PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS III SDI SUNANGIRI WONOREJO SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
Ahmadi, Abu. 2002. Psikologi Sosial. Jakarta : PT Rineka Cipta
Ahmadi, Lif Khoiru Ahmadi. dkk. 2011. Strategi Pembelajaran Sekolah
Terpadu. Jakarta: Prestasi Pustakarya.
Akbar, Sa’dun. 2008. Penelitian Tindakan Kelas (Filosofi, Metodologi, dan
Implementasinya). Malang: Surya Pena Gemilang.
Ali, Wahidmurni dan Nur. 2008. Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Agama
dan Umum Dari Teori Menuju Praktik Disertai Contoh Hasil
Penelitian,. Malang: UM Press.
Aqib, Zainal. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung, Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta Bumi
Aksara.
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Asnawir. 2002. Langkah-langkah Pembelajaran. Jakarta : Ciputat Pers.
Arsyad, Azhar. 2004. Media Pembelajaran. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Basyirudin, M. Usman. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta : Ciputat Pers.
Deralnik, Victoria Neufeld and David B. 1995. Webster’s New world College
Dictionary and course review horay, Third Edition. USA: macmillan.
Dimyati, Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.
Effendi P. Rachmat 2005. To be An Effective English Teacher Within Two Days,
Jakarta : Yayasan Bina Edukasi.
E. Mulyasa. 2005. Kurikulum berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
E. Slavin, Robert. 2008. Cooperative Learning Teori, Riset, dan Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Fathani, Moch. Masykur Ag. Abdul Halim. 2007. Mathematical Intellegence.
Jogyakarta : Ar-Ruzz Media.
Fitria, Siti Nur. 2010. Penerapan Model Cooperative dalam Meningkatkan Hasil
Belajar IPA Siswa Kelas V MI Ngadirejo Pogalan Trenggalek. Skripsi
tidak diterbitkan
Hariyanto, Muclas Samani. 2012 Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Hasan, Muhammad Tholchah. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif Tinjauan
Teoritis dan Praktis. Surabaya: Visipress.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta
: Pustaka Pelajar.
Hudojo,
Herman. 1979. Pengembangan Kurikulum Matematika
Pelaksanaannya di Depan Kelas. Surabaya : Usaha Nasioanl.
dan
Hudojo, Herman. 1990. Strategi Mengajar Belajar Matemaatika. Malang: IKIP
Malang
Hudojo, Herman. 1988. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta : Depdikbud
Hudojo, Heruman. 2001. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran
Matematika. Malang : JICA
Hudojo, Heruman. 2007. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Isjoni. 2011. Cooperative learning Mengembangkan Kemampuan Belajar
Berkelompok. Bandung : Alfabeta
Iskandar. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial (Kuantitatif dan
Kualitatif). Jakarta: GP Pres.
Jajah, Umar. 1996. Aspek Perkembangan dan Pengujian Pendidikan. Jakarta :
Balitbang
Kunandar. 2010. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Lexy J. Moeloeng. 2008. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Moleong, Lexy J. 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Muhadi. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Shira Media.
Mulyasa, E. 2008. Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran
Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mu’awanah, Elfi. 2000. Evaluasi Pendidikan. Tulungagung: Pusat Penerbitan
dan Publikasi STAIN Tulungagung.
Nasution. 1988. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nazir, Moh. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nurdin Muhamad, Hamzah B. Uno. 2011. Belajar dengan Pendekatan PAIKEM.
Jakarta : Bumi Aksara.
Pidarta, Made. 2009. Landasan Kependidikan. Jakarta : Rineka Cipta.
Purwanto M. Ngalim. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Purwasih, Galuh Dwi. 2013. Penerapan Model Course Review Horay dalam
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIN Tunggangri
Kalidawir Tulungagung. Skripsi tidak diterbitkan.
Rahman Yoto, Saiful. 2001. Manajemen Pembelajaran. Malang : Yaniar Group.
Rusyan, Tabrani. dkk. 1989. Penelitian Dalam Proses Mengajar. Bandung :
Remadja Karya Offset
Sadiman, Arif S., dkk. 2003. MEDIA PENDIDIKAN (Pengertian,
Pengembangan, dan Pemanfaatannya). Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada.
Sadirman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Sagala, Syaiful. 2005. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
Salim, Peter. 1986. The Contemporary English-Indonesian Dictionary, Second
Edition. Jakarta : Modern English Press.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Mengajar dan Menulis: Panduan Penelitian
Tindakan Kelas untuk Guru dan Calon Guru. Surabaya: Unesa
University Press.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif,Kualitatif, R&D. Bandung:
Alfabeta
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Alfabeta.
Shoimin, Aris. 2014. Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta : Ar Ruzz Media
Suherman, Erman. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Tindakan. Yogyakarta: Bumi Aksara.
Sumantri, Jujun S. 2003. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta :
Pustaka Sinar Harapan.
Sulistyorini. 2009. Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.
Yogyakarta: Teras.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Susilo. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Suyadi. 2011. Panduan Penelitian Tindakan Kelas, Buku Wajib Bagi Para
Pendidik. Jogjakarta : Diva Press
Syams Mappa , Anisah Basleman. 2011. Teori Belajar Orang Dewasa.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI. 2007. Ilmu dan Aplikasi
Pendidikan : Bagian 2 Ilmu Pendidikan Praktis. Tanpa Kota: Imperial
Bhakti Utama
Tim Penulis LAPIS PGMI. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: LAPIS
PGMI.
Trianto. 2011. Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Prestasi
Pustaka.
Tukiran dkk. 2011. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Bandung: Alfabeta.
Undang-undang RI No. 20. 2003. 2008. Tentang Sistem Pendidikan Nasional
(SISDIKNAS). Bandung : Citra umbara
Winaatmadja, Rochiati. 2005. Metodologi Penelitian Tindakan Kelas Untuk
Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Wiraatmadja, Rochiati. 2008. Metode Penelitian Tindakan Kelas, (Jakarta: PT
Remaja Rosdakarya
Media Belajar, dalam
http://internetsebagaisumberbelajar.blogspot.co.id/2010/07/pengertianpenerapan.html?m=1,
Eko Purwanto, ” Apakah Hakekat Matematika Itu ?”
http://www.smansatase.sch.id/index.php/component/content/article/57artpend/72-hakmat,
dalam
http://beni64.wordpress.com/2008/12/30/keterampilan-mengadakan-variasigaya-mengajar/
Afidburhanuddin, Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian, dalam
https://afidburhanuddin.wordpress.com/2013/05/21/pengumpulan-datadaninstrumen-penelitian-3/,
LAMPIRAN
Ahmadi, Abu. 2002. Psikologi Sosial. Jakarta : PT Rineka Cipta
Ahmadi, Lif Khoiru Ahmadi. dkk. 2011. Strategi Pembelajaran Sekolah
Terpadu. Jakarta: Prestasi Pustakarya.
Akbar, Sa’dun. 2008. Penelitian Tindakan Kelas (Filosofi, Metodologi, dan
Implementasinya). Malang: Surya Pena Gemilang.
Ali, Wahidmurni dan Nur. 2008. Penelitian Tindakan Kelas Pendidikan Agama
dan Umum Dari Teori Menuju Praktik Disertai Contoh Hasil
Penelitian,. Malang: UM Press.
Aqib, Zainal. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung, Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta Bumi
Aksara.
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Asnawir. 2002. Langkah-langkah Pembelajaran. Jakarta : Ciputat Pers.
Arsyad, Azhar. 2004. Media Pembelajaran. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Basyirudin, M. Usman. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta : Ciputat Pers.
Deralnik, Victoria Neufeld and David B. 1995. Webster’s New world College
Dictionary and course review horay, Third Edition. USA: macmillan.
Dimyati, Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta.
Effendi P. Rachmat 2005. To be An Effective English Teacher Within Two Days,
Jakarta : Yayasan Bina Edukasi.
E. Mulyasa. 2005. Kurikulum berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
E. Slavin, Robert. 2008. Cooperative Learning Teori, Riset, dan Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Fathani, Moch. Masykur Ag. Abdul Halim. 2007. Mathematical Intellegence.
Jogyakarta : Ar-Ruzz Media.
Fitria, Siti Nur. 2010. Penerapan Model Cooperative dalam Meningkatkan Hasil
Belajar IPA Siswa Kelas V MI Ngadirejo Pogalan Trenggalek. Skripsi
tidak diterbitkan
Hariyanto, Muclas Samani. 2012 Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Hasan, Muhammad Tholchah. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif Tinjauan
Teoritis dan Praktis. Surabaya: Visipress.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta
: Pustaka Pelajar.
Hudojo,
Herman. 1979. Pengembangan Kurikulum Matematika
Pelaksanaannya di Depan Kelas. Surabaya : Usaha Nasioanl.
dan
Hudojo, Herman. 1990. Strategi Mengajar Belajar Matemaatika. Malang: IKIP
Malang
Hudojo, Herman. 1988. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta : Depdikbud
Hudojo, Heruman. 2001. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran
Matematika. Malang : JICA
Hudojo, Heruman. 2007. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar.
Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Isjoni. 2011. Cooperative learning Mengembangkan Kemampuan Belajar
Berkelompok. Bandung : Alfabeta
Iskandar. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial (Kuantitatif dan
Kualitatif). Jakarta: GP Pres.
Jajah, Umar. 1996. Aspek Perkembangan dan Pengujian Pendidikan. Jakarta :
Balitbang
Kunandar. 2010. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Lexy J. Moeloeng. 2008. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Moleong, Lexy J. 2012 Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Muhadi. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Shira Media.
Mulyasa, E. 2008. Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran
Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mu’awanah, Elfi. 2000. Evaluasi Pendidikan. Tulungagung: Pusat Penerbitan
dan Publikasi STAIN Tulungagung.
Nasution. 1988. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nazir, Moh. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nurdin Muhamad, Hamzah B. Uno. 2011. Belajar dengan Pendekatan PAIKEM.
Jakarta : Bumi Aksara.
Pidarta, Made. 2009. Landasan Kependidikan. Jakarta : Rineka Cipta.
Purwanto M. Ngalim. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Purwasih, Galuh Dwi. 2013. Penerapan Model Course Review Horay dalam
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIN Tunggangri
Kalidawir Tulungagung. Skripsi tidak diterbitkan.
Rahman Yoto, Saiful. 2001. Manajemen Pembelajaran. Malang : Yaniar Group.
Rusyan, Tabrani. dkk. 1989. Penelitian Dalam Proses Mengajar. Bandung :
Remadja Karya Offset
Sadiman, Arif S., dkk. 2003. MEDIA PENDIDIKAN (Pengertian,
Pengembangan, dan Pemanfaatannya). Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada.
Sadirman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Sagala, Syaiful. 2005. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
Salim, Peter. 1986. The Contemporary English-Indonesian Dictionary, Second
Edition. Jakarta : Modern English Press.
Siswono, Tatag Yuli Eko. 2008. Mengajar dan Menulis: Panduan Penelitian
Tindakan Kelas untuk Guru dan Calon Guru. Surabaya: Unesa
University Press.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif,Kualitatif, R&D. Bandung:
Alfabeta
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Alfabeta.
Shoimin, Aris. 2014. Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta : Ar Ruzz Media
Suherman, Erman. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Tindakan. Yogyakarta: Bumi Aksara.
Sumantri, Jujun S. 2003. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta :
Pustaka Sinar Harapan.
Sulistyorini. 2009. Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.
Yogyakarta: Teras.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Susilo. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Suyadi. 2011. Panduan Penelitian Tindakan Kelas, Buku Wajib Bagi Para
Pendidik. Jogjakarta : Diva Press
Syams Mappa , Anisah Basleman. 2011. Teori Belajar Orang Dewasa.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI. 2007. Ilmu dan Aplikasi
Pendidikan : Bagian 2 Ilmu Pendidikan Praktis. Tanpa Kota: Imperial
Bhakti Utama
Tim Penulis LAPIS PGMI. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: LAPIS
PGMI.
Trianto. 2011. Panduan Lengkap Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Prestasi
Pustaka.
Tukiran dkk. 2011. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Bandung: Alfabeta.
Undang-undang RI No. 20. 2003. 2008. Tentang Sistem Pendidikan Nasional
(SISDIKNAS). Bandung : Citra umbara
Winaatmadja, Rochiati. 2005. Metodologi Penelitian Tindakan Kelas Untuk
Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung : PT. Remaja
Rosdakarya.
Wiraatmadja, Rochiati. 2008. Metode Penelitian Tindakan Kelas, (Jakarta: PT
Remaja Rosdakarya
Media Belajar, dalam
http://internetsebagaisumberbelajar.blogspot.co.id/2010/07/pengertianpenerapan.html?m=1,
Eko Purwanto, ” Apakah Hakekat Matematika Itu ?”
http://www.smansatase.sch.id/index.php/component/content/article/57artpend/72-hakmat,
dalam
http://beni64.wordpress.com/2008/12/30/keterampilan-mengadakan-variasigaya-mengajar/
Afidburhanuddin, Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian, dalam
https://afidburhanuddin.wordpress.com/2013/05/21/pengumpulan-datadaninstrumen-penelitian-3/,
LAMPIRAN