RAGAM DAN STRUKTUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AL-LAIL Ragam Dan Struktur Fungsional Kalimat Pada Terjemahan Al-Quran Surat Al-Lail.

RAGAM DAN STRUKTUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA
TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AL-LAIL

SKRIPSI
Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar S-1
Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

Oleh:
FITRIA NURKHOLIS
A310080234

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012

PERSETUJUAN

RAGAM DAN STRUKTUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA
TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AL-LAIL

Dipersiapkan dan disusun oleh :


FITRIA NURKHOLIS
A310080234

Telah disetujui untuk mempersembahkan
di depan Dewan Penguji Skripsi

Pembimbing I,

Pembimbing II,

Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum.

Drs. Yakub Nasucha, M. Hum.

ii

PENGESAHAN

RAGAM DAN STRUKTUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA

TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AL-LAIL

Dipersiapkan dan disusun oleh :
FITRIA NURKHOLIS
A310080234
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal, 16 juli 2012
Dan telah dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji :
1. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum.

(…………………..)

2. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum.

( ………………….)

3. Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum

(…………………..)


Surakarta, 16 juli 2012
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

Drs. Sofyan Anif,M.Si.
NIK. 547

iii

PERYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di
atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.


Surakarta, 16 juli 2012

Fitria Nurkholis
A 310080234

iv

MOTTO

Sesungguhnya Allah tidak merubah Keadaan sesuatu kaum sehingga mereka
merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri.
(Qs. Ar-Ra’ad : 11)
Sesungguhnya sesudah kesulitan akan datang kemudahan. Maka kerjakanlah
urusanmu dengan sungguh-sungguh dan hanya kepada Allah kamu berharap.
(QS. Asy-Syar’I : 6-8)
Dan janganlah kamu memalingkan muka dari manusia (karena sombong) dan
janganlah kamu berjalan dimuka bumi dengan angkuh. Sesungguhnya Allah
tidak menyukai orang-orang sombong lagi membanggakan diri.
(Q.S Al-Luqman: 18)


Jadilah pemaaf ketika kau berkuasa, pemurah ketika kau susah,
mengutamakan kepentingan orang lain ketika kau butuh. Kelak akan
sempurnalah keutamaanmu.
(Al Hadist)

v

PERSEMBAHAN

Seiring dengan sembah sujud syukur pada-Nya karya sederhana ini penulis
persembahkan kepada:

1.

Bapak dan Ibu tercinta yang telah memberikan kasih sayang dan perhatian
yang tulus, doa dan restumu adalah semangat bagiku.

2.


Adikku Fitra Ratna Jelita

yang membuatkan

sarapan dan kopi panas

walaupun kadang-kadang.

3.

Teman-temanku dan yang paling spesial

yang selalu membantu dan

memberikan motivasi untuk menyelesaikan skripsi.

4.

Teman-teman PBSID angkatan 2008.


5.

Almamaterku.

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, segala puji syukur penulis panjatkan ke Hadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulisan skripsi ini
dapat selesai dengan baik. Sungguh tiada kekuatan dan daya upaya tanpa
kehendak-Nya.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan guna
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Penulis dalam menyusun skripsi ini menemui hambatan dan halangan.
Berkat dorongan dan bantuan dari berbagai pihak, hambatan dan halangan yang

ditemui dalam penulisan skripsi ini dapat teratasi. Oleh sebab itu, dalam
kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah
memperlancar tulisan skripsi ini.
1. Prof.

Dr.

H.

Bambang

Setiaji,

M.S.,

selaku

Rektor

Universitas


Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi izin penelitian.
2. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk menyusun skripsi.

vii

3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum, selaku Ketua Jurusan PBSID Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah memperlancar skripsi.
4. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum, selaku sebagai Pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan dan melakukan pembetulan dengan cermat dan teliti
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.
5. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum. selaku Pembimbing II dan wakil dekan III
yang telah merelakan waktunya untuk membimbing dan mengarahkan penulis
dengan sabar sehingga penyusunan skripsi ini dapat diselesaikan.
6. Bapak dan Ibu Dosen PBSID, yang selama ini telah memberikan ilmu dan
bimbingan .
Harapan penulis semoga skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi
pembaca secara umum dan secara khusus bagi mahasiswa Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 16 juli 2012

Fitria Nurkholis
A 310 080 234

viii

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL..................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................iii
HALAMAN PERYATAAN ....................................................................... iv
HALAMAN MOTTO .................................................................................. v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi
KATA PENGANTAR ..............................................................................vii
DAFTAR ISI ............................................................................................... ix

ABSTRAK .................................................................................................. xi
BAB I

PENDAHULUAN ..................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................... .1
B. Pembatasan Masalah .................................................. ……4
C. Rumusan Masalah ....................................................... .......4
D. Tujuan Penelitian ........................................................ .......5
E. Manfaat Penelitian ............................................................ 5
F. Sistematika Penulisan ......................................................... 6

BAB II

LANDASAN TEORI ................................................................ 7
A. Tinjauan Pustaka ................................................................. 7
B. Kerangka Teori .................................................................. 11
1. Al-Quran ......................................................................... 11
2. Surat dalam Al-Quran..................................................... 12

ix

3. Pengertian Kalimat ......................................................... 12
4. Ragam Kalimat ............................................................... 12
5. Struktur Fungsional Kalimat .......................................... 17
BAB III

METODE PENELITIAN ........................................................ 21
A. Jenis Penlitian........................................................... ......... 21
B. Objek Penelitian ...................................................... …….. 21
C. Data dan Sumber Data ....................................................... 22
D. Metode Pengumpulan Data ................................................ 22
E. Metode Analisis Data ........................................................ 23
F. Metode Penyajian Analisis Data ........................................ 23

BAB IV

HASIL PENELITIAN ............................................................. 24
A. Gambaran Umum Tentang Surat Al-Lail .......................... 24
B. Hasil ................................................................................... 26
1. Ragam Kalimat pada Terjemahan Surat Al-Lail ........26
2. Struktur Fungsional pada Terjemahan Surat Al-Lail .... 29
C. Pembahasan ...................................................................... 32
1. Ragam Kalimat pada Terjemahan Surat Al-Lail ........... 32
2. Struktur Fungsional pada Terjemahan Surat Al-Lail .... 32

BAB V

KESIMPULAN ....................................................................... 34
A. Simpulan .................................................................. ......... 34
B. Saran ................................................................................. 34

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

x

ABSTRAK
RAGAM DAN STRUKTUR FUNGSIONAL KALIMAT PADA
TERJEMAHAN AL-QURAN SURAT AL-LAIL
Fitria Nurkholis, A 310080234, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia
dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2012, 44 halaman.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan struktur fungsional
kalimat dan ragam kalimat pada terjemahan Al-Quran Surat Al-Lail. Metode
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode pustaka dan catat.
Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode padan intralingual
dengan teknik dasar pilah unsur penentu (PUP). Hasil penelitian ini adalah 1)
struktur fungsional terjemahan Al-Quran Surat Al-Lail terdiri dari beberapa pola
yaitu pola S yang terdiri dari 9 pola, pola P yang terdiri dari 13 pola, pola O yang
terdiri dari 10 pola, pola K yang terdiri dari 9 pola dan pola Konjungsi yang terdiri
dari 5 pola. 2) ragam kalimat pada terjemahan Al-Quran Surat Al-Lail didominasi
oleh kalimat berita sebanyak 19 kalimat, kalimat emfatik 2 kalimat.

Kata kunci: Struktur Fungsional, Ragam Kalimat

xi