Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di MTs Negeri Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Aqib, Zainal. (2009), Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: Yrama Widya
Arifin, Zainal. (2011), Evaluasi Pembelajaran (Prinsip, Teknik dan Prosedur),
Bandung: Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. (2009), Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Bumi Aksara
. (2006), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis, Bandung:
PT. Rineka Cipta
Ary Antari, Gusti Ayu. (2014), Penerapan Model Quantum Teaching sebagai
upaya meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa dalam
pembelajaran kubus dan balok pada siswa kelas VIII F SMP N 2
Ubud Tahun Pelajaran 2013/2014, Denpasar : Skripsi Tidak
Diterbitkan
Asy Syarifain, Khadim al Haramain. (1971), Al Qur’an dan Terjemahnya, Jakarta
: Yayasan Penyelenggara Penerjemah/Penafsir Al Qur’an
Bungin, Burhan. (2008), Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikasi, Ekonomi,
dan

Kebijakan

Publik

Serta

Ilmu-ilmu

Sosial

Lainnya,

Jakarta:Kencana Prenada Media Group
Deporter, Bobby. (2014), Quantum Teaching, Bandung : Kaifa PT Mizan Pustaka
Dimyati, Mudjiono. (2006), Belajar dan Pembelajaran, Jakarta : PT Asdi
Mahasatya
Djiwandono, Sri Esti Wuryani. (2002), Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT.
Grasindo

E. Mulyasa. (2005), Kurikulum Berbasis Kompetensi, Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
. . (2008), Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya

Iskandar. (2001), Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta : Gaung Persada
Jihad, Asep. (2008), Evaluasi Pembelajaran, Yogyakarta: Multi Pressindo
Joyce, Bruce. (2009), Models of Teaching Model-Model Pengajaran, Yogyakarta
: Pustaka Pelajar
Kosasih, Nandang, Dede Sumarna. (2013), Pembelajaran Quantum dan
Optimalisasi Kecerdasan, Bandung : Alfabeta
Kurnianto, Rido, et all. (2009), Penelitian Tindakan Kelas, Surabaya : LAPISPGMI
Moleong, Lexy J. (2008), Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung : Remaja
Rosdakarya
Nashar. (2004), Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan
Pembelajaran, Jakarta: Delia Press
Purwanto. (2009), Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Rakhmawati, Nur Alina. (2011), Penerapan Model Pembelajaran Quantum
Teaching dengan Metode Dikusi Berbantuan Lembar Kerja Siswa
(LKS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Bentuk Pangkat dan
Akar pada Siswa Kelas X Semester I SMA N 1 Karanganyar Demak
Tagun Pelajaran 2010/2011, Semarang: Skripsi Tidak Diterbitkan
Simanjuntak, Lisnawaty, Metode Mengajar Matematika, Jakarta : Rineka Cipta

Siswono, Tatag Yuli Eko. (2008), Mengajar dan Meneliti Panduan Penelitian

Tindakan Kelas untuk Guru dan Calon Guru, Surabaya : Unesa
University Press
Soedarsono. (2001), Aplikasi Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional
Sudjana, Nana. (2005), Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung : PT
Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2008), Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Bandung:
Alfabeta
Sukino. (2012), KaFe Three In One Matematika Jilid 8, Jakarta : Erlangga
Sulistyorini. (2009), Evaluasi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan,
Yogyakarta: Teras
Susilo. (2007), Penelitian Tindakan Kelas, Yogyakarta: Pustaka Book Publisher

Tanzeh, Ahmad. (2011), Metodologi Peneltian Praktis, Yogyakarta: Teras
Trianto. (2010), Panduan Lengkap Penelitian dan Tindakan Kelas Teori &
Praktik, Surabaya: Prestasi Pustakaraya
Wiriatmajda, Rochiati. (2008), Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Yuswanti, Recca Sankly. (2012), Penerapan Model Pembelajaran Quantum
Teaching pada Materi Bangun Datar Lingkaran untuk Meningkatkan

Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Semester II SMP Negeri 2 Malang,
Malang: Skripsi Tidak Diterbitkan