S TB 0902123 Appendix1
Kisi–Kisi Instrumen Penelitian
Judul
Variabel
Analisis FaktorFaktor Yang
Mempengaruhi
Faktor
Mahasiswa
kemampuan
Program Studi
dalam menulis
Pendidikan
dan
Teknik Bangunan
mempresentasikan
dalam Menulis
karya ilmiah
dan
Mempresentasikan
Karya Ilmiah
Aspek Yang
Diungkap
Kemampuan
mahasiswa dalam
menulis karya
ilmiah yang
bersumber dari diri
mahasiswa
(internal)
Kemampuan
mahasiswa dalam
mempresentasiakn
karya ilmiah yang
bersumber dari diri
mahasiswa
(Internal)
Indikator
Minat terhadap menulis karya ilmiah
Bakat mahasiswa dalam menulis karya
ilmiah
Motivasi mahasiswa dalam menulis
karya ilmiah
Kepercayaan diri mahasiswa dalam
menulis karya ilmiah
Minat terhadap mempresentasikan karya
ilmiah
Bakat mahasiswa dalam
mempresentasikan karya ilmiah
Motivasi mahasiswa dalam
mempresentasikan karya ilmiah
Kepercayaan diri mahasiswa dalam
mempresentasikan karya ilmiah
Item
Instrumen
Responden
Angket
Mahasiswa
program studi
Pendidikan
Teknik
Bangunan
DFPTS
FPTK
angkatan
2011, 2012
2013, 2014
dan 2015.
1+ 8+ 18+312+6+13+
3+ 7+ 2311+ 14- 16+
4+ 9+
12+ 17+
5+ 10+
15+ 21+ 24+
Aldi Novian, 2016
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN
KARYA ILMIAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kemampuan
mahasiswa dalam
menulis karya
ilmiah yang
bersumber dari luar
diri mahasiswa
(eksternal)
Metode pembelajaran yang digunakan
dalam perkuliahan
Waktu yang diberikan untuk pengerjaan
tugas
Fasilitas penunjang dalam menulis
karya ilmiah
19+ 20+
22+ 27+
28+ 29+3626+ 33+
Angket
Kemampuan
mahasiswa dalam
mempresentasikan
karya ilmiah yang
bersumber dari luar
diri mahasiswa
(eksternal)
Metode pembelajaran yang digunakan
dalam perkuliahan
Waktu yang diberikan untuk pengerjaan
tugas
Fasilitas penunjang dalam menulis
karya ilmiah
25+ 30+
32+34+
-
Mahasiswa
program studi
Pendidikan
Teknik
Bangunan
DFPTS
FPTK
angkatan
2011, 2012
2013,
2014,dan
2015.
35+ 37+
Aldi Novian, 2016
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN
KARYA ILMIAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Judul
Variabel
Analisis FaktorFaktor Yang
Mempengaruhi
Faktor
Mahasiswa
kemampuan
Program Studi
dalam menulis
Pendidikan
dan
Teknik Bangunan
mempresentasikan
dalam Menulis
karya ilmiah
dan
Mempresentasikan
Karya Ilmiah
Aspek Yang
Diungkap
Kemampuan
mahasiswa dalam
menulis karya
ilmiah yang
bersumber dari diri
mahasiswa
(internal)
Kemampuan
mahasiswa dalam
mempresentasiakn
karya ilmiah yang
bersumber dari diri
mahasiswa
(Internal)
Indikator
Minat terhadap menulis karya ilmiah
Bakat mahasiswa dalam menulis karya
ilmiah
Motivasi mahasiswa dalam menulis
karya ilmiah
Kepercayaan diri mahasiswa dalam
menulis karya ilmiah
Minat terhadap mempresentasikan karya
ilmiah
Bakat mahasiswa dalam
mempresentasikan karya ilmiah
Motivasi mahasiswa dalam
mempresentasikan karya ilmiah
Kepercayaan diri mahasiswa dalam
mempresentasikan karya ilmiah
Item
Instrumen
Responden
Angket
Mahasiswa
program studi
Pendidikan
Teknik
Bangunan
DFPTS
FPTK
angkatan
2011, 2012
2013, 2014
dan 2015.
1+ 8+ 18+312+6+13+
3+ 7+ 2311+ 14- 16+
4+ 9+
12+ 17+
5+ 10+
15+ 21+ 24+
Aldi Novian, 2016
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN
KARYA ILMIAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kemampuan
mahasiswa dalam
menulis karya
ilmiah yang
bersumber dari luar
diri mahasiswa
(eksternal)
Metode pembelajaran yang digunakan
dalam perkuliahan
Waktu yang diberikan untuk pengerjaan
tugas
Fasilitas penunjang dalam menulis
karya ilmiah
19+ 20+
22+ 27+
28+ 29+3626+ 33+
Angket
Kemampuan
mahasiswa dalam
mempresentasikan
karya ilmiah yang
bersumber dari luar
diri mahasiswa
(eksternal)
Metode pembelajaran yang digunakan
dalam perkuliahan
Waktu yang diberikan untuk pengerjaan
tugas
Fasilitas penunjang dalam menulis
karya ilmiah
25+ 30+
32+34+
-
Mahasiswa
program studi
Pendidikan
Teknik
Bangunan
DFPTS
FPTK
angkatan
2011, 2012
2013,
2014,dan
2015.
35+ 37+
Aldi Novian, 2016
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN
KARYA ILMIAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu