UAS Ganjil Kurikulum 2013-soal
PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
Alamat : Jalan Parasamya, Beran, Tridadi, Sleman, 555111. Telp. ( 0274) 868512
TES KENDALI MUTU/
ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SEKOLAH PELAKSANAN KURIKULUM 2013
MATA PELAJARAN
KELAS / SMT
HARI, TANGGAL
ALOKASI WAKTU
JUMLAH SOAL
: MATEMATIKA
:X/1
: ............
: 120 MENIT
: 40 soal pilihan ganda
Petunjuk :
1.
2.
Berdoalah sebelum mulai mengerjakan;
Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawab yang
disediakan;
3. Periksa dan bacalah setiap soal dengan seksama sebelum menjawab;
4. Paket soal ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda dengan lima pilihan ;
5. Setiap jawaban benar pada pilihan ganda diberi skor 2,5 dan 0 untuk
jawaban yang salah, jumlah skor maksimum adalah 100 ;
6. Laporkan kepada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak
atau jumlah soal kurang dari 40;
7. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian apabila diperlukan.
8. Pilihlah salah satu jawab yang paling benar dengan menyilang (X) tepat
pada huruf pilihan jawaban,
9. Semua jawaban dituliskan pada lembar jawab yang telah disediakan;
10. Jujur, teliti dan ulet adalah amanah agama, orang tua, nusa dan bangsa;
11. Kecurangan hanya akan membawa kepada kesesatan dan kesengsaraan
diri sendiri maupun masyarakat umum.
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 1
4(m 3 n 4 ) 2
adalah ... .
( 2m 2 n 3 ) 3
1. Bentuk sederhana dari
A.
B.
C.
D.
E.
2.
2m
n
32
n
32n
n
2
32n 6
1
Nilai dari 64
216
A. 13
B. 7
C. 6
D. – 1
E. – 4
1
3
1
3
27 3 adalah ... .
1
3. Bentuk sederhana dari 3 12 48 27 adalah ... .
A. 10 3
B. 9 3
C. 8 3
D. 7 3
E. 6 3
4. Bentuk sederhana dari
A. 4 2 2 5
6
52 2
adalah ... .
B. 4 2 2 5
C. 4 2 5
D. 2 2 2 5
E. 2 2 2 5
5. Sebuah segitiga siku-siku ABC , siku-siku di B mempunyai panjang sisi AB = 8 3
cm dan panjang sisi BC = 2 27 4 cm. Luas segitiga ABC adalah ....
A. (22 3 7)cm 2
B. (44 3 7)cm 2
C. (44 3 14)cm 2
D. (22 3 14)cm 2
E. (22 3 7)cm 2
6. Bentuk lain dari 8 2 15 adalah ... .
A.
B.
C.
D.
E.
6
6
5
5
8
2
2
3
3
2
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 2
7. Nilai dari 5 log 100 3 log 54 5 log 4 3 log 2 adalah ... .
A. – 5
B. – 1
25
C.
27
D. 1
E. 5
8. Diketahui log 3 = 0, 4771, log 4 = 0, 6021 dan log 5 = 0, 6990. Nilai dari log 180 = ... .
A.
B.
C.
D.
E.
1, 2553
2, 2477
2, 2553
2, 3803
2, 4772
9. Jika 2 log 6 a , maka 8 log 36 = ... .
A.
B.
C.
D.
E.
2a
3
3
2a
3
a
2
2a – 3
3 – 2a
10. Jika 2log 3 = p dan 2log 5 = q, nilai dari 3 log
A.
B.
C.
D.
E.
3p q
p
q3
p
q 3
p
q 3p
p
q 3p
p
5
= ... .
27
11. Sebuah SMK mengadakan lomba ketepatan pengibaran bendera merah putih dengan
lagu Indonesia Raya saat upacara. Dari 6 kelompok petugas yang diamati diperoleh
data:
Petugas ke-1 terlambat 1 detik
Petugas ke-2 sampai ke-4 keterlambatan selalu meningkat 2 detik
Petugas ke-5 terlalu cepat 3 detik
Petugas ke-6 terlambat 1 detik
Total waktu penyimpangan (ketidaktepatan) dari 6 kelompok petugas tersebut adalah
….
A. 14
B. 17
C. 20
D. 21
E. 23
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 3
12. Dalam acara penyambutan seorang pejabat
1
dari seluruh waktu dialokasikan untuk
6
sambutan-sambutan, pentas seni dialokasikan 80 menit kurang dari waktu seluruhnya,
untuk makan-makan 10 menit lebih lama dari acara sambutan-sambutan. Sisa waktu
10 menit digunakan untuk penutupan. Waktu seluruhnya adalah ….
A. 2 jam
B. 2,2 jam
C. 2,5 jam
D. 3 jam
E. 3,2 jam
13. Usia Sinta setahun kurangnya dari 3 kali usia adik bungsunya. Adik bungsunya lahir
sebelas tahun setelah Sinta. Usia adik bungsu Sinta adalah ….
A. 6 tahun
B. 9 tahun
C. 11 tahun
D. 16 tahun
E. 17 tahun
14. Diberikan fungsi
x, untuk x 0
2 x , untuk x 0
f(x) =
Nilai f(-3) + f(0) + f(3) =
A. 13
B. 12
C. 9
D. 7
E. 6
15. Nilai f(-3) – f(1) + f(4) untuk f(x) = x + 2 - x – 10 adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
-12
-6
0
6
12
16. Himpunan penyelesaian dari 2x – 1 = 7 adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
{–3}
{–3, 3}
{–3, 4}
{–4}
{–4, 4}
17. Penyelesaian dari 3x + 2 > 5 adalah ….
A. x <
B. x <
1
atau x > 0
3
7
atau x > 1
3
C. x < –1 atau x > 1
D. x <
1
atau x > 1
2
1
E. x < atau x > 0
4
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 4
18. Penyelesaian dari x – 2 ≤ 6 adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
x≤8
–4 ≤ x ≤ 8
0≤x≤8
x ≤ 0 atau x ≥ 8
x ≤ –4 atau x ≥ 8
19. Grafik fungsi y = 2x - 6 yang benar adalah
Y
A.
D.
3
Y
X
6
–6
3
E.
B.
X
Y
Y
3
6
X
–3
6
C.
X
Y
3
6
20. Penyelesaian dari
A.
B.
C.
D.
E.
X
x 6 < 2 adalah ….
x>8
x > 10
4
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
Alamat : Jalan Parasamya, Beran, Tridadi, Sleman, 555111. Telp. ( 0274) 868512
TES KENDALI MUTU/
ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SEKOLAH PELAKSANAN KURIKULUM 2013
MATA PELAJARAN
KELAS / SMT
HARI, TANGGAL
ALOKASI WAKTU
JUMLAH SOAL
: MATEMATIKA
:X/1
: ............
: 120 MENIT
: 40 soal pilihan ganda
Petunjuk :
1.
2.
Berdoalah sebelum mulai mengerjakan;
Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawab yang
disediakan;
3. Periksa dan bacalah setiap soal dengan seksama sebelum menjawab;
4. Paket soal ini terdiri dari 40 soal pilihan ganda dengan lima pilihan ;
5. Setiap jawaban benar pada pilihan ganda diberi skor 2,5 dan 0 untuk
jawaban yang salah, jumlah skor maksimum adalah 100 ;
6. Laporkan kepada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak
atau jumlah soal kurang dari 40;
7. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian apabila diperlukan.
8. Pilihlah salah satu jawab yang paling benar dengan menyilang (X) tepat
pada huruf pilihan jawaban,
9. Semua jawaban dituliskan pada lembar jawab yang telah disediakan;
10. Jujur, teliti dan ulet adalah amanah agama, orang tua, nusa dan bangsa;
11. Kecurangan hanya akan membawa kepada kesesatan dan kesengsaraan
diri sendiri maupun masyarakat umum.
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 1
4(m 3 n 4 ) 2
adalah ... .
( 2m 2 n 3 ) 3
1. Bentuk sederhana dari
A.
B.
C.
D.
E.
2.
2m
n
32
n
32n
n
2
32n 6
1
Nilai dari 64
216
A. 13
B. 7
C. 6
D. – 1
E. – 4
1
3
1
3
27 3 adalah ... .
1
3. Bentuk sederhana dari 3 12 48 27 adalah ... .
A. 10 3
B. 9 3
C. 8 3
D. 7 3
E. 6 3
4. Bentuk sederhana dari
A. 4 2 2 5
6
52 2
adalah ... .
B. 4 2 2 5
C. 4 2 5
D. 2 2 2 5
E. 2 2 2 5
5. Sebuah segitiga siku-siku ABC , siku-siku di B mempunyai panjang sisi AB = 8 3
cm dan panjang sisi BC = 2 27 4 cm. Luas segitiga ABC adalah ....
A. (22 3 7)cm 2
B. (44 3 7)cm 2
C. (44 3 14)cm 2
D. (22 3 14)cm 2
E. (22 3 7)cm 2
6. Bentuk lain dari 8 2 15 adalah ... .
A.
B.
C.
D.
E.
6
6
5
5
8
2
2
3
3
2
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 2
7. Nilai dari 5 log 100 3 log 54 5 log 4 3 log 2 adalah ... .
A. – 5
B. – 1
25
C.
27
D. 1
E. 5
8. Diketahui log 3 = 0, 4771, log 4 = 0, 6021 dan log 5 = 0, 6990. Nilai dari log 180 = ... .
A.
B.
C.
D.
E.
1, 2553
2, 2477
2, 2553
2, 3803
2, 4772
9. Jika 2 log 6 a , maka 8 log 36 = ... .
A.
B.
C.
D.
E.
2a
3
3
2a
3
a
2
2a – 3
3 – 2a
10. Jika 2log 3 = p dan 2log 5 = q, nilai dari 3 log
A.
B.
C.
D.
E.
3p q
p
q3
p
q 3
p
q 3p
p
q 3p
p
5
= ... .
27
11. Sebuah SMK mengadakan lomba ketepatan pengibaran bendera merah putih dengan
lagu Indonesia Raya saat upacara. Dari 6 kelompok petugas yang diamati diperoleh
data:
Petugas ke-1 terlambat 1 detik
Petugas ke-2 sampai ke-4 keterlambatan selalu meningkat 2 detik
Petugas ke-5 terlalu cepat 3 detik
Petugas ke-6 terlambat 1 detik
Total waktu penyimpangan (ketidaktepatan) dari 6 kelompok petugas tersebut adalah
….
A. 14
B. 17
C. 20
D. 21
E. 23
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 3
12. Dalam acara penyambutan seorang pejabat
1
dari seluruh waktu dialokasikan untuk
6
sambutan-sambutan, pentas seni dialokasikan 80 menit kurang dari waktu seluruhnya,
untuk makan-makan 10 menit lebih lama dari acara sambutan-sambutan. Sisa waktu
10 menit digunakan untuk penutupan. Waktu seluruhnya adalah ….
A. 2 jam
B. 2,2 jam
C. 2,5 jam
D. 3 jam
E. 3,2 jam
13. Usia Sinta setahun kurangnya dari 3 kali usia adik bungsunya. Adik bungsunya lahir
sebelas tahun setelah Sinta. Usia adik bungsu Sinta adalah ….
A. 6 tahun
B. 9 tahun
C. 11 tahun
D. 16 tahun
E. 17 tahun
14. Diberikan fungsi
x, untuk x 0
2 x , untuk x 0
f(x) =
Nilai f(-3) + f(0) + f(3) =
A. 13
B. 12
C. 9
D. 7
E. 6
15. Nilai f(-3) – f(1) + f(4) untuk f(x) = x + 2 - x – 10 adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
-12
-6
0
6
12
16. Himpunan penyelesaian dari 2x – 1 = 7 adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
{–3}
{–3, 3}
{–3, 4}
{–4}
{–4, 4}
17. Penyelesaian dari 3x + 2 > 5 adalah ….
A. x <
B. x <
1
atau x > 0
3
7
atau x > 1
3
C. x < –1 atau x > 1
D. x <
1
atau x > 1
2
1
E. x < atau x > 0
4
TKM Sem. Gasal TP. 2013/2014, Klas X SMK Kurikulum 2013
Page 4
18. Penyelesaian dari x – 2 ≤ 6 adalah ….
A.
B.
C.
D.
E.
x≤8
–4 ≤ x ≤ 8
0≤x≤8
x ≤ 0 atau x ≥ 8
x ≤ –4 atau x ≥ 8
19. Grafik fungsi y = 2x - 6 yang benar adalah
Y
A.
D.
3
Y
X
6
–6
3
E.
B.
X
Y
Y
3
6
X
–3
6
C.
X
Y
3
6
20. Penyelesaian dari
A.
B.
C.
D.
E.
X
x 6 < 2 adalah ….
x>8
x > 10
4