Kekerasan terhadap Anak Halaman Awal
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KEKERASAN TERHADAP ANAK
KONSEP PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR
MINAT UTAMA: SENI LUKIS
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Meraih Gelar Sarjana Seni
Program Studi Seni Rupa Murni
Oleh:
NURI NUR KHASANAH
NIM. C0612032
FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iv
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Karya Tugas Akhir ini dipersembahkan
kepada:
-
Bapak dan Ibu
-
Adik dan saudara
-
Teman-teman Seni Rupa Murni 2012
dan teman-teman Fakultas Seni Rupa
dan Desain
-
Teman, sahabat, serta almamaterku.
v
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“Zona nyaman akan mematikan kreatifitas, maka keluarlah dan mulai bergerak”
(Penulis)
“Cobalah untuk tidak menjadi seseorang yang sukses, tapi lebih baik cobalah
menjadi seseorang yang bernilai”
(Albert Einstein)
vi
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Tugas Akhir ini sebagai salah satu syarat guna mencapai gelar
Sarjana Seni.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih atas
doa,
bimbingan, petunjuk, kerjasama, serta bantuan dari berbagai pihak, sehingga
Tugas Akhir ini dapat terselesaikan dengan baik. Maka dari itu penulis ingin
menyampaikan rasa terimakasih kepada:
1.
Drs. Ahmad Adib, M.Hum., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan
Desain, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2.
Joko Lulut Amboro, S.Sn., M.Sn., selaku Kepala Program Studi Seni Rupa
Murni, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret,
Surakarta.
3.
Yayan Suherlan, S.Sn., M.Sn., selaku Pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, petunjuk, dan motivasi dalam penyelesaian karya
Tugas Akhir.
4.
Novita Wahyuningsih, S.Sn., M.Sn., selaku Pembimbing II dan selaku
Koordinator Tugas Akhir
yang telah meluangkan waktu untuk
memberikan bimbingan, dan motivasi selama penyusunan Tugas Akhir.
vii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
5.
digilib.uns.ac.id
Seluruh Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Seni Rupa Murni Fakultas
Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
berbagi ilmu selama empat tahun ini.
6.
Segenap staf dan karyawan UPT Perpustakaan Pusat UNS.
7.
Bapak dan Ibu yang telah memberikan doa, dukungan, dan motivasi dalam
penyelesaian Tugas Akhir ini.
8.
Adik, Zuyina Sulistyowati yang telah memberi dukungan dan doa.
9.
Seluruh teman-teman Seni Rupa Murni angkatan 2012 dan teman-teman
Fakultas Seni Rupa dan Desain.
10.
Teman-temanku, Erlin, Marina, Mida, Tia, Lusi, Titin, Farit, Nurina, Luki,
Algo, Sina, Gilang, dan teman-teman lainnya yang tidak dapat disebutkan
satu persatu.
11.
Teman-teman KKN UNS 2015 Desa Sumberdodol, Panekan, Magetan,
Arinda,
12.
Tiwi, Dienes, Keke, Sherly, Rio, Agus, Jojo, dan Permana.
Semua pihak yang membantu secara langsung maupun tidak langsung
yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Tugas Akhir ini masih banyak
kekurangan, maka dari itu penulis bersedia menerima kritik dan saran. Penulis
berharap semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi perkembangan ilmu
kesenirupaan. Akhir kata penulis mengucapkan sekian dan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 28 Juni 2016
Penulis
viii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAM AN JUDUL ............................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................v
HALAMAN MOTTO .......................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xii
ABSTRAK ............................................................................................................xv
I.
PENDAHULUAN ........................................................................................1
A. Latar Belakang Penciptaan .................................................................1
B. Batasan Penciptaan .............................................................................3
C. Rumusan .............................................................................................3
D. Tujuan .................................................................................................4
E. Manfaat ...............................................................................................4
II.
KAJIAN PUSTAKA .....................................................................................6
A. Sumber Pustaka...................................................................................6
1. Rujukan Teoritik ............................................................................6
2. Referensi ........................................................................................9
a. Dunia Anak................................................................................9
b. Anak Rawan Tindak Kekerasan ..............................................10
c. Kekerasan Terhadap Anak ......................................................11
d. Seni Lukis ................................................................................15
B. Sumber Ide ........................................................................................19
1. Mark Ryden ................................................................................19
2. Made Supena...............................................................................24
3. Seth Globepainter (Julian Malland) ............................................26
ix
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
III. METODE PENCIPTAAN .........................................................................29
A. Implementasi Teoritik .......................................................................29
1. Tematik .......................................................................................29
2. Konsepsi......................................................................................30
B. Implementasi Rupa ...........................................................................35
1. Media dan Tehnik Penggarapan .................................................35
2. Proses ..........................................................................................36
a. Proses Pencarian Ide ................................................................36
b. Pembuatan Sketsa ....................................................................36
c. Pembuatan Karya ....................................................................36
3. Penyajian .....................................................................................37
IV. ANALISIS KARYA ....................................................................................38
A. Karya 1 ..............................................................................................39
B. Karya 2 ..............................................................................................41
C. Karya 3 ..............................................................................................43
D. Karya 4 ..............................................................................................45
E. Karya 5 ..............................................................................................47
F. Karya 6 ..............................................................................................49
G. Karya 7 ..............................................................................................51
H. Karya 8 ..............................................................................................53
I. Karya 9 ..............................................................................................55
V.
PENUTUP ...................................................................................................57
A. Kesimpulan ......................................................................................57
B. Saran ................................................................................................58
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................59
LAMPIRAN ..........................................................................................................60
x
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Karya iklan layanan masyarakat “Stop Kekerasan Terhadap ..............7
Anak-Anak” oleh Sigit Tri Purnomo
Gambar 2. Karya Findri Ary Hartanto berjudul “Terpenjara” ...............................8
Gambar 3. Karya Mark Ryden “The Magic Circus” ..........................................21
Gambar 4. Karya Mark Ryden “Rosies Tea Party” ............................................22
Gambar 5. Karya Mark Ryden “Cloven Bunny” .................................................23
Gambar 6. Karya instalasi patung Made Supena .................................................24
Gambar 7. Karya Made Supena “Menggantung Harapan” ..................................25
Gambar 8. Karya mural Seth Globepainter “Escape”..........................................26
Gambar 9. Karya Seth Globepainter “Gemili” ....................................................27
Gambar 10. Contoh garis nyata ..............................................................................30
Gambar 11. Contoh garis semu ..............................................................................31
Gambar 12. Contoh bidang geometris pada bentuk kardus ...................................31
Gambar 13. Contoh bidang biomorfik pada bentuk sulur-sulur ............................32
Gambar 14. Contoh penggunaan warna gelap .......................................................33
Gambar 15. Tekstur semu pada background yang terkesan kasar .........................34
Gambar 16. Ilustrasi contoh bingkai ......................................................................37
Gambar 17. Karya 1 ...............................................................................................39
Gambar 18. Karya 2 ...............................................................................................41
Gambar 19. Karya 3 ...............................................................................................43
Gambar 20. Karya 4 ...............................................................................................45
Gambar 21. Karya 5 ...............................................................................................48
Gambar 22. Karya 6 ...............................................................................................50
Gambar 23. Karya 7 ...............................................................................................52
Gambar 24. Karya 8 ...............................................................................................54
Gambar 25. Karya 9 ...............................................................................................56
xi
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Sketsa Karya
xii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Nuri Nur Khasanah. C. 0612032. 2012. KEKERASAN TERHADAP ANAK.
Pengantar Karya Tugas Akhir (S-1). Program Studi Seni Rupa Murni. Fakultas
Seni Rupa dan Desain. Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Tugas Akhir ini merupakan hasil gagasan pemikiran penulis dan pengkajian atas
permasalahan sosial anak yaitu kekerasan terhadap anak, kemudian disusun dan
diolah dalam bentuk karya seni lukis. Permasalahan yang dibahas dalam Tugas
Akhir ini yaitu; 1) Bagaimana bentuk “kekerasan terhadap anak” berdasarkan
fenomena yang terjadi di masyarakat?, 2) Apa saja nilai-nilai yang dapat
disampaikan melalui konsep penulisan “kekerasan terhadap anak”?, dan 3)
Bagaimana perwujudan “kekerasan terhadap anak” ke dalam karya seni lukis?.
Tujuan Tugas Akhir ini yaitu; 1) Dengan diwujudkannya tema kekerasan terhadap
anak ke dalam karya seni rupa, serta karya tulis sebagai pengantar karya, dapat
berguna sebagai pemenuhan syarat gelar sarjana Prodi Seni Rupa Murni, 2)
Perwujudan tema ke dalam karya seni, diharapkan agar kesadaran dan perhatian
akan pentingnya masalah kekerasan anak semakin meningkat, 3) Diharapkan agar
ada perbaikan dan pencegahan dalam kehidupan anak sehingga meminimalisir
tindak kekerasan sosial pada anak. Kekerasan terhadap anak merupakan salah satu
contoh permasalahan sosial anak yang semakin marak terjadi. Permasalahan
kekerasan terhadap anak ini perlu adanya tanggapan dan tindakan pencegahan,
maka dari itu penulis berusaha menanggapinya dengan cara mengkaji
permasalahan tersebut dan mewujudkannya dalam suatu karya Tugas Akhir.
Konsep mengenai kekerasan anak ini diwujudkan dalam karya seni lukis
menggunakan media cat akrilik di atas kanvas. Dengan diwujudkannya ide
tentang kekerasan terhadap anak, diharapkan karya ini dapat dinikmati oleh
penikmat seni dan semua lapisan masyarakat.
Kata kunci: Anak; kekerasan; seni; lukis
xiii
commit to user
digilib.uns.ac.id
KEKERASAN TERHADAP ANAK
KONSEP PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR
MINAT UTAMA: SENI LUKIS
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Meraih Gelar Sarjana Seni
Program Studi Seni Rupa Murni
Oleh:
NURI NUR KHASANAH
NIM. C0612032
FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
iv
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Karya Tugas Akhir ini dipersembahkan
kepada:
-
Bapak dan Ibu
-
Adik dan saudara
-
Teman-teman Seni Rupa Murni 2012
dan teman-teman Fakultas Seni Rupa
dan Desain
-
Teman, sahabat, serta almamaterku.
v
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“Zona nyaman akan mematikan kreatifitas, maka keluarlah dan mulai bergerak”
(Penulis)
“Cobalah untuk tidak menjadi seseorang yang sukses, tapi lebih baik cobalah
menjadi seseorang yang bernilai”
(Albert Einstein)
vi
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT
yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Tugas Akhir ini sebagai salah satu syarat guna mencapai gelar
Sarjana Seni.
Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih atas
doa,
bimbingan, petunjuk, kerjasama, serta bantuan dari berbagai pihak, sehingga
Tugas Akhir ini dapat terselesaikan dengan baik. Maka dari itu penulis ingin
menyampaikan rasa terimakasih kepada:
1.
Drs. Ahmad Adib, M.Hum., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan
Desain, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2.
Joko Lulut Amboro, S.Sn., M.Sn., selaku Kepala Program Studi Seni Rupa
Murni, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret,
Surakarta.
3.
Yayan Suherlan, S.Sn., M.Sn., selaku Pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, petunjuk, dan motivasi dalam penyelesaian karya
Tugas Akhir.
4.
Novita Wahyuningsih, S.Sn., M.Sn., selaku Pembimbing II dan selaku
Koordinator Tugas Akhir
yang telah meluangkan waktu untuk
memberikan bimbingan, dan motivasi selama penyusunan Tugas Akhir.
vii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
5.
digilib.uns.ac.id
Seluruh Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Seni Rupa Murni Fakultas
Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
berbagi ilmu selama empat tahun ini.
6.
Segenap staf dan karyawan UPT Perpustakaan Pusat UNS.
7.
Bapak dan Ibu yang telah memberikan doa, dukungan, dan motivasi dalam
penyelesaian Tugas Akhir ini.
8.
Adik, Zuyina Sulistyowati yang telah memberi dukungan dan doa.
9.
Seluruh teman-teman Seni Rupa Murni angkatan 2012 dan teman-teman
Fakultas Seni Rupa dan Desain.
10.
Teman-temanku, Erlin, Marina, Mida, Tia, Lusi, Titin, Farit, Nurina, Luki,
Algo, Sina, Gilang, dan teman-teman lainnya yang tidak dapat disebutkan
satu persatu.
11.
Teman-teman KKN UNS 2015 Desa Sumberdodol, Panekan, Magetan,
Arinda,
12.
Tiwi, Dienes, Keke, Sherly, Rio, Agus, Jojo, dan Permana.
Semua pihak yang membantu secara langsung maupun tidak langsung
yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Tugas Akhir ini masih banyak
kekurangan, maka dari itu penulis bersedia menerima kritik dan saran. Penulis
berharap semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi perkembangan ilmu
kesenirupaan. Akhir kata penulis mengucapkan sekian dan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 28 Juni 2016
Penulis
viii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
HALAM AN JUDUL ............................................................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iii
HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................v
HALAMAN MOTTO .......................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xii
ABSTRAK ............................................................................................................xv
I.
PENDAHULUAN ........................................................................................1
A. Latar Belakang Penciptaan .................................................................1
B. Batasan Penciptaan .............................................................................3
C. Rumusan .............................................................................................3
D. Tujuan .................................................................................................4
E. Manfaat ...............................................................................................4
II.
KAJIAN PUSTAKA .....................................................................................6
A. Sumber Pustaka...................................................................................6
1. Rujukan Teoritik ............................................................................6
2. Referensi ........................................................................................9
a. Dunia Anak................................................................................9
b. Anak Rawan Tindak Kekerasan ..............................................10
c. Kekerasan Terhadap Anak ......................................................11
d. Seni Lukis ................................................................................15
B. Sumber Ide ........................................................................................19
1. Mark Ryden ................................................................................19
2. Made Supena...............................................................................24
3. Seth Globepainter (Julian Malland) ............................................26
ix
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
III. METODE PENCIPTAAN .........................................................................29
A. Implementasi Teoritik .......................................................................29
1. Tematik .......................................................................................29
2. Konsepsi......................................................................................30
B. Implementasi Rupa ...........................................................................35
1. Media dan Tehnik Penggarapan .................................................35
2. Proses ..........................................................................................36
a. Proses Pencarian Ide ................................................................36
b. Pembuatan Sketsa ....................................................................36
c. Pembuatan Karya ....................................................................36
3. Penyajian .....................................................................................37
IV. ANALISIS KARYA ....................................................................................38
A. Karya 1 ..............................................................................................39
B. Karya 2 ..............................................................................................41
C. Karya 3 ..............................................................................................43
D. Karya 4 ..............................................................................................45
E. Karya 5 ..............................................................................................47
F. Karya 6 ..............................................................................................49
G. Karya 7 ..............................................................................................51
H. Karya 8 ..............................................................................................53
I. Karya 9 ..............................................................................................55
V.
PENUTUP ...................................................................................................57
A. Kesimpulan ......................................................................................57
B. Saran ................................................................................................58
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................59
LAMPIRAN ..........................................................................................................60
x
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Karya iklan layanan masyarakat “Stop Kekerasan Terhadap ..............7
Anak-Anak” oleh Sigit Tri Purnomo
Gambar 2. Karya Findri Ary Hartanto berjudul “Terpenjara” ...............................8
Gambar 3. Karya Mark Ryden “The Magic Circus” ..........................................21
Gambar 4. Karya Mark Ryden “Rosies Tea Party” ............................................22
Gambar 5. Karya Mark Ryden “Cloven Bunny” .................................................23
Gambar 6. Karya instalasi patung Made Supena .................................................24
Gambar 7. Karya Made Supena “Menggantung Harapan” ..................................25
Gambar 8. Karya mural Seth Globepainter “Escape”..........................................26
Gambar 9. Karya Seth Globepainter “Gemili” ....................................................27
Gambar 10. Contoh garis nyata ..............................................................................30
Gambar 11. Contoh garis semu ..............................................................................31
Gambar 12. Contoh bidang geometris pada bentuk kardus ...................................31
Gambar 13. Contoh bidang biomorfik pada bentuk sulur-sulur ............................32
Gambar 14. Contoh penggunaan warna gelap .......................................................33
Gambar 15. Tekstur semu pada background yang terkesan kasar .........................34
Gambar 16. Ilustrasi contoh bingkai ......................................................................37
Gambar 17. Karya 1 ...............................................................................................39
Gambar 18. Karya 2 ...............................................................................................41
Gambar 19. Karya 3 ...............................................................................................43
Gambar 20. Karya 4 ...............................................................................................45
Gambar 21. Karya 5 ...............................................................................................48
Gambar 22. Karya 6 ...............................................................................................50
Gambar 23. Karya 7 ...............................................................................................52
Gambar 24. Karya 8 ...............................................................................................54
Gambar 25. Karya 9 ...............................................................................................56
xi
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Sketsa Karya
xii
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Nuri Nur Khasanah. C. 0612032. 2012. KEKERASAN TERHADAP ANAK.
Pengantar Karya Tugas Akhir (S-1). Program Studi Seni Rupa Murni. Fakultas
Seni Rupa dan Desain. Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Tugas Akhir ini merupakan hasil gagasan pemikiran penulis dan pengkajian atas
permasalahan sosial anak yaitu kekerasan terhadap anak, kemudian disusun dan
diolah dalam bentuk karya seni lukis. Permasalahan yang dibahas dalam Tugas
Akhir ini yaitu; 1) Bagaimana bentuk “kekerasan terhadap anak” berdasarkan
fenomena yang terjadi di masyarakat?, 2) Apa saja nilai-nilai yang dapat
disampaikan melalui konsep penulisan “kekerasan terhadap anak”?, dan 3)
Bagaimana perwujudan “kekerasan terhadap anak” ke dalam karya seni lukis?.
Tujuan Tugas Akhir ini yaitu; 1) Dengan diwujudkannya tema kekerasan terhadap
anak ke dalam karya seni rupa, serta karya tulis sebagai pengantar karya, dapat
berguna sebagai pemenuhan syarat gelar sarjana Prodi Seni Rupa Murni, 2)
Perwujudan tema ke dalam karya seni, diharapkan agar kesadaran dan perhatian
akan pentingnya masalah kekerasan anak semakin meningkat, 3) Diharapkan agar
ada perbaikan dan pencegahan dalam kehidupan anak sehingga meminimalisir
tindak kekerasan sosial pada anak. Kekerasan terhadap anak merupakan salah satu
contoh permasalahan sosial anak yang semakin marak terjadi. Permasalahan
kekerasan terhadap anak ini perlu adanya tanggapan dan tindakan pencegahan,
maka dari itu penulis berusaha menanggapinya dengan cara mengkaji
permasalahan tersebut dan mewujudkannya dalam suatu karya Tugas Akhir.
Konsep mengenai kekerasan anak ini diwujudkan dalam karya seni lukis
menggunakan media cat akrilik di atas kanvas. Dengan diwujudkannya ide
tentang kekerasan terhadap anak, diharapkan karya ini dapat dinikmati oleh
penikmat seni dan semua lapisan masyarakat.
Kata kunci: Anak; kekerasan; seni; lukis
xiii
commit to user