1. Home
  2. Lainnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF DAN KEMAMPUAN ANALISIS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN METODE GIST (GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT) - repository UPI T PD 1201160 Title

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF
DAN KEMAMPUAN ANALISIS
MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN METODE GIST
(GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT)
(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V
SDN Karangpawulang Bandung Tahun Ajaran 2015/2016)

TESIS

diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
mendapatkan gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Dasar

oleh
Triska Fauziah Resmiati
NIM. 1201160

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG


2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF
DAN KEMAMPUAN ANALISIS
MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN METODE GIST
(GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT)

oleh
Triska Fauziah Resmiati
S. Pd. Universitas Pendidikan Indonesia Bandung, 2007

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar

© Triska Fauziah Resmiati 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,


dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Dokumen yang terkait

THE EFFECT OF GIST (GENERATING INTERACTION BETWEEN SCHEMATA AND TEXT) STRATEGY ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN READING NARRATIVE TEXT.

1 7 22

THE EFFECT OF USING GENERATING INTERACTION BETWEEN SCHEMATA AND TEXT (GIST) STRATEGY ON STUDENTS READING COMPREHENSION.

0 3 25

KEEFEKTIFAN METODE GIST (GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT) BERORIENTASI PENGALAMAN PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 58

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, AND INTELLECTUAL (SAVI).

0 0 5

KEEFEKTIFAN METODE GIST (GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT) BERORIENTASI PENGAN PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN ipi143051

0 0 10

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN METODE HEURISTIK - repository UPI T PD 1302947 Title

0 0 4

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION - repository UPI T PD 1204734 Title

0 0 7

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRODUKSI MENYIMAK INTENSIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PEMROSESAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL - repository UPI T PD 1204722 Title

0 0 3

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL - repository UPI T PD 1204724 Title

0 0 4

EFEKTIVITAS METODE GIST (GENERATING INTERACTION BETWEEN SCHEMATA AND TEXT) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS - repository UPI S PRS 1204507 Title

0 0 3