Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penggunaan Fitur Facebook terhadap Keterbukaan Diri Siswa Kelas XI SMK Pelita Salatiga Tahun 2012/2013

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL
DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA
NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat
guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Oleh
Julian Riskyanto
132009010

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2013

i

ii


iii

iv

HALAMAN PERSEMBAHAN

MOTTO

The More I See, The Less I Know (John Lennon)

Persembahan :
1. Kedua orang tuaku tercinta yang selalu mendoakan dan membantu dalam
segala hal.
2. Adikku, terima kasih atas bantuan dan dukungannya .
3. Kekasihku , terima kasih atas dukungannya selama ini.
4. Sahabat-sahabatku mahasiswa BK angkatan 2008 dan 2009.
5. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi.

v


KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang melimpahkan rahmat
dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan
judul Hubungan Antara Komunikasi Interpersonal dengan Penyesuaian Sosial
Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Getasan Tahun Ajaran 2012/2013 dan penulis dapat
menyelesaikan juga pendidikan pada Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling
di Universitas Kristen Satya Wacana.
Penulis menyadari bahwa dalam menyelesaikan skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan, bimbingan dan dorongan semangat dari banyak pihak. Melalui
kesempatan ini perkenankanlah penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Allah SWT yang memberikan bantuan spiritual serta kesabaran yang luar
biasa kepada penulis.
2. Kedua orangtuaku dan adikku tersayang yang selalu memberikan dorongan
dan doa

yang tulus kepada penulis sehingga penulis bisa menyelesaikan

kuliah dan skripsi ini.

3. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M. Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Drs. Tritjahjo Danny S, M.Si selaku Kaprogdi yang telah
memberikan bantuan selama ini sekaligus pembimbing yang telah berkenan
menyediakan waktunya, memberikan dorongan, semangat dan dengan sabar
membimbing penulis didalam menyelesaikan skripsi ini.

vi

4. Subroto S.Pd. selaku kepala sekolah SMA Negeri 1 Getasan

yang sudah

memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian di SMA Negeri 1
Getasan.
5. Guru-guru BK, Guru-guru mata pelajaran SMA Negeri 1 Getasan, Pihak TU
SMA Negeri 1 Getasan, yang sudah memberikan informasi yang penulis
butuhkan, memberikan motivasi dan membantu mengurus perijinan penelitian.
Dan, Siswa-siswi kelas X SMA Negeri 1 Getasan yang telah bersedia menjadi
subjek, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
6. Kekasihku, Mangun Nurmala A K L karena sudah mendampingi saat

mengerjakan skripsi baik bantuan motivasi, kritik, saran serta doanya.
7. Teman–teman angkatan 2008 dan 2009, yang telah membantu dan juga
mendukungku sampai skripsi penulis selesai dan di ACC oleh dosen.
8. Satya Widhiyatma yang menemani penulis ke SMA Negeri 1Getasan hingga
penulis menyelesaikan penelitiannya.
9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah
membantu kelancaran dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari para
pembaca guna sebagai masukan dalam penulisan skripsi ini. Penulis berharap
semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.
Salatiga, Januari 2013

Penulis

vii

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL
DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA N 1
GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013


ABSTRAK

Julian Riskyanto, 132009010. Desember 2012. Hubungan Antara Komunikasi
Interpersonal dengan penyesuaian sosial siswa kelas X SMAN 1 Getasan tahun ajaran
2012/2013. Skripsi, Program S1 Bimbingan dan Konseling. FKIP-UKSW.

Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Getasan, pengambilan subyek penelitian
adalah dengan menggunakan teknik total sampling yaitu pengambilan sampel
menggunakan sampel total seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Getasan yang berjumlah
61 siswa. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui hubungan signifikan antara
komunikasi interpersonal dan penyesuaian sosial siswa kelas X SMA Negeri 1 Getasan
tahun ajaran 2012/2013. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Skala
komunikasi interpersonal yang terdiri dari 28 pernyataan dan skala penyesuaian
sosial yang terdiri dari 26 pernyataan. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah Korelasi Kendall's tau_b dengan menggunakan program SPSS for
windows release 11.0. Dari hasil analisis data diperoleh hasil bahwa ada hubungan yang
signifikan antara komunikasi interpersonal dengan penyesuaian sosial pada siswa kelas X
SMAN 1 Getasan tahun ajaran 2012/2013 dengan hasil koefisien korelasi rxy = 0,359
pada taraf koefisien signifikan 0,001 ≤ 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat


hubungan positif dan signifikan antara komunikasi interpersonal dan penyesuaian
sosial pada siswa kelas X SMAN 1 Getasan, yang berarti hipotesis penelitian
diterima. Artinya semakin tinggi skor komunikasi interpersonal maka skor penyesuaian
sosialnya juga ikut tinggi, sebaliknya bila skor komunikasi interpersonal rendah maka
skor penyesuaian sosialnya juga ikut rendah. Dengan demikian tujuan penelitian dapat
dicapai.
Kata kunci :Komunikasi Interpersonal dan Penyesuaian Sosial

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...............................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................

ii


HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................

iii

HALAMAN PERNYATAAN..................................................................

iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ...............................................................

v

KATA PENGANTAR .............................................................................

vi

ABSTRAK ..............................................................................................

viii


DAFTAR ISI ...........................................................................................

ix

DAFTAR TABEL ...................................................................................

xii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................

xiii

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ........................................................

1

1.2. Rumusan Masalah .................................................................

7


1.3. Tujuan Penelitian ...................................................................

7

1.4. Manfaat Penelitian .................................................................

7

1.5. Sistematika Penulisan ............................................................

8

BAB II LANDASAN TEORI
2.1. Penyesuaian Sosial ...............................................................

10

2.1.1. Pengertian Penyesuaian Sosial ...................................


10

2.1.2. Proses Terbentuknya Penyesuaian Sosial Remaja.......

11

2.1.3. Kriteria Penyesuaian Sosial .......................................

12

ix

2.2. Komunikasi Interpersonal ....................................................

14

2.2.1. Pengertian Komunikasi Interpersonal .............................

14


2.2.2. Tujuan Komunikasi Interpersonal.................................

15

2.2.3. Aspek-Aspek Komunikasi Interpersonal yang efektif ...

16

2.3. Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Penyesuaian
Sosial ..................................................................................

18

2.7. Hipotesis ..............................................................................

19

BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian ...................................................................

20

3.2. Populasi dan Sampel ...........................................................

20

3.2.1. Populasi ....................................................................

20

3.2.2. Sampel ......................................................................

20

3.3. Variabel Penelitian.............................................................

21

3.4. Definisi Operasional ..........................................................

21

3.4.1. Penyesuaian Sosial .....................................................

21

3.4.2. Komunikasi Interpersonal ...........................................

22

3.5. Metode Pengumpulan Data ................................................

22

3.5.1. Skala Penyesuaian Sosial ..........................................

22

3.5.2. Skala Komunikasi Interpersonal ................................

24

3.6. Uji Coba Instrumen Penelitian ............................................

26

3.6.1. Validitas ....................................................................

26

3.6.2. Reliabilitas ................................................................

26

3.7. Teknik Analisis data ..........................................................

27

x

BAB IV HASIL PENELTIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Subyek Penelitian ...................................................

28

4.2. Pelaksanaan Penelitian............................................................

28

4.2.1. Perijinan Penelitian .......................................................

28

4.2.2. Pengumpulan Data .......................................................

29

4.3. Hasil Penelitian ......................................................................

29

4.3.1. Deskripsi Komunikasi Interpersonal..............................

29

4.3.2. Deskripsi Penyesuaian Sosial .......................................

30

4.4. Analisis Korelasi ....................................................................

30

4.5. Pembahasan ............................................................................

32

BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan ............................................................................

34

5.2. Saran ......................................................................................

34

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................

36

LAMPIRAN-LAMPIRAN ..........................................................................

38

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Kategori Penyesuaian Sosial Kelas X SMA N 1 Getasan ............

4

Tabel 1.2. Kategori Komunikasi Interpersonal Kelas X SMA N 1 Getasan..

5

Tabel 1.3. Hasil Korelasi prapenelitian antara Komunikasi Interpersonal
dengan Penyesuaian Sosial..........................................................................

6

Tabel 3.1 Kisi-kisi Skala Penyesuaian Sosial ..............................................

23

Tabel 3.2 Kisi-kisi Skala Komunikasi Interpersonal ....................................

25

Tabel 4.1 Hasil Sebaran Komunikasi Interpersonal .....................................

29

Tabel 4.2 Hasil Sebaran Penyesuaian Sosial ................................................

30

Tabel 4.3 Uji Correlation ............................................................................

31

xii

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Skala Komunikasi Interpersonal
Lampiran 2 Skala Penyesuaian Sosial
Lampiran 3 Reliability Skala Komunikasi Interpersonal
Lampiran 4 Reliability Skala Penyesuaian Sosial
Lampiran 5 Data Mentah Skala Komunikasi Interpersonal
Lampiran 6 Data Mentah Skala Penyesuaian Sosial
Lampiran 7 Hasil Uji Correlation Variabel Komunikasi Interpersonal dengan
Variabel Penyesuaian Sosial
Lampiran 8 Surat Keterangan telah Melakukan Penelitian

xiii

Dokumen yang terkait

Analisis Pengaruh Pengangguran, Kemiskinan dan Fasilitas Kesehatan terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia di Kabupaten Jember Tahun 2004-2013

21 388 5

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

Hubungan Antara Kepercayaan Diri DenganMotivasi Berprestasi Remaja Panti Asuhan

17 116 2

Analisis Pertumbuhan Antar Sektor di Wilayah Kabupaten Magetan dan Sekitarnya Tahun 1996-2005

3 59 17

Analisis terhadap hapusnya hak usaha akibat terlantarnya lahan untuk ditetapkan menjadi obyek landreform (studi kasus di desa Mojomulyo kecamatan Puger Kabupaten Jember

1 88 63

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

A DESCRIPTIVE STUDY ON THE TENTH YEAR STUDENTS’ RECOUNT TEXT WRITING ABILITY AT MAN 2 SITUBONDO IN THE 2012/2013 ACADEMIC YEAR

5 197 17

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5