Burhan. 2012. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo.
Demartoto, Argyo. 2005. Menyibak Sensitivitas Gender Dalam Keluarga Difabel.
Surakarta: Sebelas Maret University Press.
Elfindri, dkk. 2012. Pendidikan Karakter Kerangka, Metode, dan Aplikasi untuk
Pendidik dan Profesional. Jakarta: Baduose Media.
Fathurrohman, Pupuh dkk. 2013. Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung:
PT. Refika Aditama.
Fatimah, Enung. 2006. Psikologi Perkembangan (Perkembangan Peserta Didik).
Bandung: CV. Pustaka Setia.
Fauziah, Hana. 2012. ”Kerja Keras”. (http://hanafauziah55.blogspot.com/2012/07/kerja -keras.html). Diakses pada Tanggal 25 Maret 2015 Pukul
15.39 WIB.

Gunawan, Heri. 2012. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung:
Alfabeta.
Hidayatullah, Furqon. 2010. Pendidikan Karakter: Membangun Peradapan
Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka.
Husni, Lalu. 2000. Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia. Jakarta: PT.
Raja Grafindo Persada.
Kesuma, Dharma, Cepi Triatna dan Johar Permana. 2011. Pendidikan Karakter
Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Kaelan. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Interdisipliner. Yogyakarta:
Paradigma.

128

Lesmono, 2013. Upaya Dalam Membangun Sebuah Usaha Tailor.
aseplesmono.blogspot.com/2013/10/upaya-dalam-membangun-sebuahusaha.html. Diunduh pada tanggal 22 Mei 2015 Pukul 10.10 Wib.
Listyarti, Retno. 2012. Pendidikan Karakter dalam Metode Aktif, Inovatif dan
kreatif. Jakarta: Esensi, divisi Penerbit Erlangga.
Maghfiroh.
2010.
”Manfaat

Kerja
Keras”.
(http://firohmaghfiroh.blogspot.com/2010/03/manfaat-kerja-keras.html). Di akses pada
Tanggal 6 April 2015 Pukul 11.16 WIB.
Maksudin. 2013. Pendidikan Karakter Non-Dikotomik. Yogyakarta: Fakultas
Tarbiyah dan Keguruan UIN Kalijaga Yogyakarta dan Pustaka Pelajar.
Maryadi,dkk. 2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta:FKIP UMS.
Miles, Mathew B, dan A Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif
(Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru). Jakarta: UI Press.
Moleong, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mustari. Mohamad. 2014. Nilai Refleksi: Refleksi Untuk Pendidikan. Jakarta:
Rajawali
Narbuko,Cholid dan Achmadi Abu. 1997. Metodologi Penelitian Memberikan
Bekal Teoritis Pada Mahasiswa Tentang Metodologi Penelitian Serta
Diharapkan Dapat Melaksanakan Penelitian Dengan Langkah-langkah
Yang Benar. Jakarta: Bumi Aksara.
Notoatmodjo, Soekidjo. 1997. Ilmu Kesehatan Masyarakat: Prinsip-prinsip
Dasar. Jakarta: Rineka Cipta
Nugroho, Febtitasari Nuri. 2013. Hubungan Antara Penerimaan Diri

DenganTingkat Depresi Pada Remaja Penyandang Cacat Tubuh Di
Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen. Skripsi-S1. Surakarta: Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Oktaviani, Rahma. 2014. Penanaman Karakter Kemandirian dan Kerja Keras
Pada Balai Latihan Kerja (Studi Kasus pada Balai Latihan Kerja di Badan
Diklat dan Litbang Kabupaten Sragen Tahun 2014). Skripsi-S1. Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Patilima, Hamid. 2005. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta.

129

Purwanti, Rina. 2006. Skripsi teknologi jasa dan produksi busana: Hubungan
Latar Belakang Pendidikan Pengusaha Tailor dengan Manajemen Usaha
Busana
di
Kecamatan
Ungaran
Kabupaten
Semarang.

(http://www.pustakaskripsi.com/ubungan-latar-belakang-pendidikanpengusaha-tailor-dengan-manajemen-usaha-busana-di-kecamatan-ungarankabupaten-semarang-3626.html). Diakses pada tanggal 5 April 2015 pukul
11.23 WIB.
Saebani, dkk. 2013. Manajemen Penelitian. Bandung: Pustaka Setia.
Samani, Muchlas, dan Hariyanto. 2012. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Setiawan, Guntur. 2004. Implementasi Dalam Birokrasi Pembangunan.
Yogyakarta: Diva Press.
Somantri, Sutjihati. 2007. Psikologi anak luar biasa. Jakarta: PT. Refika Aditama.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif
dan R &D. Bandung: Alfabeta.
Sukandarrumidi, 2006. Metode Penelitian Petunjuk Praktis Untuk Peneliti
Pemula. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdayakarya.
Sutopo. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. (Dasar Teori dan Terapannya
dalam Penelitian Edisi 2). Surakarta:Universitas Sebelas Maret.
Wibowo, Agus. 2013. Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah Konsep dan
Implementasi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Undang-undang No. 13 Tahun 2003 Tentang Ketenagakerjaan.
Undang-undang No. 04 Tahun 1997 Tentang Penyandang Cacat. Jakarta:

Cemerlang.
Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Usman, Nurdin. 2002. Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum. Jakarta:
Pustaka Utama.
Yuliyati. 2013. “Membangun Karakter Anak melalui Kemandirian dan
Penyesuaian
Diri
Peserta
Didik”.

130

(http://irengciemoet.blogspot.com/2013/01/membangun-karakter-anakmelalui.html). Diakses pada tanggal 25 Maret 2015 Pukul 15.28 WIB.