S PJKR 1203721 Table of Content
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK…………………………………………………………...
i
KATA PENGANTAR……………………………………………….
ii
UCAPAN TERIMAKASIH…………………………………………
iii
DAFTAR ISI…………………………………………………...……
vi
DAFTAR TABEL…………………………………………………...
vii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………
Viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang………………………………………………….
1
B. Identifikasi Masalah…………………………………………….
5
C. Perumusan Masalah.……………………………………………..
6
D. Tujuan Masalah………………………………………….............
6
E. Definisi Operasional……………………………………………
6
F. Struktur Organisasi……………………………………………...
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Pustaka…………………………………………………..
9
1. Media Pembelajaran………..………………………………
9
a. Hakikat dan Pengertian Media Pembelajaran.…………
9
b. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran…………….
12
2. Belajar dan Pembelajaran…………………………………
15
a. Pengertian Belajar dan Pembelajaran…………………
15
b. Tujuan Pembelajaran
17
c. Cirri-Ciri Pembelajaran
18
3. Pendidikan Jasmani
a. Hakekat dan Pengertian Pendidikan Jasmani
19
19
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b. Tujuan Pendidikan Jasmani
4. Permainan Bolavoli
20
22
a. Hakekat dan Pengertian Permainan Bolavoli
22
b. Keterampilan Permainan Bolavoli
23
5. Modifikasi
29
a. Pengertian Modifikasi
29
b. Modifikasi Media Pembelajaran Permainan Bolavoli
30
B. Kerangka Berfikir
31
C. Hipotesis Tindakan
36
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian……………………..……………………...
37
B. Lokasi, dan Waktu Penelitian…………………………………
37
1. Lokasi Penelitian…………………………………………..
37
2. Waktu Penelitian…………………………………………..
37
3. Subjek Penelitian…………………………………………..
38
C. Desain dan Prosedur Penelitian…………………………………
38
1. Desain Penelitian……………………………………………
38
2. Prosedur Penelitian…………………………………………
39
3. Tahap Obeservasi…………………………………………...
45
4. Refleksi……………………………………………………..
46
D. Instrument Penelitian…………………………………………..
47
1. Observasi……………………………………………………
47
2. Angket………………………………………………………
47
3. Catatan Lapangan…………………………………………..
48
4. Kamera Foto………………………………………………...
48
5. Rencana Pelaksanaan Pembekajaran……………………….
48
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS DATA
A. Deskripsi………………………………………………………..
49
B. Hasil Observasi Awal…………………………………………..
50
C. Pelaksanaan Tindakan Penelitian……………………………….
51
D. Refleksi dan Pembahasan Hasil
Penelitian…………………………………...
E. Diskusi Penemuan….…………………………………………..
79
81
BAB V SARAN DAN KESIMPULAN
A. Kesimpulan …………………………………………………..
84
B. Saran………………………………………………………….
84
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
A. Hasil Pengolahan Data……………………………..………….
86
B. Rencana Program Pembelajaran (RPP ………………………..
87
C. Surat-Surat…………………………..…………………………
88
D. Dokumentasi …………………………………………….…...
89
E. Riwayat Hidup
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
3.1 Tahapan PTK
3.2 Tabel Penilaian Tes Passinh Bawah
4.1 Hasil obeservasi awal data pelaksanaan tes passing
menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi
permainan bolavoli
4.2 Data pelaksanaan pembelajaran mencetak skor
menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi
permainan bolavoli pada siklus I
4.3 Data pelaksanaan pembelajaran mencetak skor
menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi
permainan bolavoli pada siklus II
4.4 Hasil nilai pembelajaran mencetak skor menggunakan
media nampan kayu dan bola modifikasi permainan
bolavoli di setiap siklusnya
4.5 Perkembangan proses belajar siswa dalam modifikasi
media pembelajaran bolavoli di setiap siklusnya
Halaman
38
49
52
54
56
58
80
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
3.1 Media Bola Modifikasi
3.2 Media Nampan Kayu
3.3 Tes Passing Bawah
4.1 Siswa Melakukan Ditempat Secara Individu
4.2 Siswa Melakukan Ditempat Secara Individu Berjalan Maju
Kedepan Dan Kembali Lagi
4.3 Siswa membuat lingkaran
4.4 Siswa Membuat Lingkaran Dan Melempar Bola Sembarang
Arah
4.5 Siswa melakukannya berpasangan
4.6 siswa melakukannya 2 vs 2
4.7 2 vs 2
4.8 3 vs 3
4.9 4 vs 4
4.10
5 vs 5
4.11
6 vs 6 peraturan di modifikasi
4.12
6 vs 6 peraturan sesungguhnya
Halaman
44
44
49
64
64
65
66
69
69
70
73
74
74
77
77
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN
ABSTRAK…………………………………………………………...
i
KATA PENGANTAR……………………………………………….
ii
UCAPAN TERIMAKASIH…………………………………………
iii
DAFTAR ISI…………………………………………………...……
vi
DAFTAR TABEL…………………………………………………...
vii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………
Viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang………………………………………………….
1
B. Identifikasi Masalah…………………………………………….
5
C. Perumusan Masalah.……………………………………………..
6
D. Tujuan Masalah………………………………………….............
6
E. Definisi Operasional……………………………………………
6
F. Struktur Organisasi……………………………………………...
7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Pustaka…………………………………………………..
9
1. Media Pembelajaran………..………………………………
9
a. Hakikat dan Pengertian Media Pembelajaran.…………
9
b. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran…………….
12
2. Belajar dan Pembelajaran…………………………………
15
a. Pengertian Belajar dan Pembelajaran…………………
15
b. Tujuan Pembelajaran
17
c. Cirri-Ciri Pembelajaran
18
3. Pendidikan Jasmani
a. Hakekat dan Pengertian Pendidikan Jasmani
19
19
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
b. Tujuan Pendidikan Jasmani
4. Permainan Bolavoli
20
22
a. Hakekat dan Pengertian Permainan Bolavoli
22
b. Keterampilan Permainan Bolavoli
23
5. Modifikasi
29
a. Pengertian Modifikasi
29
b. Modifikasi Media Pembelajaran Permainan Bolavoli
30
B. Kerangka Berfikir
31
C. Hipotesis Tindakan
36
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian……………………..……………………...
37
B. Lokasi, dan Waktu Penelitian…………………………………
37
1. Lokasi Penelitian…………………………………………..
37
2. Waktu Penelitian…………………………………………..
37
3. Subjek Penelitian…………………………………………..
38
C. Desain dan Prosedur Penelitian…………………………………
38
1. Desain Penelitian……………………………………………
38
2. Prosedur Penelitian…………………………………………
39
3. Tahap Obeservasi…………………………………………...
45
4. Refleksi……………………………………………………..
46
D. Instrument Penelitian…………………………………………..
47
1. Observasi……………………………………………………
47
2. Angket………………………………………………………
47
3. Catatan Lapangan…………………………………………..
48
4. Kamera Foto………………………………………………...
48
5. Rencana Pelaksanaan Pembekajaran……………………….
48
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB IV HASIL PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS DATA
A. Deskripsi………………………………………………………..
49
B. Hasil Observasi Awal…………………………………………..
50
C. Pelaksanaan Tindakan Penelitian……………………………….
51
D. Refleksi dan Pembahasan Hasil
Penelitian…………………………………...
E. Diskusi Penemuan….…………………………………………..
79
81
BAB V SARAN DAN KESIMPULAN
A. Kesimpulan …………………………………………………..
84
B. Saran………………………………………………………….
84
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
A. Hasil Pengolahan Data……………………………..………….
86
B. Rencana Program Pembelajaran (RPP ………………………..
87
C. Surat-Surat…………………………..…………………………
88
D. Dokumentasi …………………………………………….…...
89
E. Riwayat Hidup
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
3.1 Tahapan PTK
3.2 Tabel Penilaian Tes Passinh Bawah
4.1 Hasil obeservasi awal data pelaksanaan tes passing
menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi
permainan bolavoli
4.2 Data pelaksanaan pembelajaran mencetak skor
menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi
permainan bolavoli pada siklus I
4.3 Data pelaksanaan pembelajaran mencetak skor
menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi
permainan bolavoli pada siklus II
4.4 Hasil nilai pembelajaran mencetak skor menggunakan
media nampan kayu dan bola modifikasi permainan
bolavoli di setiap siklusnya
4.5 Perkembangan proses belajar siswa dalam modifikasi
media pembelajaran bolavoli di setiap siklusnya
Halaman
38
49
52
54
56
58
80
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
3.1 Media Bola Modifikasi
3.2 Media Nampan Kayu
3.3 Tes Passing Bawah
4.1 Siswa Melakukan Ditempat Secara Individu
4.2 Siswa Melakukan Ditempat Secara Individu Berjalan Maju
Kedepan Dan Kembali Lagi
4.3 Siswa membuat lingkaran
4.4 Siswa Membuat Lingkaran Dan Melempar Bola Sembarang
Arah
4.5 Siswa melakukannya berpasangan
4.6 siswa melakukannya 2 vs 2
4.7 2 vs 2
4.8 3 vs 3
4.9 4 vs 4
4.10
5 vs 5
4.11
6 vs 6 peraturan di modifikasi
4.12
6 vs 6 peraturan sesungguhnya
Halaman
44
44
49
64
64
65
66
69
69
70
73
74
74
77
77
Asep Ramdan, 2016
Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media
Pemebelajaran
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu