1894 KST Teknik Elektronika Komunikasi
DOKUMEN NEGARA
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Menerapkan Dasar-dasar
Kelistrikan
2
3
4
5
6
7
8
Menerapkan teknik kerja bengkel
elektronika
Menerapkan Dasar-dasar
Elektronika
Menerapkan berbagai teknik
simulasi digital
Menguasai Rangkaian Elektronika
Menguasai perekayasaan sistem
audio
Menguasai dasr microprosesor dan
Pemograman
Menguasai Penerima Radio dan
televisi
1894-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik Elektronika Komunikasi
1894
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menerapkan hukum-hukum rangkaian listrik
arus searah
Menerapkan pengoperasian alat ukur
rangkaian listrik
Menghitung nilai hasil perubahan jenis
tegangan pada rangkaian arus bolak balik
Menetukan peralatan tangan yang tepat
untuk sebuah kegiatan
Menghitung resistor pengganti
Menerapkan perhitungan perubahan
tegangan induksi pada kumparan
Menghitung frekuensi resonansi pada
rangkaian L dan C
Menentukan nilai impedansi rangkaian seri
mengidentifikasi persyaratan pembuatan
tampilan informasi
Menguasai rangkaian penguat/ amplifier
Menganalisa rangkaian filter frekuensi.
menentukan rangkaian aplikasi OPAmp
Menggambarkan prinsip kerja rangkaian
pelipat tegangan
Menentukan jenis-jenis rangkaian osilator
Menentukan jenis rangkaian counter
Menentukan karakteristik rangkaian
pengatur nada
Menentukan urutan pemakaian perintahperintah pada program
Menerapkan perencanaan program
Menentukan jenis propagasi gelombang
berdasarkan sifat perambatan
Menghitung panjang gelombang
Menganalisis hasil pengukuranencoder FM
Mendiagnosis kerusakan pada radio AM dan
FM
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
9
Sistem pemancar
10
Menerapkan perekayasaan antena
11
Menerapkan perencanaan antena
pemancar penerima
12
Menguasai perencanaan sistem
komunikasi
13
Menguasai pemeliharaan/
perawatan dan perbaikan peralatan
elektronika Komunikasi
1894-16/17
Kemampuan yang Diuji
Mampu memilih a demodulator FM
berdasarkan karakteristiknya
Menentukan jenis display video berdasarkan
resolusi
Menentukan lokasi video dan suara pada
kurva IF televisi
Menentukan saluran yang digunakan
berdasarkan karakteristik
Mengidentifikasi jenis diode yang bekerja
padafrekuensi tinggi
Menganalisis rangkaian penguatan daya RF
Menguasai proses pembangkitan gelombang
FM
Menguasai besaran saluran transmisi
Menentukan konektor saluran sesuai
kebutuhan
Membedakan macam-macam antena radio
dan pemancar
Menentukan persyaratan dalam pembuatan
antena pemancar
Menentukan pola radiasi antena untuk jenis
yang ditentukan
Menentukan jenis modulasi yang tepat
untuk suatu kebutuhan
Menentukan jenis antena parabola
Menentukan kegiatan pengarahan/ pointing
parabola
Menentukan fungsi bagian dari system
komunikasi bergerak
Menentukan langkah perbaikan peralatan
elektronika
Mengidentifikasi jenis kerusakan pada
mobile phone
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
:
:
:
:
No.
Kompetensi
1 Menerapkan Dasar-dasar
Kelistrikan
2
3
4
5
6
7
8
Menerapkan teknik kerja bengkel
elektronika
Menerapkan Dasar-dasar
Elektronika
Menerapkan berbagai teknik
simulasi digital
Menguasai Rangkaian Elektronika
Menguasai perekayasaan sistem
audio
Menguasai dasr microprosesor dan
Pemograman
Menguasai Penerima Radio dan
televisi
1894-16/17
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik Elektronika Komunikasi
1894
120 menit
Kemampuan yang Diuji
Menerapkan hukum-hukum rangkaian listrik
arus searah
Menerapkan pengoperasian alat ukur
rangkaian listrik
Menghitung nilai hasil perubahan jenis
tegangan pada rangkaian arus bolak balik
Menetukan peralatan tangan yang tepat
untuk sebuah kegiatan
Menghitung resistor pengganti
Menerapkan perhitungan perubahan
tegangan induksi pada kumparan
Menghitung frekuensi resonansi pada
rangkaian L dan C
Menentukan nilai impedansi rangkaian seri
mengidentifikasi persyaratan pembuatan
tampilan informasi
Menguasai rangkaian penguat/ amplifier
Menganalisa rangkaian filter frekuensi.
menentukan rangkaian aplikasi OPAmp
Menggambarkan prinsip kerja rangkaian
pelipat tegangan
Menentukan jenis-jenis rangkaian osilator
Menentukan jenis rangkaian counter
Menentukan karakteristik rangkaian
pengatur nada
Menentukan urutan pemakaian perintahperintah pada program
Menerapkan perencanaan program
Menentukan jenis propagasi gelombang
berdasarkan sifat perambatan
Menghitung panjang gelombang
Menganalisis hasil pengukuranencoder FM
Mendiagnosis kerusakan pada radio AM dan
FM
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-1/2
No.
Kompetensi
9
Sistem pemancar
10
Menerapkan perekayasaan antena
11
Menerapkan perencanaan antena
pemancar penerima
12
Menguasai perencanaan sistem
komunikasi
13
Menguasai pemeliharaan/
perawatan dan perbaikan peralatan
elektronika Komunikasi
1894-16/17
Kemampuan yang Diuji
Mampu memilih a demodulator FM
berdasarkan karakteristiknya
Menentukan jenis display video berdasarkan
resolusi
Menentukan lokasi video dan suara pada
kurva IF televisi
Menentukan saluran yang digunakan
berdasarkan karakteristik
Mengidentifikasi jenis diode yang bekerja
padafrekuensi tinggi
Menganalisis rangkaian penguatan daya RF
Menguasai proses pembangkitan gelombang
FM
Menguasai besaran saluran transmisi
Menentukan konektor saluran sesuai
kebutuhan
Membedakan macam-macam antena radio
dan pemancar
Menentukan persyaratan dalam pembuatan
antena pemancar
Menentukan pola radiasi antena untuk jenis
yang ditentukan
Menentukan jenis modulasi yang tepat
untuk suatu kebutuhan
Menentukan jenis antena parabola
Menentukan kegiatan pengarahan/ pointing
parabola
Menentukan fungsi bagian dari system
komunikasi bergerak
Menentukan langkah perbaikan peralatan
elektronika
Mengidentifikasi jenis kerusakan pada
mobile phone
Hak Cipta pada Kemdikbud
KST-2/2