PEMBELAJARAN VULKANOLOGI SECARA 3D BERBASIS AUGMENTED REALITY Pembelajaran Vulkanologi Secara 3d Berbasis Augmented Reality.
PEMBELAJARAN VULKANOLOGI SECARA 3D BERBASIS
AUGMENTED REALITY
Makalah
Diajukan
oleh :
Nama
: Galan Januanesbi
Pembimbing 1
: M. Amin Sunarhadi, S.Si.,MP.
Pembimbing 2
: Dedi Ary Prasetya S.T, M.T
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PEMBELAJARAN VULKANOLOGI SECARA
3D BERBASIS AUGMENTED REALITY
Galan Januanesbi
Teknik Informatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
E-mail : galandleroux@yahoo.co.id
ABSTRAKSI
Media dalam belajar saat ini memang sudah sangat berkembang di
Indonesia. Belajar menggunakan media animasi merupakan cara belajar yang
dapat diterapkan di sekolah dasar maupun di universitas, maka pada kali ini akan
dibahas mengenai pembuatan animasi 3D dengan menggunakan Augmented
Reality yang akan dipergunakan untuk pembelajaran vulkanologi yang ditujukan
untuk semua orang.
Manfaat dari pembelajaran ini adalah memberikan informasi tentang
proses terbentuknya gunung api, mengetahui tentang struktur gunung api,
mengetahui macam-macam tipe erupsi, dan mengetahui jenis-jenis bentuk gunung
api.
Pembuatan aplikasi ini dimulai dengan pengumpulan data, kemudian
dilanjutkan dengan analisa kebutuhan sistem. Kemudian dilanjutkan dengan tahap
perancangan objek Vulkanologi menggunakan aplikasi Blender 2.69 dan
penyisipan objek ke ARToolkit. Animasi 3D yang dibuat adalah pembentukan
gunung api, bagian gunung api, tipe gunung api berdasarkan erupsi dan tipe
gunung api berdasarkan bentuknya.
Hasilnya dengan teknologi ini pembelajaran Vulkanologi mempunyai
inovasi baru dalam penyampaian informasi Vulkanologi dan menjadikan
pembelajaran Vulkanologi yang dihasilkan lebih menarik karena penggunanya
berinteraksi langsung dengan media pembelajaran tersebut. Teknologi ini nantinya
juga bisa menjadi peluang bisnis dan dapat diterapkan dalam dunia kerja.
Kata Kunci : Augmented Reality, Blender, Vulkanologi.
Pengolahan citra merupakan
PENDAHULUAN
Media dalam belajar saat ini
salah satu proses dengan fleksibilitas
memang sudah sangat berkembang
yang
di Indonesia. Dalam kegiatan belajar
diterapkan pada berbagai aplikasi,
siswa
maka pada proyek akhir ini kami
tidak
teorinya
hanya
saja
baiknya
memperoleh
namun
alangkah
siswa
mampu
Dalam era globalisasi seperti
perkembangan
informasi
dan
mencoba
pembuatan
teknologi
komunikasi
yang
tinggi
dan
untuk
akan
3D
dengan
Augmented
Reality
dipergunakan
untuk
pembelajaran vulkanologi.
telah
mewabah di kalangan masyarakat
TINJAUAN PUSTAKA
umum. Seiring berjalannya waktu,
Yudhastara
Augmented
Reality
sangat
pesat
memungkinkan
(2012)
berkembang
melakukan penelitian untuk menarik
sehingga
minat anak usia dini terhadap
pengembangan
pengenalan hewan secara virtual,
aplikasi ini di berbagai bidang
sehingga
termasuk
berminat untuk belajar.
bidang
dapat
melakukan
animasi
menggunakan
mempraktekkanya.
ini,
sangat
pendidikan.
anak
menjadi
lebih
Augmented Reality merupakan upaya
Ekaputri (2012) melakukan
untuk menggabungkan dunia nyata
penelitian untuk siswa sekolah dasar
dan dunia virtual yang dibuat melalui
yang
komputer
renang
sehingga
batas
antara
keduanya menjadi sangat tipis.
Azuma
baru
mengenal
dapat
lebih
olahraga
memahami
konsep dari gerakan gaya renang
(1997)
dan
juga
untuk
mempermudah
mendefinisikan Augmented Reality
pengajar dalam memberi simulasi
sebagai penggabungan benda-benda
gerakan teknik dasar gaya renang
nyata dan maya di lingkungan nyata,
ketika tidak sedang berada di dalam
berjalan
air.
secara
interaktif
dalam
waktu nyata, dan terdapat integrasi
Kurniawan dan Ardy (2011)
antar benda dalam tiga dimensi, yaitu
melakukan
benda maya terintegrasi dalam dunia
membangun aplikasi menggunakan
nyata.
metode
penelitian
Microsoft
dengan
Solution
Framework (MSF). Analisis yang
dilakukan
antara
lain
dengan
Perancangan
objek
vulkanologi
pembelajaran
ini
melakukan penelitian atas aplikasi
menggunakan aplikasi Blender 2.69
yang akan dibangun dan melakukan
dan modeling low poly.
pengumpulan
data
untuk
Aplikasi ini dapat diunduh
memperoleh
informasi
yang
secara gratis jadi pengguna dapat
dibutuhkan.
menggunakan aplikasi ini tanpa perlu
Perdana, Fitrisia, dan Putra
membeli licensi aplikasi Blender.
(2012) melakukan penelitian media
Pengguna dapat mengunduh aplikai
pembelajaran
Blender ini secara gratis dengan cara
menggunakan
teknologi Augmented Reality dalam
membuka
pembuatan animasi 3 dimensi (3D)
http://www.blender.org.
website
resmi:
agar terlihat lebih real-time dan
c. Penyisipan
menarik. Aplikasi ini menampilkan
ARToolkit
objek organ pernapasan manusia
Objek 3D yang telah dibuat di
yaitu Hidung, Laring, Bronkus,
Blender, harus disisipkan kedalam
Trakea, dan Paru-Paru serta proses
ArToolKit,
mekanisme dari pernapasan.
animasi
3D
Objek
sehingga
yang
ke
terbentuk
menggunakan
teknologi Augmented Reality.
d. Ujicoba Sistem ARToolkit
METODE PENELITIAN
Metode
dalam
penulis
Uji coba sistem yang harus dilakukan
membangun vulkanologi
untuk mengetahui apakah tampilan
yang
digunakan
animasi Vulkanologi sudah sesuai
adalah sebagai berikut :
keinginan atau belum.
a. Pengumpulan Data
Pengumpulan
data
yang
HASIL PENELITIAN
dilakukan pada penelitian ini adalah
mencari
buku
mencari
artikel
di Perpusatakaan,
dan
video
dari
internet, serta sharing dengan temanteman tentang Vulkanologi, Blender,
dan Augmented Reality.
b. Perancangan Objek
Hasil yang
dari
penelitian
telah dicapai
ini
adalah
pembelajaran Vulkanologi secara
3D dengan menggunakan teknologi
Augmented Reality. Adapun
hasilnya adalah sebagai berikut :
1. Pembentukan Gunungapi
Pembentukan gunungapi adalah
2. Bagian Gunungapi
Bagian
gunungapi
adalah
gambaran umum proses terjadinya
gambaran tentang stuktur-struktur
gunungapi yang dikemas secara 3
bagian gunungapi yang dikemas
dimensi yang dibuat menggunakan
secara
aplikasi Blender dengan cara low
menggunakan
poly. Desain tersebut diharapkan
dengan cara low poly. Dengan desain
dapat memberikan informasi tentang
tersebut
proses terjadinya gunungapi kepada
memberikan
masyarakat.
adalah
bagian
proses
masyarakat.
gambaran
Berikut
model
3D
3
dimensi
yang
aplikasi
dibuat
Blender
diharapkan
dapat
informasi
tentang
gunungapi
kepada
Berikut
terjadinya pembentukan gunungapi
gambaran
yang ditampilkan secara Augmented
gunungapi yang ditampilkan secara
Reality
Augmented
menggunakan
aplikasi
ARToolkit seperti ditunjukkan pada
model
3D
adalah
Reality
bagian
seperti
ditunjukkan pada gambar 2.
gambar 1.
Gambar 1. Pembentukan gunungapi
Gambar 2. Bagian gunungapi secara
secara Augmented Reality
Augmented Reality
4. Tipe Pelee
3. Tipe Hawaian
Tipe Hawaian adalah gambaran
Tipe Pelee adalah gambaran
tentang salah satu tipe gunungapi
tentang salah satu tipe gunungapi
berdasarkan
Tipe
berdasarkan tipe letusan. Tipe Pelee
ini dikemas secara 3
ini dikemas secara 3 dimensi yang
Hawaian
tipe
letusan.
dimensi yang dibuat menggunakan
dibuat
aplikasi Blender dengan cara low
Blender dengan cara low poly.
poly. Desain tersebut diharapkan
Desain tersebut diharapkan dapat
dapat memberikan informasi tentang
memberikan
gunungapi tipe Hawaian kepada
gunungapi
masyarakat.
masyarakat.
Berikut
adalah
menggunakan
informasi
tipe
Pelee
Berikut
aplikasi
tentang
kepada
adalah
gambaran model 3D tipe Hawaian
gambaran model 3D tipe Pelee
yang ditampilkan secara Augmented
secara Augmented Reality seperti
Reality seperti ditunjukkan pada
ditunjukkan pada gambar 4.
gambar 3.
Gambar 3. Tipe Hawaian secara
Gambar 4. Tipe Pelee secara
Augmented Reality
Augmented Reality
5. Tipe Strombolian
6. Tipe Merapi
Strombolian
Tipe
adalah
Tipe Merapi adalah gambaran
gambaran tentang salah satu tipe
tentang salah satu tipe gunungapi
gunungapi berdasarkan tipe letusan.
berdasarkan
Tipe Strombolian ini dikemas secara
Merapi ini dikemas secara 3 dimensi
3 dimensi yang dibuat menggunakan
yang dibuat menggunakan aplikasi
aplikasi Blender dengan cara low
Blender dengan cara low poly.
poly. Desain tersebut diharapkan
Desain tersebut diharapkan dapat
dapat memberikan informasi tentang
memberikan
gunungapi tipe Strombolian kepada
gunungapi
masyarakat.
masyarakat.
gambaran
Strombolian
Berikut
model
secara
adalah
3D
tipe
letusan.
informasi
tipe
Merapi
Berikut
Tipe
tentang
kepada
adalah
tipe
gambaran model 3D tipe Merapi
Augmented
secara Augmented Reality seperti
Reality seperti ditunjukkan pada
ditunjukkan pada gambar 6.
gambar 5.
Gambar 6. Tipe Merapi secara
Gambar 5. Tipe Strombolian secara
Augmented Reality
Augmented Reality
7. Tipe St. Vincent
St.
Vincent
8. Tipe Vulcanian
adalah
Tipe Vulcanian adalah gambaran
gambaran tentang salah satu tipe
tentang salah satu tipe gunungapi
gunungapi berdasarkan tipe letusan.
berdasarkan
Tipe St. Vincent ini dikemas secara 3
Vulcanian ini dikemas secara 3
dimensi yang dibuat menggunakan
dimensi yang dibuat menggunakan
aplikasi Blender dengan cara low
aplikasi Blender dengan cara low
poly. Desain tersebut diharapkan
poly. Desain tersebut diharapkan
dapat memberikan informasi tentang
dapat memberikan informasi tentang
gunungapi tipe St. Vincent kepada
gunungapi tipe Vulcanian kepada
masyarakat.
masyarakat.
Tipe
Berikut
adalah
tipe
letusan.
Berikut
Tipe
adalah
gambaran model 3D tipe St. Vincent
gambaran model 3D tipe Vulcanian
secara Augmented Reality seperti
secara Augmented Reality seperti
ditunjukkan pada gambar 7.
ditunjukkan pada gambar 8.
Gambar 8. Tipe Vulcanian secara
Gambar 7. Tipe St. Vincent secara
Augmented Reality
Augmented Reality
10. Tipe Stratovolcano
9. Tipe Perret
Tipe Perret adalah gambaran
Stratovolcano
Tipe
adalah
tentang salah satu tipe gunungapi
gambaran tentang salah satu tipe
berdasarkan tipe letusan. Tipe Perret
gunungapi
ini dikemas secara 3 dimensi yang
gunungapi. Tipe Stratovolcano ini
dibuat
dikemas secara 3 dimensi yang
menggunakan
aplikasi
berdasarkan
bentuk
Blender dengan cara low poly.
dibuat
Desain tersebut diharapkan dapat
Blender dengan cara low poly.
memberikan
tentang
Desain tersebut diharapkan dapat
kepada
memberikan
adalah
bentuk gunungapi tipe Stratovolcano
gambaran model 3D tipe Perret
kepada masyarakat. Berikut adalah
secara Augmented Reality seperti
gambaran
ditunjukkan pada gambar 9.
Stratovolcano
gunungapi
masyarakat.
informasi
tipe
Perret
Berikut
menggunakan
aplikasi
informasi
model
secara
tentang
3D
tipe
Augmented
Reality seperti ditunjukkan pada
gambar 10.
Gambar 9. Tipe Perret secara
Augmented Reality
Gambar 10. Tipe Stratovolcano
secara Augmented Reality
12. Tipe Maar
11. Tipe Kaldera
Tipe Kaldera adalah gambaran
Tipe Maar adalah gambaran
tentang salah satu tipe gunungapi
tentang salah satu tipe gunungapi
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
Tipe Kaldera ini dikemas secara 3
Tipe Maar ini dikemas secara 3
dimensi yang dibuat menggunakan
dimensi yang dibuat menggunakan
aplikasi Blender dengan cara low
aplikasi Blender dengan cara low
poly. Desain tersebut diharapkan
poly. Desain tersebut diharapkan
dapat memberikan informasi tentang
dapat memberikan informasi tentang
Kaldera
bentuk gunungapi tipe Maar kepada
bentuk
gunungapi
tipe
kepada masyarakat. Berikut adalah
masyarakat.
Berikut
adalah
gambaran model 3D tipe Kaldera
gambaran model 3D tipe Maar
secara Augmented Reality seperti
secara Augmented Reality seperti
ditunjukkan pada gambar 11.
ditunjukkan pada gambar 12.
Gambar 11. Tipe Kaldera secara
Gambar 12. Tipe Maar secara
Augmented Reality
Augmented Reality
14. Tipe Perisai
13. Tipe Kubah
Tipe Kubah adalah gambaran
Tipe Perisai adalah gambaran
tentang salah satu tipe gunungapi
tentang salah satu tipe gunungapi
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
Tipe Kubah ini dikemas secara 3
Tipe Perisai ini dikemas secara 3
dimensi yang dibuat menggunakan
dimensi yang dibuat menggunakan
aplikasi Blender dengan cara low
aplikasi Blender dengan cara low
poly. Desain tersebut diharapkan
poly. Desain tersebut diharapkan
dapat memberikan informasi tentang
dapat memberikan informasi tentang
bentuk gunungapi tipe Kubah kepada
bentuk gunungapi tipe Perisai kepada
masyarakat.
masyarakat.
Berikut
adalah
Berikut
adalah
gambaran model 3D tipe Kubah
gambaran model 3D tipe Perisai
secara Augmented Reality seperti
secara Augmented Reality seperti
ditunjukkan pada gambar 13.
ditunjukkan pada gambar 14.
Gambar 13. Tipe Kubah secara
Gambar 14. Tipe Perisai secara
Augmented Reality
Augmented Reality
PERSANTUNAN
KESIMPULAN
Hasil pengujian dan analisa
Terima kasih penulis ucapkan kepada
pada penelitian pada bab sebelumnya
bapak M. Amin Sunarhadi, S.Si.,MP.
dapat disimpulkan sebagai berikut:
selaku pembimbing I dan bapak Dedi
1. Pembelajaran
dibuat
vulkanologi
untuk
informasi
ini
pembimbing
gunungapi
memberikan
tentang
sehingga
2. Pembelajaran vulkanologi secara
Aumented Reality ini menarik
berfungsi
Prasetya
memberikan
kepada masyarakat luas.
dan
Ary
dengan
S.T,
II
M.T
selaku
yang
telah
ilmu dan bimbingan
penulis
dapat
menyelesaikan penelitian dan paper
ini.
baik
meskipun terdapat kekurangan
karena animasi yang ditampilkan
tidak dapat bergerak.
DAFTAR PUSTAKA
Apri
A,
Erwin.
2011.
Media
Animasi
Untuk
Pembelajaran,
http://sahabaterwin.blogspot.com. Diakses pada tanggal 16 Maret 2013.
Azuma, Ronald T. (August 1997). "A Survey of Augmented Reality". Presence:
Teleoperators and Virtual Environments.
Ekaputri, Hedi Oktavia. 2012. “Pembelajaran Teknik Dasar Gaya Renang
Berbasis Augmented Reality”.
Katili, J. A. Geologi. Jakarta : Departemen Urusan Research Nasional.
Kurniawan, Chandra., Rhyco Putra Ardy. 2011. “Rancang Bangun Aplikasi
Pembelajaran Tata Surya 3D Berbasis Augmented Reality”.
Perdana, Mukhlis Yuzti., Yuli Fitrisia., Yusapril Eka Putra. 2012. “Aplikasi
Augmented Reality Pembelajaran Organ Pernapasan Manusia Pada
Smartphone Android”.
Putra , Joko Wahyu Sarana. 2013. “Desain Kartu Ucapan 3D Dengan
Menggunakan Teknologi Augmented Reality”.
Wibisono, Endarmadi Kunto. 2011. “Implementasi Aplikasi Augmented Reality
Sebagai Alat Peraga Dalam Pelajaran Fisika Materi Tata Surya”.
AUGMENTED REALITY
Makalah
Diajukan
oleh :
Nama
: Galan Januanesbi
Pembimbing 1
: M. Amin Sunarhadi, S.Si.,MP.
Pembimbing 2
: Dedi Ary Prasetya S.T, M.T
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
PEMBELAJARAN VULKANOLOGI SECARA
3D BERBASIS AUGMENTED REALITY
Galan Januanesbi
Teknik Informatika, Fakultas Komunikasi dan Informatika
Universitas Muhammadiyah Surakarta
E-mail : galandleroux@yahoo.co.id
ABSTRAKSI
Media dalam belajar saat ini memang sudah sangat berkembang di
Indonesia. Belajar menggunakan media animasi merupakan cara belajar yang
dapat diterapkan di sekolah dasar maupun di universitas, maka pada kali ini akan
dibahas mengenai pembuatan animasi 3D dengan menggunakan Augmented
Reality yang akan dipergunakan untuk pembelajaran vulkanologi yang ditujukan
untuk semua orang.
Manfaat dari pembelajaran ini adalah memberikan informasi tentang
proses terbentuknya gunung api, mengetahui tentang struktur gunung api,
mengetahui macam-macam tipe erupsi, dan mengetahui jenis-jenis bentuk gunung
api.
Pembuatan aplikasi ini dimulai dengan pengumpulan data, kemudian
dilanjutkan dengan analisa kebutuhan sistem. Kemudian dilanjutkan dengan tahap
perancangan objek Vulkanologi menggunakan aplikasi Blender 2.69 dan
penyisipan objek ke ARToolkit. Animasi 3D yang dibuat adalah pembentukan
gunung api, bagian gunung api, tipe gunung api berdasarkan erupsi dan tipe
gunung api berdasarkan bentuknya.
Hasilnya dengan teknologi ini pembelajaran Vulkanologi mempunyai
inovasi baru dalam penyampaian informasi Vulkanologi dan menjadikan
pembelajaran Vulkanologi yang dihasilkan lebih menarik karena penggunanya
berinteraksi langsung dengan media pembelajaran tersebut. Teknologi ini nantinya
juga bisa menjadi peluang bisnis dan dapat diterapkan dalam dunia kerja.
Kata Kunci : Augmented Reality, Blender, Vulkanologi.
Pengolahan citra merupakan
PENDAHULUAN
Media dalam belajar saat ini
salah satu proses dengan fleksibilitas
memang sudah sangat berkembang
yang
di Indonesia. Dalam kegiatan belajar
diterapkan pada berbagai aplikasi,
siswa
maka pada proyek akhir ini kami
tidak
teorinya
hanya
saja
baiknya
memperoleh
namun
alangkah
siswa
mampu
Dalam era globalisasi seperti
perkembangan
informasi
dan
mencoba
pembuatan
teknologi
komunikasi
yang
tinggi
dan
untuk
akan
3D
dengan
Augmented
Reality
dipergunakan
untuk
pembelajaran vulkanologi.
telah
mewabah di kalangan masyarakat
TINJAUAN PUSTAKA
umum. Seiring berjalannya waktu,
Yudhastara
Augmented
Reality
sangat
pesat
memungkinkan
(2012)
berkembang
melakukan penelitian untuk menarik
sehingga
minat anak usia dini terhadap
pengembangan
pengenalan hewan secara virtual,
aplikasi ini di berbagai bidang
sehingga
termasuk
berminat untuk belajar.
bidang
dapat
melakukan
animasi
menggunakan
mempraktekkanya.
ini,
sangat
pendidikan.
anak
menjadi
lebih
Augmented Reality merupakan upaya
Ekaputri (2012) melakukan
untuk menggabungkan dunia nyata
penelitian untuk siswa sekolah dasar
dan dunia virtual yang dibuat melalui
yang
komputer
renang
sehingga
batas
antara
keduanya menjadi sangat tipis.
Azuma
baru
mengenal
dapat
lebih
olahraga
memahami
konsep dari gerakan gaya renang
(1997)
dan
juga
untuk
mempermudah
mendefinisikan Augmented Reality
pengajar dalam memberi simulasi
sebagai penggabungan benda-benda
gerakan teknik dasar gaya renang
nyata dan maya di lingkungan nyata,
ketika tidak sedang berada di dalam
berjalan
air.
secara
interaktif
dalam
waktu nyata, dan terdapat integrasi
Kurniawan dan Ardy (2011)
antar benda dalam tiga dimensi, yaitu
melakukan
benda maya terintegrasi dalam dunia
membangun aplikasi menggunakan
nyata.
metode
penelitian
Microsoft
dengan
Solution
Framework (MSF). Analisis yang
dilakukan
antara
lain
dengan
Perancangan
objek
vulkanologi
pembelajaran
ini
melakukan penelitian atas aplikasi
menggunakan aplikasi Blender 2.69
yang akan dibangun dan melakukan
dan modeling low poly.
pengumpulan
data
untuk
Aplikasi ini dapat diunduh
memperoleh
informasi
yang
secara gratis jadi pengguna dapat
dibutuhkan.
menggunakan aplikasi ini tanpa perlu
Perdana, Fitrisia, dan Putra
membeli licensi aplikasi Blender.
(2012) melakukan penelitian media
Pengguna dapat mengunduh aplikai
pembelajaran
Blender ini secara gratis dengan cara
menggunakan
teknologi Augmented Reality dalam
membuka
pembuatan animasi 3 dimensi (3D)
http://www.blender.org.
website
resmi:
agar terlihat lebih real-time dan
c. Penyisipan
menarik. Aplikasi ini menampilkan
ARToolkit
objek organ pernapasan manusia
Objek 3D yang telah dibuat di
yaitu Hidung, Laring, Bronkus,
Blender, harus disisipkan kedalam
Trakea, dan Paru-Paru serta proses
ArToolKit,
mekanisme dari pernapasan.
animasi
3D
Objek
sehingga
yang
ke
terbentuk
menggunakan
teknologi Augmented Reality.
d. Ujicoba Sistem ARToolkit
METODE PENELITIAN
Metode
dalam
penulis
Uji coba sistem yang harus dilakukan
membangun vulkanologi
untuk mengetahui apakah tampilan
yang
digunakan
animasi Vulkanologi sudah sesuai
adalah sebagai berikut :
keinginan atau belum.
a. Pengumpulan Data
Pengumpulan
data
yang
HASIL PENELITIAN
dilakukan pada penelitian ini adalah
mencari
buku
mencari
artikel
di Perpusatakaan,
dan
video
dari
internet, serta sharing dengan temanteman tentang Vulkanologi, Blender,
dan Augmented Reality.
b. Perancangan Objek
Hasil yang
dari
penelitian
telah dicapai
ini
adalah
pembelajaran Vulkanologi secara
3D dengan menggunakan teknologi
Augmented Reality. Adapun
hasilnya adalah sebagai berikut :
1. Pembentukan Gunungapi
Pembentukan gunungapi adalah
2. Bagian Gunungapi
Bagian
gunungapi
adalah
gambaran umum proses terjadinya
gambaran tentang stuktur-struktur
gunungapi yang dikemas secara 3
bagian gunungapi yang dikemas
dimensi yang dibuat menggunakan
secara
aplikasi Blender dengan cara low
menggunakan
poly. Desain tersebut diharapkan
dengan cara low poly. Dengan desain
dapat memberikan informasi tentang
tersebut
proses terjadinya gunungapi kepada
memberikan
masyarakat.
adalah
bagian
proses
masyarakat.
gambaran
Berikut
model
3D
3
dimensi
yang
aplikasi
dibuat
Blender
diharapkan
dapat
informasi
tentang
gunungapi
kepada
Berikut
terjadinya pembentukan gunungapi
gambaran
yang ditampilkan secara Augmented
gunungapi yang ditampilkan secara
Reality
Augmented
menggunakan
aplikasi
ARToolkit seperti ditunjukkan pada
model
3D
adalah
Reality
bagian
seperti
ditunjukkan pada gambar 2.
gambar 1.
Gambar 1. Pembentukan gunungapi
Gambar 2. Bagian gunungapi secara
secara Augmented Reality
Augmented Reality
4. Tipe Pelee
3. Tipe Hawaian
Tipe Hawaian adalah gambaran
Tipe Pelee adalah gambaran
tentang salah satu tipe gunungapi
tentang salah satu tipe gunungapi
berdasarkan
Tipe
berdasarkan tipe letusan. Tipe Pelee
ini dikemas secara 3
ini dikemas secara 3 dimensi yang
Hawaian
tipe
letusan.
dimensi yang dibuat menggunakan
dibuat
aplikasi Blender dengan cara low
Blender dengan cara low poly.
poly. Desain tersebut diharapkan
Desain tersebut diharapkan dapat
dapat memberikan informasi tentang
memberikan
gunungapi tipe Hawaian kepada
gunungapi
masyarakat.
masyarakat.
Berikut
adalah
menggunakan
informasi
tipe
Pelee
Berikut
aplikasi
tentang
kepada
adalah
gambaran model 3D tipe Hawaian
gambaran model 3D tipe Pelee
yang ditampilkan secara Augmented
secara Augmented Reality seperti
Reality seperti ditunjukkan pada
ditunjukkan pada gambar 4.
gambar 3.
Gambar 3. Tipe Hawaian secara
Gambar 4. Tipe Pelee secara
Augmented Reality
Augmented Reality
5. Tipe Strombolian
6. Tipe Merapi
Strombolian
Tipe
adalah
Tipe Merapi adalah gambaran
gambaran tentang salah satu tipe
tentang salah satu tipe gunungapi
gunungapi berdasarkan tipe letusan.
berdasarkan
Tipe Strombolian ini dikemas secara
Merapi ini dikemas secara 3 dimensi
3 dimensi yang dibuat menggunakan
yang dibuat menggunakan aplikasi
aplikasi Blender dengan cara low
Blender dengan cara low poly.
poly. Desain tersebut diharapkan
Desain tersebut diharapkan dapat
dapat memberikan informasi tentang
memberikan
gunungapi tipe Strombolian kepada
gunungapi
masyarakat.
masyarakat.
gambaran
Strombolian
Berikut
model
secara
adalah
3D
tipe
letusan.
informasi
tipe
Merapi
Berikut
Tipe
tentang
kepada
adalah
tipe
gambaran model 3D tipe Merapi
Augmented
secara Augmented Reality seperti
Reality seperti ditunjukkan pada
ditunjukkan pada gambar 6.
gambar 5.
Gambar 6. Tipe Merapi secara
Gambar 5. Tipe Strombolian secara
Augmented Reality
Augmented Reality
7. Tipe St. Vincent
St.
Vincent
8. Tipe Vulcanian
adalah
Tipe Vulcanian adalah gambaran
gambaran tentang salah satu tipe
tentang salah satu tipe gunungapi
gunungapi berdasarkan tipe letusan.
berdasarkan
Tipe St. Vincent ini dikemas secara 3
Vulcanian ini dikemas secara 3
dimensi yang dibuat menggunakan
dimensi yang dibuat menggunakan
aplikasi Blender dengan cara low
aplikasi Blender dengan cara low
poly. Desain tersebut diharapkan
poly. Desain tersebut diharapkan
dapat memberikan informasi tentang
dapat memberikan informasi tentang
gunungapi tipe St. Vincent kepada
gunungapi tipe Vulcanian kepada
masyarakat.
masyarakat.
Tipe
Berikut
adalah
tipe
letusan.
Berikut
Tipe
adalah
gambaran model 3D tipe St. Vincent
gambaran model 3D tipe Vulcanian
secara Augmented Reality seperti
secara Augmented Reality seperti
ditunjukkan pada gambar 7.
ditunjukkan pada gambar 8.
Gambar 8. Tipe Vulcanian secara
Gambar 7. Tipe St. Vincent secara
Augmented Reality
Augmented Reality
10. Tipe Stratovolcano
9. Tipe Perret
Tipe Perret adalah gambaran
Stratovolcano
Tipe
adalah
tentang salah satu tipe gunungapi
gambaran tentang salah satu tipe
berdasarkan tipe letusan. Tipe Perret
gunungapi
ini dikemas secara 3 dimensi yang
gunungapi. Tipe Stratovolcano ini
dibuat
dikemas secara 3 dimensi yang
menggunakan
aplikasi
berdasarkan
bentuk
Blender dengan cara low poly.
dibuat
Desain tersebut diharapkan dapat
Blender dengan cara low poly.
memberikan
tentang
Desain tersebut diharapkan dapat
kepada
memberikan
adalah
bentuk gunungapi tipe Stratovolcano
gambaran model 3D tipe Perret
kepada masyarakat. Berikut adalah
secara Augmented Reality seperti
gambaran
ditunjukkan pada gambar 9.
Stratovolcano
gunungapi
masyarakat.
informasi
tipe
Perret
Berikut
menggunakan
aplikasi
informasi
model
secara
tentang
3D
tipe
Augmented
Reality seperti ditunjukkan pada
gambar 10.
Gambar 9. Tipe Perret secara
Augmented Reality
Gambar 10. Tipe Stratovolcano
secara Augmented Reality
12. Tipe Maar
11. Tipe Kaldera
Tipe Kaldera adalah gambaran
Tipe Maar adalah gambaran
tentang salah satu tipe gunungapi
tentang salah satu tipe gunungapi
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
Tipe Kaldera ini dikemas secara 3
Tipe Maar ini dikemas secara 3
dimensi yang dibuat menggunakan
dimensi yang dibuat menggunakan
aplikasi Blender dengan cara low
aplikasi Blender dengan cara low
poly. Desain tersebut diharapkan
poly. Desain tersebut diharapkan
dapat memberikan informasi tentang
dapat memberikan informasi tentang
Kaldera
bentuk gunungapi tipe Maar kepada
bentuk
gunungapi
tipe
kepada masyarakat. Berikut adalah
masyarakat.
Berikut
adalah
gambaran model 3D tipe Kaldera
gambaran model 3D tipe Maar
secara Augmented Reality seperti
secara Augmented Reality seperti
ditunjukkan pada gambar 11.
ditunjukkan pada gambar 12.
Gambar 11. Tipe Kaldera secara
Gambar 12. Tipe Maar secara
Augmented Reality
Augmented Reality
14. Tipe Perisai
13. Tipe Kubah
Tipe Kubah adalah gambaran
Tipe Perisai adalah gambaran
tentang salah satu tipe gunungapi
tentang salah satu tipe gunungapi
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
berdasarkan tipe bentuk gunungapi.
Tipe Kubah ini dikemas secara 3
Tipe Perisai ini dikemas secara 3
dimensi yang dibuat menggunakan
dimensi yang dibuat menggunakan
aplikasi Blender dengan cara low
aplikasi Blender dengan cara low
poly. Desain tersebut diharapkan
poly. Desain tersebut diharapkan
dapat memberikan informasi tentang
dapat memberikan informasi tentang
bentuk gunungapi tipe Kubah kepada
bentuk gunungapi tipe Perisai kepada
masyarakat.
masyarakat.
Berikut
adalah
Berikut
adalah
gambaran model 3D tipe Kubah
gambaran model 3D tipe Perisai
secara Augmented Reality seperti
secara Augmented Reality seperti
ditunjukkan pada gambar 13.
ditunjukkan pada gambar 14.
Gambar 13. Tipe Kubah secara
Gambar 14. Tipe Perisai secara
Augmented Reality
Augmented Reality
PERSANTUNAN
KESIMPULAN
Hasil pengujian dan analisa
Terima kasih penulis ucapkan kepada
pada penelitian pada bab sebelumnya
bapak M. Amin Sunarhadi, S.Si.,MP.
dapat disimpulkan sebagai berikut:
selaku pembimbing I dan bapak Dedi
1. Pembelajaran
dibuat
vulkanologi
untuk
informasi
ini
pembimbing
gunungapi
memberikan
tentang
sehingga
2. Pembelajaran vulkanologi secara
Aumented Reality ini menarik
berfungsi
Prasetya
memberikan
kepada masyarakat luas.
dan
Ary
dengan
S.T,
II
M.T
selaku
yang
telah
ilmu dan bimbingan
penulis
dapat
menyelesaikan penelitian dan paper
ini.
baik
meskipun terdapat kekurangan
karena animasi yang ditampilkan
tidak dapat bergerak.
DAFTAR PUSTAKA
Apri
A,
Erwin.
2011.
Media
Animasi
Untuk
Pembelajaran,
http://sahabaterwin.blogspot.com. Diakses pada tanggal 16 Maret 2013.
Azuma, Ronald T. (August 1997). "A Survey of Augmented Reality". Presence:
Teleoperators and Virtual Environments.
Ekaputri, Hedi Oktavia. 2012. “Pembelajaran Teknik Dasar Gaya Renang
Berbasis Augmented Reality”.
Katili, J. A. Geologi. Jakarta : Departemen Urusan Research Nasional.
Kurniawan, Chandra., Rhyco Putra Ardy. 2011. “Rancang Bangun Aplikasi
Pembelajaran Tata Surya 3D Berbasis Augmented Reality”.
Perdana, Mukhlis Yuzti., Yuli Fitrisia., Yusapril Eka Putra. 2012. “Aplikasi
Augmented Reality Pembelajaran Organ Pernapasan Manusia Pada
Smartphone Android”.
Putra , Joko Wahyu Sarana. 2013. “Desain Kartu Ucapan 3D Dengan
Menggunakan Teknologi Augmented Reality”.
Wibisono, Endarmadi Kunto. 2011. “Implementasi Aplikasi Augmented Reality
Sebagai Alat Peraga Dalam Pelajaran Fisika Materi Tata Surya”.