RPP SMP/MTS Berkarakter lengkap (free)
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Keterampilan.
: SMP/MTs.
: VII /1
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ...........................
: ...........................
: ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
137
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
138
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
1.1.Memahami
keterampilan teknis
pada produk benda
kerajinan
1.Menjelaskan
pengertian
keterampilan
kerajinan dan benda
kerajinan
2.Menjelaskan fungsi
kerajinan
3.Mendeskripsikan
jenis kerajinan
4.Membedakan
berbagai Macam
teknik dalam
membuat kerajinan
1.2.Mengapresiasi unsur
estetika
pada
produk
benda
kerajinan
1.Mendeskripsikan
pengertian estetika.
2.Menentukan nilai
estetika pada
produk kerajinan.
3.Menjelaskan fungsi
estetika dalam
produk kerajinan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Kerajinan
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi Benda kerajinan
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
139
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
140
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
2.1.Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan benda
kerajinan untuk
fungsi pakai/hias
berbahan lunak
alami maupun
buatan dengan
teknik lipat, potong,
dan rekat.
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Kerajinan
Standar Kompetensi : 2. Membuat benda kerajinan
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
1. Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan benda
kerajinan untuk
fungsi pakai /hias
berbahan alami
maupun buatan
dengan teknik
lipat, potong dan
rekat.
2. Menentukan alokasi
biaya produksi
untuk pembuatan
benda kerajinan
berbahan lunak
alami maupun
buatan dengan
teknik lipat,
potong, dan rekat
1. Merencanakan
pembuatan sketsa
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
141
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
pra disain.
2. Praktik membuat
pra disain
2.2.Mendesain benda
kerajinan untuk
fungsi pakai/hias
bahan lunak alami
maupun buatan
dengan teknik lipat,
potong dan rekat
1. Praktikmembuat
desain dan gambar
kerja
2.3.Membuat benda
kerajinan untuk
fungsi pakai/hias
berbahan lunak
alami maupun
buatan dengan
teknik lipat, potog,
bentuk dan rekat
1. Menjelaskan jenis
peralatan dan bahan
untuk pembuatan
benda kerajinan
untuk fungsi
pakai/hias berbahan
lunak alami
maupun buatan
dengan teknik lipat,
potong dan rekat.
2.Membuat benda \
kerajinan sesuai
prosedur kerja
2.4.Membuat kemasan
benda kerajinan
untuk fungsi
pakai/hias dengan
sentuhan estetika
sehingga siap
dipamerkan atau
dijual
1.
2.
Membuat
desain kemasan
Menjelskan
peralatan dan
bahan sesuai
dengan
fungsinya.
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
142
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
3.
4.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Membuat
kemasan karya
benda kerajinan
untuk fungsi
pakai/hias
dengan sentuhan
estetika.
Memamerkan
dan menjual
karya benda
kerajinan
berbahan lunak
dengan teknik
lipat, potong dan
rekat
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
143
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
3.1.Memahami fungsi
dan keterampilan
teknis pada produk
alat penerangan
dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
1. Menjelaskan
pengertian
peralatan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
2. Mendeskripsikan
jenis dan fungsi
peralatan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
3. Menjelaskan teknik
merangkai
komponen
pembuatan alat
penerangan dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
3.2.Mengapresiasi
keterampilan teknik
1. Mendeskripsikan
berbagai teknik
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Kerajinan
Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya teknologi rekayasa
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
144
P
Kompetensi Dasar
pada produk alat
penerangan yang
manggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
pembuatan produk
penerangan yang
menggunakan listrik
arus lemah (baterai)
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
145
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
4.1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)!
1. Membuat
gambar/skema
rangkaian alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
2. Menyiapkan
komponen dan alat
seusai kebutuhan
skema rangkaian
alat penerangan
yang menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
4.2.Membuat alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)!
1. Membuat/
merangkai
komponen alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi: 4. Menciptakan karya teknologi rekayasa
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
146
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
(baterai) sesuai
desain/skema
2. Melakukan uji coba
kelayakan :
rangkaian alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
147
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
5.1. Mengenal produk
hewan unggas
petelur
1. Menjelaskan
pengertian
budidaya unggas
petelur
2. Membedakan jenis
unggas
3. Menjelaskan fungsi
budidaya hewan
unggas petelur
5.2. Mengapresi-asi
produk hewan
uggas petelur
1. Mendeskripsikan
berbagai teknik
pembudidayaan
unggas petelur
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 5. Mengapresiasi karya teknologi budidaya
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 5
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
148
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
149
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
6.1 Menyusun rencana
pemeliharaan dan
perawatan hewan
unggas petelur
1. Membuat
perencanaan
pemeliharaan
unggas petelur
2. Memilih jenis
unggas yang
unggul
3. Menyiapkan tempat
dan perawatan
unggas yang baik
6.2 Memelihara dan
merawat hewan
unggas petelur.
4. Praktik pemeli
haraan dan
perawatan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 6. Menyusun rencana pemeliharaan dan perawatan hewan unggas petelur.
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 6
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
150
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
151
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
7.1. Mengenal produk
manisan buah basah
dan kemasannya dari
segi cita rasa, estetika,
dan keterampilan
teknik baik lisan
maupun tertulis
1. Menjelaskan
pengertian
pembuatan manisan
basah
2. Menjelaskan fungsi
pengawetan
manisan basah
3. Mendeskripsikan
jenis peralatan
pembuatan manisan
buah basah
4. Mendeskripsikan
berbagai teknik
pembuatan produk
manisan
buah basah
7.2. Mengapresi-asi
produk manisan buah
basah dan
kemasannya dari segi
cita rasa, estetika, dan
fungsinya baik lisan
1. Menghargai produk
manisan basah dari
segi estetika dan
cita rasa
2. Menjelaskan syarat
syarat pembuatan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 7. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan.
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
152
P
Kompetensi Dasar
maupun tertulis
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
kemasan yang baik
Ulangan Harian ke 7
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
153
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
8.1. Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan manisan
basah dari bahan
nabati
1. Merencanakan
pembuatan manisan
basah dari bahan
nabati
2. Menentukan alokasi
biaya untuk
produksi manisan
basah bahan nabati
8.2. Membuat produk
manisan basah dari
bahan nabati sesuai
dengan prosedur kerja
yang disusun
1. Praktik membuat
manisan basah
seusai perencanaan
8.3. Membuat kemasan
produk manisan basah
siap dipamerkan dan
dijual
1. Menyajikan
manisan dalam
pameran dan
menjualnya
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 8. Menerapkan teknologi karya pengolahan manisan basah
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 8
Remidial
Mid Semester
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
154
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Mengetahui,
Kepala SMP/MTs ........
.........., ..................... 20...
Guru Mapel Keterampilan.
( ........................................... )
NIP/NIK : …………………
( .......................................... )
NIP/NIK : ……………….
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
155
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
156
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Keterampilan.
: SMP/MTs.
: VII /2
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ...........................
: ...........................
: ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
157
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
158
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
9.1. Mengenal
berbagai produk
kerajinan yang
menggunakan
teknik butsir, pijit,
pilin, dan cetak.
9.2.Mengapresiasikan
keterampilan
teknis pada
kerajinan yang
menggunakan
teknik butsir,
: .......................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Kerajinan
: 9. Mengapresiasi benda kerajinan
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetnsi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Menjelaskan
pengertian butsir,
pijit, pilin, dan
cetak.
2. Mendeskripsikan
jenis dan fungsi
peralatan butsir,
pijit, pilin, dan
cetak.
3. Mendeskripsikan
berbagai bentuk
produk kerajinan
dengan teknik
butsir, pijit, pilin,
dan cetak.
1. Mengkritisi hasil
karya teman dan
membandingkan
dengan karya sendiri.
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
159
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
pijit, pilin, dan
cetak
Ulangan Harian ke 9
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
160
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
: .......................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Kerajinan
Standar Kompetensi
: 10. Membuat benda kerajinan
Kompetensi Dasar
10.1.Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan produk
kerajinan dengan
teknik butsir, pijit,
pilin, dan cetak.
10.2. Mendesain
produk
kerajinan
dengan teknik
butsir, pijit,
pilin, dan cetak
dengan ragam
hias tradisional,
manca negara
maupun
modifikasinya
10.3.Membuat
produk kerajinan
dengan teknik
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan produk
kerajinan dari bahan
lunak dengan teknik
butsir, pijit, pilin,
dan cetak.
2.Membuat desain dan
gambar kerja
kerajinan bahan
lunak dengan teknik
butsir, pijit, pilin,
dan cetak.
1.Praktik membuat
kerajinan sesuai
desain yang dibuat
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
161
Kompetensi Dasar
butsir, pijit, pilin,
dan cetak
10.4. Membuat
kemasan
produk
kerajinan
dengan teknik
butsir, pijit,
pilin, dan cetak
sehinggga siap
dipamerkan
dan dijual.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
dimulai dari
penyiapan bahan
sampai barang jadi.
1.Membuat kemasan
produk yang sesuai
desain dan indah
2. Memamerkan dan
menjual produk
kerajinan dengan
teknik butsir, pijit,
pilin dan cetak
dengan kemasan
yang layak jual
Ulangan Harian ke 10
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
162
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
11.1.Mengenal
alat/produk yang
menimbulkan suara
dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 11. Mengapresiasi benda karya teknologi rekayasa
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Menuliskan
pengertian jenis,
dan fungsi produk
teknologi rekayasa
dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
2. Mengidentifi-kasi
alat dan komponen
alat yang dapat
menimbulkan suara
dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
3. Membedakan jenis
dan fungsi
komponen alat yang
dapat menimbulkan
suara dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
Ulangan Harian ke 11
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
163
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
164
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 12. Menciptakan benda karya teknologi rekayasa
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
12.1. Merenca-nakan
prosedur kerja
pembuatan alat
yang
menimbulkan
suara dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai).
1. Membuat
perenencanaan
karya dalam bentuk
skema rangkaian
produk alat yang
dapat menimbulkan
suara dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
12.2.Membuat alat
yang
menimbulkan
suara dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
2. Merangkai produk
sesuai skema
rangkaian dengan
tenaga baterai.
3. Melakukan uji
kelayakan produk.
4. Membuat kemasan
produk yang aman
dan menarik
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 12
Remidial
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
165
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
166
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
13.1. Mengenal bibit
hewan unggas
13.2. Mengapre-siasi
keterampilan
teknis
pembibitan
hewan unggas
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 13. Mengapresiasi karya teknologi budidaya pembibitan hewan unggas.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Mendeskripsikan
pengertian, jenis,
fungsi pembibitan
hewan unggas
2. Memilih jenis
unggas yang
bermutu
3. Mengamati dan
mendeskripsikan
kandang
pembibitan hewan
unggas.
4. Mendeskripsikan
cara pembibitan
dan pemeliharaan
unggas
Ulangan Harian ke 13
Remidial
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
167
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
168
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 14. Menerapkan teknologi budidaya pembibitan unggas.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
14.1. Menyusun
perencanaan
pemeliharaan bibit
hewan unggas.
1. Membuat
perencaan
pemeliharaan dan
pembibitan unggas.
2.Praktik kelompok
membuat tempat
pembibitan hewan
unggas.
3.Praktik pembibitan
hewan unggas
14.2. Memelihara bibit
hewan unggas.
4.Praktik
pemeliharaan dan
perawatan bibit
hewan unggas.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 14
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
169
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
170
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 15. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan manisan kering.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
15.1.Mengenal
manisan kering
dan kemasannya
1. Menjelaskan
pengertian manisan
kering.
2. Menjelaskan jenis
peralatan dan
bahan pembuatan
manisan kering.
3. Menjelaskan fungsi
pembuatan
manisan kering.
15.2.Mengapresiasika
n keterampilan
teknis pembuatan
manisan kering.
4. Mendeskripsikan
pembuatan
manisan kering
untuk menentukan
kualitas dan
rasanya.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 15
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
171
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
172
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 16. Menerapkan teknologi pengolahan bahan nabati
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
16.1. Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan manisan
kering dari bahan
nabati..
1. Merencanakan
pembuatan manisan
kering dari bahan
nabati.
16. 2. Membuatan
manisan kering dari
bahan nabati.
2. Membuat manisan
kering dari bahan
nabati sesuai pilihan
siswa secara
kelompok.
16.3. Membuat
kemasan untuk
manisan kering
yang siap
dipamerkan dan
dijual.
3. Membuat kemasan
manisan kering
yang layak, higenis,
dan menarik.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 16
Remidial
Mid Semester
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
173
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Mengetahui,
Kepala SMP/MTs ........
.........., ..................... 20...
Guru Mapel Keterampilan.
( ........................................... )
NIP/NIK : …………………
( .......................................... )
NIP/NIK : ……………….
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
174
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Keterampilan.
: SMP/MTs.
: VIII/1
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ...........................
: ...........................
: ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
175
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
176
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Kerajinan
: 1. Mengapresiasi kerajinan jahit dan sulam.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
1.1.Mengenal
berbagai produk
kerajinan jahit
dan sulam
1. Menjelaskan
perbedaan
pengertian jahit
dan sulam.
2. Mendeskrip-sikan
jenis peralatan
dan produk jahit
dan sulam.
3. Mendeskrip-sikan
fungsi peralatan
dan bahan untuk
jahit dan sulam
4, Mendeskripsikan
berbagai macam
produk kerajinan.
1.2.Mengapresiasikan
produk kerajinan jahit
dan sulam
1.Menghargai
produk kerajinan
jahitdan sulam dari
segi orisinal disain,
teknik pembuatan,
kegunaan dan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
P
177
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
estetika .
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
178
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Kerajinan
: 2. Membuat produk kerajinan jahit dan sulam
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
2.1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan
produk kerajinan
jahit dan sulam.
1.Merencanakan
desain dan biaya
untuk membuat
kerajinan teknik
jahit dan sulam.
2.2. Mendesain
kerajinan jahit
dan sulam dengan
ragam hias
tradisional dan
manca negara dan
modifikasinya.
2.Mendesain
kerajinan jahit dan
sulam yang indah
dan fungsional
2.3. Membuat produk
kerajinan jahit
dan sulam
dengan ragam
hias tradisional,
mancanegara,
maupun
modifikasi nya
3.Memilih bahan
dan peralatan
yang tepat sesuai
desain.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
P
179
Kompetensi Dasar
2.4. Membuat
kemasan produk
kerajinan jahit
dan sulam
sehingga siap
dipamerkan dan
dijual.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
4. Membuat produk
kerajinan dengan
teknik jahit dan
sulam.
5.Membuat
kemasan produk
yang indah dan
menarik.
6. Memamerkan dan
menjual hasil
karya produk
kerajinan jahit
dan sulam dengan
kemasan yang
menarik, unik,
memiliki manfaat
dan layak jual
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
RUMUS :
: Tatap Muka
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
180
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
NTM
TK
Ren
Pelak
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
181
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 3. Mengapresiasi karya karya teknologi rekayasa penjernihan air.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.1. Mengenal alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
1. Mendeskripsikan
pengertian alat
penjernihan air.
2. Menuliskan jenis
peralatan dan
bahan
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
3.2.Mengapresiasi
keterampilan teknik
pembuatan alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
1. Mengidentifikasi
fungsi alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
2.Mendeskripsikan
prosedur
pembuatan alat
pejernihan air
secara mekanis.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 3
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
182
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
183
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 4. Menerapkan teknologi rekayasa penjernihan air.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
4.1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
1. Membuat
rancangan alat
penjernihan air
secara mekanik.
4.2. Membuat alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
2. Praktik membuat
alat penjernihan
air secara
kelompok
dimulai dari
penyiapan bahan
dan alat sampai
menghasilkan
karya yang layak
pakai
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
184
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
185
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 5. Mengapresiasi hasil teknologi budidaya.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
5.1.Mengenal
berbagai tanaman
obat
5.2.Mengapresiasi
fungsi budidaya
tanaman obat
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Mendeskripsikan
pengertian
berbagai
tanaman obat
2. Membedakan
jenis tanaman
obat yang baik.
3. Mengidentifikasi
alat dan media
tanam.
4. Mendeskripsikan
teknik
penanaman
tanaman obat.
1. Mendeskripsikan
fungsi budi
daya tanaman
obat
Ulangan Harian ke 5
Remidial
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
186
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
187
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 6. Menerapkan teknologi budidaya tanaman obat.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
6.1.Menyusun rencana 1. Membuat
penanaman dan
perencanaan
perawatan
tanaman obat
tanaman obat
dan cara
perawatannya.
2. Praktik kelompok
membuat tempat
penanaman
tanaman obat
6.2. Menanam dan
merawat
tanaman obat
1. Praktik menanam
tanaman obat
sesuai
perencanaan
2. Praktik
merawat
tanaman obat
Ulangan Harian ke 6
Remidial
Mid Semester
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
188
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
189
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 7. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
7.1.Mengenal produk
pengawetan
bahan nabati
yang diasinkan.
7.2.Mengapresiasi
fungsi
pengawetan
bahan nabati
yang diasinkan.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1 Menjelaskan
pengertian
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
2. Mengidentifikasi
jenis peralatan
dan bahan
pembuatan
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
1. Menjelaskan jenis
dan fungsi
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
2. Mendeskripsikan
berbagai teknik
pembuatan
produk
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
190
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
pengawetan
pengasinan.
Ulangan Harian ke 7
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
191
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 8. Menerapkan teknologi pengolahan.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
8.1.Merencanakan
prosedur kerja
pengawetan
bahan mentah
nabati dengan
cara diasinkan.
1. Merencanakan
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
8.2. Melakukan
proses
pengawetan
bahan mentah
nabati dengan
cara diasinkan.
1. Praktik membuat
pengasinan bahan
nabati.
8.3. membuat
kemasan produk
pengawetan
bahan nabati
melalui
pengasinan
sehingga siap
dipamerkan dan
1. Membuat
kemasan
produkpengasina
n yang higenis,
aman, dan
menarik.
2. Menyajikan hasil
dan menjualnya.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
P
192
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Keterampilan.
: SMP/MTs.
: VII /1
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ...........................
: ...........................
: ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
137
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
138
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
1.1.Memahami
keterampilan teknis
pada produk benda
kerajinan
1.Menjelaskan
pengertian
keterampilan
kerajinan dan benda
kerajinan
2.Menjelaskan fungsi
kerajinan
3.Mendeskripsikan
jenis kerajinan
4.Membedakan
berbagai Macam
teknik dalam
membuat kerajinan
1.2.Mengapresiasi unsur
estetika
pada
produk
benda
kerajinan
1.Mendeskripsikan
pengertian estetika.
2.Menentukan nilai
estetika pada
produk kerajinan.
3.Menjelaskan fungsi
estetika dalam
produk kerajinan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Kerajinan
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi Benda kerajinan
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
139
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
140
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
2.1.Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan benda
kerajinan untuk
fungsi pakai/hias
berbahan lunak
alami maupun
buatan dengan
teknik lipat, potong,
dan rekat.
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Kerajinan
Standar Kompetensi : 2. Membuat benda kerajinan
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
1. Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan benda
kerajinan untuk
fungsi pakai /hias
berbahan alami
maupun buatan
dengan teknik
lipat, potong dan
rekat.
2. Menentukan alokasi
biaya produksi
untuk pembuatan
benda kerajinan
berbahan lunak
alami maupun
buatan dengan
teknik lipat,
potong, dan rekat
1. Merencanakan
pembuatan sketsa
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
141
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
pra disain.
2. Praktik membuat
pra disain
2.2.Mendesain benda
kerajinan untuk
fungsi pakai/hias
bahan lunak alami
maupun buatan
dengan teknik lipat,
potong dan rekat
1. Praktikmembuat
desain dan gambar
kerja
2.3.Membuat benda
kerajinan untuk
fungsi pakai/hias
berbahan lunak
alami maupun
buatan dengan
teknik lipat, potog,
bentuk dan rekat
1. Menjelaskan jenis
peralatan dan bahan
untuk pembuatan
benda kerajinan
untuk fungsi
pakai/hias berbahan
lunak alami
maupun buatan
dengan teknik lipat,
potong dan rekat.
2.Membuat benda \
kerajinan sesuai
prosedur kerja
2.4.Membuat kemasan
benda kerajinan
untuk fungsi
pakai/hias dengan
sentuhan estetika
sehingga siap
dipamerkan atau
dijual
1.
2.
Membuat
desain kemasan
Menjelskan
peralatan dan
bahan sesuai
dengan
fungsinya.
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
142
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
3.
4.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Membuat
kemasan karya
benda kerajinan
untuk fungsi
pakai/hias
dengan sentuhan
estetika.
Memamerkan
dan menjual
karya benda
kerajinan
berbahan lunak
dengan teknik
lipat, potong dan
rekat
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
143
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
3.1.Memahami fungsi
dan keterampilan
teknis pada produk
alat penerangan
dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
1. Menjelaskan
pengertian
peralatan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
2. Mendeskripsikan
jenis dan fungsi
peralatan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
3. Menjelaskan teknik
merangkai
komponen
pembuatan alat
penerangan dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
3.2.Mengapresiasi
keterampilan teknik
1. Mendeskripsikan
berbagai teknik
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Kerajinan
Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya teknologi rekayasa
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
144
P
Kompetensi Dasar
pada produk alat
penerangan yang
manggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
pembuatan produk
penerangan yang
menggunakan listrik
arus lemah (baterai)
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
145
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
4.1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)!
1. Membuat
gambar/skema
rangkaian alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
2. Menyiapkan
komponen dan alat
seusai kebutuhan
skema rangkaian
alat penerangan
yang menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
4.2.Membuat alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)!
1. Membuat/
merangkai
komponen alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi: 4. Menciptakan karya teknologi rekayasa
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
146
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
(baterai) sesuai
desain/skema
2. Melakukan uji coba
kelayakan :
rangkaian alat
penerangan yang
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
147
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
5.1. Mengenal produk
hewan unggas
petelur
1. Menjelaskan
pengertian
budidaya unggas
petelur
2. Membedakan jenis
unggas
3. Menjelaskan fungsi
budidaya hewan
unggas petelur
5.2. Mengapresi-asi
produk hewan
uggas petelur
1. Mendeskripsikan
berbagai teknik
pembudidayaan
unggas petelur
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 5. Mengapresiasi karya teknologi budidaya
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 5
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
148
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
149
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
6.1 Menyusun rencana
pemeliharaan dan
perawatan hewan
unggas petelur
1. Membuat
perencanaan
pemeliharaan
unggas petelur
2. Memilih jenis
unggas yang
unggul
3. Menyiapkan tempat
dan perawatan
unggas yang baik
6.2 Memelihara dan
merawat hewan
unggas petelur.
4. Praktik pemeli
haraan dan
perawatan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 6. Menyusun rencana pemeliharaan dan perawatan hewan unggas petelur.
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 6
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
150
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
151
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
7.1. Mengenal produk
manisan buah basah
dan kemasannya dari
segi cita rasa, estetika,
dan keterampilan
teknik baik lisan
maupun tertulis
1. Menjelaskan
pengertian
pembuatan manisan
basah
2. Menjelaskan fungsi
pengawetan
manisan basah
3. Mendeskripsikan
jenis peralatan
pembuatan manisan
buah basah
4. Mendeskripsikan
berbagai teknik
pembuatan produk
manisan
buah basah
7.2. Mengapresi-asi
produk manisan buah
basah dan
kemasannya dari segi
cita rasa, estetika, dan
fungsinya baik lisan
1. Menghargai produk
manisan basah dari
segi estetika dan
cita rasa
2. Menjelaskan syarat
syarat pembuatan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 7. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan.
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
152
P
Kompetensi Dasar
maupun tertulis
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
kemasan yang baik
Ulangan Harian ke 7
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
153
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
8.1. Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan manisan
basah dari bahan
nabati
1. Merencanakan
pembuatan manisan
basah dari bahan
nabati
2. Menentukan alokasi
biaya untuk
produksi manisan
basah bahan nabati
8.2. Membuat produk
manisan basah dari
bahan nabati sesuai
dengan prosedur kerja
yang disusun
1. Praktik membuat
manisan basah
seusai perencanaan
8.3. Membuat kemasan
produk manisan basah
siap dipamerkan dan
dijual
1. Menyajikan
manisan dalam
pameran dan
menjualnya
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
: ......................................
Kelas / Semester
: VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran
: Keterampilan
Aspek
: Teknologi
Standar Kompetensi : 8. Menerapkan teknologi karya pengolahan manisan basah
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Harian ke 8
Remidial
Mid Semester
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
154
P
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1 Smtr
Mengetahui,
Kepala SMP/MTs ........
.........., ..................... 20...
Guru Mapel Keterampilan.
( ........................................... )
NIP/NIK : …………………
( .......................................... )
NIP/NIK : ……………….
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
155
P
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
156
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Keterampilan.
: SMP/MTs.
: VII /2
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ...........................
: ...........................
: ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
157
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
158
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
9.1. Mengenal
berbagai produk
kerajinan yang
menggunakan
teknik butsir, pijit,
pilin, dan cetak.
9.2.Mengapresiasikan
keterampilan
teknis pada
kerajinan yang
menggunakan
teknik butsir,
: .......................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Kerajinan
: 9. Mengapresiasi benda kerajinan
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetnsi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Menjelaskan
pengertian butsir,
pijit, pilin, dan
cetak.
2. Mendeskripsikan
jenis dan fungsi
peralatan butsir,
pijit, pilin, dan
cetak.
3. Mendeskripsikan
berbagai bentuk
produk kerajinan
dengan teknik
butsir, pijit, pilin,
dan cetak.
1. Mengkritisi hasil
karya teman dan
membandingkan
dengan karya sendiri.
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
159
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
pijit, pilin, dan
cetak
Ulangan Harian ke 9
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
160
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
: .......................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Kerajinan
Standar Kompetensi
: 10. Membuat benda kerajinan
Kompetensi Dasar
10.1.Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan produk
kerajinan dengan
teknik butsir, pijit,
pilin, dan cetak.
10.2. Mendesain
produk
kerajinan
dengan teknik
butsir, pijit,
pilin, dan cetak
dengan ragam
hias tradisional,
manca negara
maupun
modifikasinya
10.3.Membuat
produk kerajinan
dengan teknik
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan produk
kerajinan dari bahan
lunak dengan teknik
butsir, pijit, pilin,
dan cetak.
2.Membuat desain dan
gambar kerja
kerajinan bahan
lunak dengan teknik
butsir, pijit, pilin,
dan cetak.
1.Praktik membuat
kerajinan sesuai
desain yang dibuat
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
161
Kompetensi Dasar
butsir, pijit, pilin,
dan cetak
10.4. Membuat
kemasan
produk
kerajinan
dengan teknik
butsir, pijit,
pilin, dan cetak
sehinggga siap
dipamerkan
dan dijual.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
dimulai dari
penyiapan bahan
sampai barang jadi.
1.Membuat kemasan
produk yang sesuai
desain dan indah
2. Memamerkan dan
menjual produk
kerajinan dengan
teknik butsir, pijit,
pilin dan cetak
dengan kemasan
yang layak jual
Ulangan Harian ke 10
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
162
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
11.1.Mengenal
alat/produk yang
menimbulkan suara
dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 11. Mengapresiasi benda karya teknologi rekayasa
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Menuliskan
pengertian jenis,
dan fungsi produk
teknologi rekayasa
dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
2. Mengidentifi-kasi
alat dan komponen
alat yang dapat
menimbulkan suara
dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
3. Membedakan jenis
dan fungsi
komponen alat yang
dapat menimbulkan
suara dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
Ulangan Harian ke 11
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
163
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
164
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 12. Menciptakan benda karya teknologi rekayasa
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
12.1. Merenca-nakan
prosedur kerja
pembuatan alat
yang
menimbulkan
suara dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai).
1. Membuat
perenencanaan
karya dalam bentuk
skema rangkaian
produk alat yang
dapat menimbulkan
suara dengan
menggunakan listrik
arus lemah (baterai).
12.2.Membuat alat
yang
menimbulkan
suara dengan
menggunakan
listrik arus lemah
(baterai)
2. Merangkai produk
sesuai skema
rangkaian dengan
tenaga baterai.
3. Melakukan uji
kelayakan produk.
4. Membuat kemasan
produk yang aman
dan menarik
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 12
Remidial
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
165
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
166
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
13.1. Mengenal bibit
hewan unggas
13.2. Mengapre-siasi
keterampilan
teknis
pembibitan
hewan unggas
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 13. Mengapresiasi karya teknologi budidaya pembibitan hewan unggas.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Mendeskripsikan
pengertian, jenis,
fungsi pembibitan
hewan unggas
2. Memilih jenis
unggas yang
bermutu
3. Mengamati dan
mendeskripsikan
kandang
pembibitan hewan
unggas.
4. Mendeskripsikan
cara pembibitan
dan pemeliharaan
unggas
Ulangan Harian ke 13
Remidial
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
167
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
168
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 14. Menerapkan teknologi budidaya pembibitan unggas.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
14.1. Menyusun
perencanaan
pemeliharaan bibit
hewan unggas.
1. Membuat
perencaan
pemeliharaan dan
pembibitan unggas.
2.Praktik kelompok
membuat tempat
pembibitan hewan
unggas.
3.Praktik pembibitan
hewan unggas
14.2. Memelihara bibit
hewan unggas.
4.Praktik
pemeliharaan dan
perawatan bibit
hewan unggas.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 14
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Ren (%)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
169
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
170
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 15. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan manisan kering.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
15.1.Mengenal
manisan kering
dan kemasannya
1. Menjelaskan
pengertian manisan
kering.
2. Menjelaskan jenis
peralatan dan
bahan pembuatan
manisan kering.
3. Menjelaskan fungsi
pembuatan
manisan kering.
15.2.Mengapresiasika
n keterampilan
teknis pembuatan
manisan kering.
4. Mendeskripsikan
pembuatan
manisan kering
untuk menentukan
kualitas dan
rasanya.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 15
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
171
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
172
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Kompetensi Dasar
: ....................................
: VII (Tujuh) / 2 (Dua)
: Keterampilan
: Teknologi
: 16. Menerapkan teknologi pengolahan bahan nabati
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
16.1. Merencana-kan
prosedur kerja
pembuatan manisan
kering dari bahan
nabati..
1. Merencanakan
pembuatan manisan
kering dari bahan
nabati.
16. 2. Membuatan
manisan kering dari
bahan nabati.
2. Membuat manisan
kering dari bahan
nabati sesuai pilihan
siswa secara
kelompok.
16.3. Membuat
kemasan untuk
manisan kering
yang siap
dipamerkan dan
dijual.
3. Membuat kemasan
manisan kering
yang layak, higenis,
dan menarik.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 16
Remidial
Mid Semester
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
173
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Januari
3
4
5
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Mengetahui,
Kepala SMP/MTs ........
.........., ..................... 20...
Guru Mapel Keterampilan.
( ........................................... )
NIP/NIK : …………………
( .......................................... )
NIP/NIK : ……………….
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
174
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
: Keterampilan.
: SMP/MTs.
: VIII/1
Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah
: ...........................
: ...........................
: ...........................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
175
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
176
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Kerajinan
: 1. Mengapresiasi kerajinan jahit dan sulam.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
1.1.Mengenal
berbagai produk
kerajinan jahit
dan sulam
1. Menjelaskan
perbedaan
pengertian jahit
dan sulam.
2. Mendeskrip-sikan
jenis peralatan
dan produk jahit
dan sulam.
3. Mendeskrip-sikan
fungsi peralatan
dan bahan untuk
jahit dan sulam
4, Mendeskripsikan
berbagai macam
produk kerajinan.
1.2.Mengapresiasikan
produk kerajinan jahit
dan sulam
1.Menghargai
produk kerajinan
jahitdan sulam dari
segi orisinal disain,
teknik pembuatan,
kegunaan dan
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
P
177
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
estetika .
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
178
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Kerajinan
: 2. Membuat produk kerajinan jahit dan sulam
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
2.1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan
produk kerajinan
jahit dan sulam.
1.Merencanakan
desain dan biaya
untuk membuat
kerajinan teknik
jahit dan sulam.
2.2. Mendesain
kerajinan jahit
dan sulam dengan
ragam hias
tradisional dan
manca negara dan
modifikasinya.
2.Mendesain
kerajinan jahit dan
sulam yang indah
dan fungsional
2.3. Membuat produk
kerajinan jahit
dan sulam
dengan ragam
hias tradisional,
mancanegara,
maupun
modifikasi nya
3.Memilih bahan
dan peralatan
yang tepat sesuai
desain.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
P
179
Kompetensi Dasar
2.4. Membuat
kemasan produk
kerajinan jahit
dan sulam
sehingga siap
dipamerkan dan
dijual.
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
4. Membuat produk
kerajinan dengan
teknik jahit dan
sulam.
5.Membuat
kemasan produk
yang indah dan
menarik.
6. Memamerkan dan
menjual hasil
karya produk
kerajinan jahit
dan sulam dengan
kemasan yang
menarik, unik,
memiliki manfaat
dan layak jual
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
RUMUS :
: Tatap Muka
TK per KD
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
180
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
NTM
TK
Ren
Pelak
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per Bulan
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
181
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 3. Mengapresiasi karya karya teknologi rekayasa penjernihan air.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
3.1. Mengenal alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
1. Mendeskripsikan
pengertian alat
penjernihan air.
2. Menuliskan jenis
peralatan dan
bahan
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
3.2.Mengapresiasi
keterampilan teknik
pembuatan alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
1. Mengidentifikasi
fungsi alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
2.Mendeskripsikan
prosedur
pembuatan alat
pejernihan air
secara mekanis.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 3
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
182
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
183
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 4. Menerapkan teknologi rekayasa penjernihan air.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
4.1.Merencanakan
prosedur kerja
pembuatan alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
1. Membuat
rancangan alat
penjernihan air
secara mekanik.
4.2. Membuat alat
penjernihan air
dengan teknologi
mekanis.
2. Praktik membuat
alat penjernihan
air secara
kelompok
dimulai dari
penyiapan bahan
dan alat sampai
menghasilkan
karya yang layak
pakai
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
184
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
185
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 5. Mengapresiasi hasil teknologi budidaya.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
5.1.Mengenal
berbagai tanaman
obat
5.2.Mengapresiasi
fungsi budidaya
tanaman obat
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1. Mendeskripsikan
pengertian
berbagai
tanaman obat
2. Membedakan
jenis tanaman
obat yang baik.
3. Mengidentifikasi
alat dan media
tanam.
4. Mendeskripsikan
teknik
penanaman
tanaman obat.
1. Mendeskripsikan
fungsi budi
daya tanaman
obat
Ulangan Harian ke 5
Remidial
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
186
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
187
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 6. Menerapkan teknologi budidaya tanaman obat.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
6.1.Menyusun rencana 1. Membuat
penanaman dan
perencanaan
perawatan
tanaman obat
tanaman obat
dan cara
perawatannya.
2. Praktik kelompok
membuat tempat
penanaman
tanaman obat
6.2. Menanam dan
merawat
tanaman obat
1. Praktik menanam
tanaman obat
sesuai
perencanaan
2. Praktik
merawat
tanaman obat
Ulangan Harian ke 6
Remidial
Mid Semester
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
188
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
189
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 7. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
7.1.Mengenal produk
pengawetan
bahan nabati
yang diasinkan.
7.2.Mengapresiasi
fungsi
pengawetan
bahan nabati
yang diasinkan.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
1 Menjelaskan
pengertian
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
2. Mengidentifikasi
jenis peralatan
dan bahan
pembuatan
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
1. Menjelaskan jenis
dan fungsi
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
2. Mendeskripsikan
berbagai teknik
pembuatan
produk
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
190
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
TK Per
KD (%)
R
P
pengawetan
pengasinan.
Ulangan Harian ke 7
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah
alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan :
TM
NTM
TK
Ren
Pelak
RUMUS :
: Tatap Muka
: Non Tatap Muka
: Target Kurikulum
: Rencana
: Pelaksanaan
TK per KD
TK per Bulan
Jml JP per KD
x 100 %
Jml JPTKdalam Smtr
Jml JP TM per KD
x 100 % TK bulan sebelumnya
Jml JP TM dalam 1Smtr
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
191
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
: ......................................
: VIII (delapan) / 1 (Satu)
: Keterampilan
: Teknologi
: 8. Menerapkan teknologi pengolahan.
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
8.1.Merencanakan
prosedur kerja
pengawetan
bahan mentah
nabati dengan
cara diasinkan.
1. Merencanakan
pengawetan
bahan nabati yang
diasinkan.
8.2. Melakukan
proses
pengawetan
bahan mentah
nabati dengan
cara diasinkan.
1. Praktik membuat
pengasinan bahan
nabati.
8.3. membuat
kemasan produk
pengawetan
bahan nabati
melalui
pengasinan
sehingga siap
dipamerkan dan
1. Membuat
kemasan
produkpengasina
n yang higenis,
aman, dan
menarik.
2. Menyajikan hasil
dan menjualnya.
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Aspek
Standar Kompetensi
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Program Semester Mapel Keterampilan Kls VII s/d IX Semester 1-2
TK Per
KD (%)
R
P
192
Kompetensi Dasar
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
TM
NTM
KKM
KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs
Juli
3
4
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3