Dampak penggunaan Betahistin Mesilate terhadap perbaikan gejala vertigo perifer di Rumah Sakit Bethesda Yogyakarta

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

DAMPAK PENGGUNAAN BETAHISTIN MESILATE TERHADAP
PERBAIKAN GEJALA VERTIGO PERIFER DI RUMAH SAKIT
BETHESDA YOGYAKARTA

SKRIPSI
Dijalankan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Farmasi(S.Farm)
Program Studi Farmasi

Oleh :
K. Reny Indriawati
NIM : 138114156

FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA
2017

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

DAMPAK PENGGUNAAN BETAHISTIN MESILATE TERHADAP
PERBAIKAN GEJALA VERTIGO PERIFER DI RUMAH SAKIT
BETHESDA YOGYAKARTA

SKRIPSI
Dijalankan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Farmasi(S.Farm)
Program Studi Farmasi

Oleh :
K. Reny Indriawati
NIM : 138114156

FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA
2017

i

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

ii

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

iii

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan kepada ,
Tuhan Yesus Kristus,
Keluarga dan Sahabat,
Serta almamaterku tercinta

iv

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

v

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

vi

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

PRAKATA
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa penulis panjatkan atas segala
berkat, rahmat, dan limpahan kasih-Nya yang luar biasa sehingga penulis dapat
menyelesaikan naskah skripsi yang berjudul “Dampak Penggunaan Betahistin
Mesilate terhadap Perbaikan Gejala Vertigo Perifer di Rumah Sakit Bethesda
Yogyakarta” sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Farmasi (S.Farm) di
Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Penulisan skripsi ini mendapat dukungan
dan bantuan dari berbagai pihak, sehingga penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
1.

Aris Widayati, M.Si., Ph.D., Apt, selaku Dekan Fakultas Farmasi Universitas
Sanata Dharma yang telah memberikan izin dan arahan kepada peneliti.

2.

Dr.dr.Rizaldy Taslim Pinzon, M. Kes, Sp.S, selaku dosen pembimbing skripsi
yang telah banyak membantu dalam berbagai ilmu, pengetahuan, dan
wawasan, serta bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk
berdiskusi dan mengarahkan penulis dalam penyusunan skripsi ini.

3.

Maria Wisnu Donowati, M.Si., Apt. dan Christianus Heru Setiawan, M.Sc.,
Apt., selaku dosen penguji atas semua saran, dan dukungan yang
membangun.

4.

Kepala Rumah Sakit Bethesda dan Poli Saraf rawat jalan yang memberikan
ijin kepada peneliti untuk mengadakan penelitian dan pengambilan data.

5.

Komisi Etik Penelitian Kedokteran dan Kesehatan Fakultas Kedokteran
Universitas Kristen Duta Wacana, yang telah memberikan ijin untuk
melakukan penelitian.

6.

Pasien Poli Saraf rawat jalan di Rumah Sakit Bethesda,Yogyakarta yang telah
bersedia terlibat dalam penelitian sebagai responden.

7.

Seluruh Dosen Fakultas Farmasi Universitas Sanata Dharma yang telah
memberikan ilmu pengetahuan dan bimbingan kepada penulis selama proses
perkuliahan.

8.

Bapak Andreanus Sutarna, Mama Yohana S, Kakakku Deny Adventra, dan
seluruh keluarga tercinta, sumber semangat, yang selalu berdoa, memberikan

vii

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

kasih sayang dan cinta, dukungan, perhatian, kesabaran dalam membimbing
penulis dari awal hingga berakhirnya penulisan ini.
9.

Teman-teman seperjuangan skripsi ‘Maria Atika Sukmana W, Tiara Triasari,
Immanuel Cahyo Hari Mulia, Andreas Krisyonas Rendra, Gregorius Dwi
Krissantono, Dias Rosari Laksmidewi, Santi Lim, Florentina Kassandra,
Veronica Fideliawati dan yang selalu berjuang bersama dan saling
memberikan semangat.

10. Sahabat-sahabat, Keke, Dini, Noni, Rosa, Yosephine, Yunita, Elin, Nawa atas
semua hiburan dan selalu mengingatkan penulis selama ini.
11. Bapak Ibu dan teman-teman dari kos Keasa, atas segala doa, dukungan,
semangat, dan nasehat kepada penulis.
12. Teman-teman FSM D 2013, FKK C 2013 dan semua angkatan 2013 yang
telah bersama-sama berproses dan berbagi suka duka di Fakultas Farmasi
Universitas Sanata Dharma.
13. Mario Riandi Junikus yang telah memberikan semangat, dukungan dan
nasehat kepada penulis.
14. Semua pihak yang telah membantu penulis, yang tidak dapat disebutkan satu
persatu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan
serta masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak. Akhir kata
penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak terutama
di bidang ilmu farmasi.

Yogyakarta, 12 Januari 2017
Penulis

K. Reny Indriawati

viii

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

DAMPAK PENGGUNAAN BETAHISTIN MESILATE TERHADAP
PERBAIKAN GEJALA VERTIGO PERIFER DI RUMAH SAKIT
BETHESDA YOGYAKARTA

ABSTRAK
Pendahuluan: Vertigo adalah salah satu keluhan yang sering dijumpai dalam
praktek yang digambarkan sebagai rasa berputar, pening, tak stabil (giddiness,
unsteadiness) atau pusing (dizziness). Penatalaksanaan pasien-pasien vertigo
perifer sering kontroversi karena patofisiologi vertigo belum jelas. Beberapa obat
ditemukan memiliki aktivitas antivertigo. Betahistin menyerupai histamin untuk
terapi gangguan vaskuler dan vasomotor, dipakai untuk pengobatan vertigo,
motionsickness, dan gangguan vestibuler sentral atau perifer. Tujuan: Mengetahui
dampak penggunaan betahistin mesilate terhadap perbaikan gejala vertigo perifer
di Rumah Sakit Bethesda Yogyakarta. Metode: Non eksperimental menggunakan
rancangan case series dan menggunakan data prospektif. Untuk mengidentifikasi
perbedaan dampak penggunaan betahistin pada penderita vertigo perifer, dengan
perbaikan derajat keluhan vertigo digunakan skala Dizziness Handicap Inventory
(DHI). Sebanyak 20 subyek penelitian yang masuk kriteria inklusi dianalisis
menggunakan uji repeated ANOVA. Hasil: Data diperoleh dari 20 pasien dengan
vertigo perifer didapatkan rerata total skor DHI pada baseline (awal) adalah
42,95±21,44, 35,20±19,56 pada kunjungan 2, dan 28,40±18,76 pada kunjungan 3
didapatkan signifikansi (p) sebesar 0,000. Rerata skor item DHI pada baseline
(awal), kunjungan 2, dan kunjungan 3 pada item fisik (14,30±9,02 versus
13,00±8,14 versus 10,20±6,55), item fungsional (17,55±8,77 versus 13,40±7,43
versus 11,20±7,00), dan item emosional (11,10±8,06 versus 8,80±7,82 versus
7,10±7,77) didapatkan p

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

69 1659 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 433 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

27 393 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

8 241 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 352 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 504 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

22 445 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

9 285 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

13 455 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

24 525 23