PENERAPAN METODE AN-NAHDLIYAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR’AN DI TPQ TARBIYATUL ISHLAH KARANG TALANG SENDANG TULUNGAGUNG 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan pembahasan pada bab-bab sebelumnya dalam skripsi ini
yang berjudul “Penerapan Metode An-Nahdliyah untuk Meningkatkan
Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an di TPQ Tarbiyatul Ishlah Karang Talang
Sendang Tulungagung 2015” maka dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Proses pembelajaran di TPQ Tarbiyatul Ishlah Karang Talang Sendang
Tulungagung adalah sebagai berikut :
a. Pembelajaran di awali dengan doa kalamun da di akhiri dengan doa
Allahhummar hamna bil Qur’an
b. Materi jilid di sampaikan pada hari Minggu, Senin, Selasa, Rabu,
Kamis, hari Jum’at libur, dan hari Sabtu belajar menulis.
c. materi tambahan berupa, hafalan doa, surat pendek, dan bacaan shalat,
belajar menulis arab dan pegon.
2. Pendekatan

yang dilakukan ustadz adalah dengan menggunakan

pendekatan tingkah laku, ustadz mengamati tingkah laku masing-masing
santri dan memberi solusi agar santri bisa berperilaku yang baik yang

berlaku di lingkungan tersebut.
3. Evaluasi yang dilakukan ustadz di TPQ Tarbiyatul Ishlah Karang Talang
Sendang Tulungagung, antara lain
a. Evaluasi Harian.
b. Evaluasi Akhir Jilid.
78

79

c. EBTA
d. Evaluasi Materi Tambahan
B. Saran
1. Kepada ustadz
Kepada para Ustadz/Ustadzah hendaknya dapat meningkatkan mutu
pengajarannya kepada santri dan dapat mendapatkan kedisiplinan dalam
mengajar, selain itu juga terus memotivasi santri agar para santri dapat
santri yang mampu mengamalkan ilmu yang telah didapatnya.
2.

Kepada para orang tua

Hendaknya para orang tua juga memberikan motivasi dan tanggapan
yang positif kepada putra-putrinya serta selalu memberi waktu pada
putra-putrinya untuk mengkaji dan mengamalkan apa yang sudah
diperoleh putra-putrinya, sehingga akan menambah semangat putraputrinya

tersebut

untuk

belajar

membaca

Al-Qur’an

serta

mengamalkannya
3. Kepada para santri
Hendaknya santri lebih aktif lagi dalam belajar membaca Al-Qur’an

dan mengkaji maknannya, pandai memanfaatkan waktu dan mampu
mencari solusi dari permasalahan dalam belajar membaca Al-Qur’an,
agar kelak mampu menjadi santri yang bisa diharapkan oleh semua
pihak sebagai penerus perjuangan Islam dan mampu mengamalkan dan
mengajarkan apa yang telah diperolehnya dalam belajar membaca AlQur’an dan mengkajinya.

80

4. Kepada Peneliti Sesudahnya
Saya harapkan bagi peneliti yang akan datang agar dalam penelitian
mempunyai konsep yang bagusdan prosedur penelitian yang sistematis
dan terstruktur dalam melaksanakan penelitian, agar nanti hasil dari
pada penelitian bisa lebih bagus.