Tingkat Plagiarisme pada Skripsi Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Lulusan Tahun 2015 berdasarkan Plagiarism Checker X Scanner
TINGKAT PLAGIARISME PADA SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM
STUDI ILMU PERPUSTAKAAN LULUSAN TAHUN 2015
BERDASARKAN PLAGIARISM CHECKER X SCANNER
SKRIPSI
Diajukan sebagai Salah Satu Persyaratan dalam
Menyelesaikan Studi untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Sosial (S.Sos) dalam Program Studi Ilmu Perpustakaan dan
Informasi
OLEH
SUETHA RONARUMATA H
110709029
DEPARTEMEN STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Hutabarat, Suetha Ronarumata. 2016. Tingkat Plagiarisme pada
Skripsi Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Lulusan
Tahun 2015 berdasarkan Plagiarism Checker X Scanner.
Medan: Departemen Studi Ilmu Perpustakaan dan
Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera
Utara.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat plagiarisme
pada skripsi mahasiswa program studi ilmu perpustakaan yang sudah
tersedia secara online dan dapat di repository USU berdasarkan
perangkat lunak Plagiarism Checker X.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif dengan pendekatan analisis konten. Unit analisis dalam
penelitian ini adalah perangkat lunak Plagiarism Checker X dan skripsi
mahasiswa lulusan tahun 2015 yang tersedia secara online di repository
USU.
Klasifikasi plagiarisme berdasarkan proporsi atau presentasi
kata, kalimat, paragraf yang dibajak: plagiarisme ringan 70%.
Hasil analisis data menggunakan perangkat lunak Plagiarism
Checker X menunjukkan bahwa tindakan plagiarisme yang dilakukan
mahasiswa lulusan tahun 2015 Program Studi Ilmu Perpustakaan dan
Informasi masih dalam kisaran 0-27% (rata-rata masih dibawah 30%).
Kata kunci: Plagiarisme, Plagiarism Checker X
i
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, atas
segala kasih dan berkat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul “Tingkat Plagiarisme pada Skripsi Mahasiswa Program Studi Ilmu
Perpustakaan Lulusan Tahun 2015 berdasarkan Plagiarism Checker X”. Skripsi
ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memeroleh gelar Sarjana Departemen
Studi Perpustakaan dan Informasi pada Fakultas Ilmu Budaya, Universitas
Sumatera Utara.
Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada Ayahanda
Drs. Dimson Hutabarat dan Ibunda tercinta Rosmida Simorangkir yang telah
memberikan bimbingan, kasih sayang, bantuan maupun dorongan baik moril dan
materil kepada penulis, juga kepada Kakak Mosarina Sri Ivana Hutabarat dan
Adik Elandinda Hasianta, Ompung Dumaria Tambunan yang telah memberikan
kasih sayang, doa, dukungan dan semangat tanpa batas kepada penulis dalam
menyelesaikan studi di Universitas Sumatera Utara.
Pada kesempatan ini, penulis juga mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Budi Agustono, M.S, selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd., selaku ketua Program Studi Ilmu
Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya.
3. Bapak Dr. A. Ridwan Siregar, SH, M.Lib., selaku Dosen Pembimbing I
yang telah meluangkan waktu untuk membimbing dan memberi masukan
kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
ii
Universitas Sumatera Utara
4. Ibu Himma Dewiyana, ST, M.Hum, selaku Dosen Pembimbing II yang
dengan sabar telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk
mengarahkan, membimbing dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan
skripsi ini.
5. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd., selaku Dosen Penguji I yang telah
memberi arahan dan masukan kepada penulis.
6. Ibu Dra. Zaslina Zainuddin, M.Pd., selaku Dosen Penguji II yang telah
memberi arahan dan masukan kepada penulis.
7. Seluruh Dosen Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang telah
mendidik dan memberikan ilmu pengetahuan selama ini.
8. Kepada Winnie Agnesia Damanik dan Chindi Maria Fransiska Sagala
Bebgu Company terima kasih atas dorongan semangat yang tak henti-henti
dan bantuan dalam suka maupun duka kepada penulis selama
menyelesaikan skripsi ini.
9. Kepada Mulia Novendro Damanik yang sudah memberi dukungan, dan
banyak membantu penulis dalam mengerjakan skripsi, serta yang menjadi
semangat bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
10. Kepada Mithalena, Mindo Mithalena, Lestari Mithalena dan Johana
Mithalena terima kasih atas dorongan semangat dan doa yang telah
diberikan kepada penulis.
11. Kepada Elpista br. Tarigan, Purnama br. Sembiring, Bernadetha Sitohang
dan Emny Oktavianty Tampubolon yang sudah memberi semangat dalam
menyelesaikan skripsi ini.
iii
Universitas Sumatera Utara
12. Kepada teman-teman stambuk 2011, Yohanna Hariaty Siringoringo,
Friska Natalia Damanik, Dwi Retno S. Harahap, Tria Feba Sitepu, Rina
Budiarti, teman-teman di Mabes yang namanya tidak dapat disebutkan
satu-persatu terima kasih telah memberikan warna selama masa
perkuliahan.
13. Kepada Gerrit Hansen S. Purba yang sudah banyak membantu penulis dari
awal masa perkuliahan hingga terselesaikannya skripsi ini.
Penulis telah berusaha semaksimal mungkin dalam menyelesaikan skripsi
ini, namun penulis juga menyadari masih banyak terdapat kelemahan dan
kekurangan baik dari segi isi maupun tata bahasa, untuk itu penulis mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca demi kesempurnaan dari
skripsi ini. Kiranya isi skripsi ini bermanfaat dalam memperkaya khasanah ilmu
pendidikan.
Medan,
September 2016
Penulis
Suetha Ronarumata H
iv
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL
ABSTRAK……………………………………………………………………...i
KATA PENGANTAR…………………………………………………………ii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………....v
DAFTAR TABEL……………………………………………………………..vii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………………….viii
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................1
1.1. Latar Belakang Masalah ............................................................................1
1.2. Rumusan Masalah .....................................................................................5
1.3. Tujuan Penelitian ......................................................................................5
1.4. Manfaat Penelitian ....................................................................................5
1.5. Ruang Lingkup Penelitian .........................................................................6
BAB II TINJAUAN LITERATUR ................................................................7
2.1. Plagiarisme ...............................................................................................7
2.1.1. Jenis-jenis Plagiarisme ........................................................................9
2.1.2. Bentuk Plagiarisme .............................................................................11
2.1.3. Faktor-faktor Penyebab Plagiarisme .....................................................13
2.1.4. Identifikasi Plagiarisme .......................................................................16
2.2. Perangkat Lunak Pendeteksi Plagiarisme ...................................................18
2.2.1. Perangkat Lunak Turnitin ....................................................................18
2.2.2. Perangkat Lunak Viper ........................................................................19
2.2.3. Website Plagiarisme.net .......................................................................21
2.2.4. Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ...............................................22
2.3. Sanksi bagi Pelaku Tindakan Plagiarisme ..................................................25
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................27
3.1. Metode Penelitian .....................................................................................27
3.2. Lokasi Penelitian ......................................................................................27
3.3. Unit Analisis .............................................................................................27
3.4. Jenis dan Sumber Data ..............................................................................28
3.5. Instrumen Penelitian .................................................................................28
3.6. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................29
3.7. Teknik Analisis Data .................................................................................29
BAB IV PEMBAHASAN………………………………………………………31
4.1. Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ....................................................31
4.2. Cara Kerja Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ....................................32
4.3. Pengolahan Data menggunakan Plagiarism Checker X ...............................34
4.4. Analisis Data ............................................................................................36
v
Universitas Sumatera Utara
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...........................................................65
5.1. Kesimpulan…………………………………………………………….……65
5.2. Saran…………………………………………………………………..….....65
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………..67
LAMPIRAN………………………………………………………….…………70
vi
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1. Judul Skripsi Mahasiswa Lulusan Tahun 2015 .................................34
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1. Printscreen Perangkat Lunak Turnitin ..........................................18
Gambar 2.2. Printscreen Perangkat Lunak Viper ..............................................20
Gambar 2.3. Printscreen Plagiarisma.net ..........................................................22
Gambar 2.4. Printscreen Perangkat Lunak Plagiarism Checker X......................23
Gambar 4.1 Printscreen Analyze it Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ......32
Gambar 4.2 Printscreen Persentase Kecenderungan Plagiat..............................33
viii
Universitas Sumatera Utara
STUDI ILMU PERPUSTAKAAN LULUSAN TAHUN 2015
BERDASARKAN PLAGIARISM CHECKER X SCANNER
SKRIPSI
Diajukan sebagai Salah Satu Persyaratan dalam
Menyelesaikan Studi untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Sosial (S.Sos) dalam Program Studi Ilmu Perpustakaan dan
Informasi
OLEH
SUETHA RONARUMATA H
110709029
DEPARTEMEN STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Hutabarat, Suetha Ronarumata. 2016. Tingkat Plagiarisme pada
Skripsi Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Lulusan
Tahun 2015 berdasarkan Plagiarism Checker X Scanner.
Medan: Departemen Studi Ilmu Perpustakaan dan
Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera
Utara.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat plagiarisme
pada skripsi mahasiswa program studi ilmu perpustakaan yang sudah
tersedia secara online dan dapat di repository USU berdasarkan
perangkat lunak Plagiarism Checker X.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
deskriptif dengan pendekatan analisis konten. Unit analisis dalam
penelitian ini adalah perangkat lunak Plagiarism Checker X dan skripsi
mahasiswa lulusan tahun 2015 yang tersedia secara online di repository
USU.
Klasifikasi plagiarisme berdasarkan proporsi atau presentasi
kata, kalimat, paragraf yang dibajak: plagiarisme ringan 70%.
Hasil analisis data menggunakan perangkat lunak Plagiarism
Checker X menunjukkan bahwa tindakan plagiarisme yang dilakukan
mahasiswa lulusan tahun 2015 Program Studi Ilmu Perpustakaan dan
Informasi masih dalam kisaran 0-27% (rata-rata masih dibawah 30%).
Kata kunci: Plagiarisme, Plagiarism Checker X
i
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, atas
segala kasih dan berkat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul “Tingkat Plagiarisme pada Skripsi Mahasiswa Program Studi Ilmu
Perpustakaan Lulusan Tahun 2015 berdasarkan Plagiarism Checker X”. Skripsi
ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memeroleh gelar Sarjana Departemen
Studi Perpustakaan dan Informasi pada Fakultas Ilmu Budaya, Universitas
Sumatera Utara.
Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada Ayahanda
Drs. Dimson Hutabarat dan Ibunda tercinta Rosmida Simorangkir yang telah
memberikan bimbingan, kasih sayang, bantuan maupun dorongan baik moril dan
materil kepada penulis, juga kepada Kakak Mosarina Sri Ivana Hutabarat dan
Adik Elandinda Hasianta, Ompung Dumaria Tambunan yang telah memberikan
kasih sayang, doa, dukungan dan semangat tanpa batas kepada penulis dalam
menyelesaikan studi di Universitas Sumatera Utara.
Pada kesempatan ini, penulis juga mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Budi Agustono, M.S, selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd., selaku ketua Program Studi Ilmu
Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya.
3. Bapak Dr. A. Ridwan Siregar, SH, M.Lib., selaku Dosen Pembimbing I
yang telah meluangkan waktu untuk membimbing dan memberi masukan
kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
ii
Universitas Sumatera Utara
4. Ibu Himma Dewiyana, ST, M.Hum, selaku Dosen Pembimbing II yang
dengan sabar telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk
mengarahkan, membimbing dan memotivasi penulis dalam menyelesaikan
skripsi ini.
5. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd., selaku Dosen Penguji I yang telah
memberi arahan dan masukan kepada penulis.
6. Ibu Dra. Zaslina Zainuddin, M.Pd., selaku Dosen Penguji II yang telah
memberi arahan dan masukan kepada penulis.
7. Seluruh Dosen Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang telah
mendidik dan memberikan ilmu pengetahuan selama ini.
8. Kepada Winnie Agnesia Damanik dan Chindi Maria Fransiska Sagala
Bebgu Company terima kasih atas dorongan semangat yang tak henti-henti
dan bantuan dalam suka maupun duka kepada penulis selama
menyelesaikan skripsi ini.
9. Kepada Mulia Novendro Damanik yang sudah memberi dukungan, dan
banyak membantu penulis dalam mengerjakan skripsi, serta yang menjadi
semangat bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
10. Kepada Mithalena, Mindo Mithalena, Lestari Mithalena dan Johana
Mithalena terima kasih atas dorongan semangat dan doa yang telah
diberikan kepada penulis.
11. Kepada Elpista br. Tarigan, Purnama br. Sembiring, Bernadetha Sitohang
dan Emny Oktavianty Tampubolon yang sudah memberi semangat dalam
menyelesaikan skripsi ini.
iii
Universitas Sumatera Utara
12. Kepada teman-teman stambuk 2011, Yohanna Hariaty Siringoringo,
Friska Natalia Damanik, Dwi Retno S. Harahap, Tria Feba Sitepu, Rina
Budiarti, teman-teman di Mabes yang namanya tidak dapat disebutkan
satu-persatu terima kasih telah memberikan warna selama masa
perkuliahan.
13. Kepada Gerrit Hansen S. Purba yang sudah banyak membantu penulis dari
awal masa perkuliahan hingga terselesaikannya skripsi ini.
Penulis telah berusaha semaksimal mungkin dalam menyelesaikan skripsi
ini, namun penulis juga menyadari masih banyak terdapat kelemahan dan
kekurangan baik dari segi isi maupun tata bahasa, untuk itu penulis mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca demi kesempurnaan dari
skripsi ini. Kiranya isi skripsi ini bermanfaat dalam memperkaya khasanah ilmu
pendidikan.
Medan,
September 2016
Penulis
Suetha Ronarumata H
iv
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL
ABSTRAK……………………………………………………………………...i
KATA PENGANTAR…………………………………………………………ii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………....v
DAFTAR TABEL……………………………………………………………..vii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………………….viii
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................1
1.1. Latar Belakang Masalah ............................................................................1
1.2. Rumusan Masalah .....................................................................................5
1.3. Tujuan Penelitian ......................................................................................5
1.4. Manfaat Penelitian ....................................................................................5
1.5. Ruang Lingkup Penelitian .........................................................................6
BAB II TINJAUAN LITERATUR ................................................................7
2.1. Plagiarisme ...............................................................................................7
2.1.1. Jenis-jenis Plagiarisme ........................................................................9
2.1.2. Bentuk Plagiarisme .............................................................................11
2.1.3. Faktor-faktor Penyebab Plagiarisme .....................................................13
2.1.4. Identifikasi Plagiarisme .......................................................................16
2.2. Perangkat Lunak Pendeteksi Plagiarisme ...................................................18
2.2.1. Perangkat Lunak Turnitin ....................................................................18
2.2.2. Perangkat Lunak Viper ........................................................................19
2.2.3. Website Plagiarisme.net .......................................................................21
2.2.4. Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ...............................................22
2.3. Sanksi bagi Pelaku Tindakan Plagiarisme ..................................................25
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................27
3.1. Metode Penelitian .....................................................................................27
3.2. Lokasi Penelitian ......................................................................................27
3.3. Unit Analisis .............................................................................................27
3.4. Jenis dan Sumber Data ..............................................................................28
3.5. Instrumen Penelitian .................................................................................28
3.6. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................29
3.7. Teknik Analisis Data .................................................................................29
BAB IV PEMBAHASAN………………………………………………………31
4.1. Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ....................................................31
4.2. Cara Kerja Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ....................................32
4.3. Pengolahan Data menggunakan Plagiarism Checker X ...............................34
4.4. Analisis Data ............................................................................................36
v
Universitas Sumatera Utara
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...........................................................65
5.1. Kesimpulan…………………………………………………………….……65
5.2. Saran…………………………………………………………………..….....65
DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………..67
LAMPIRAN………………………………………………………….…………70
vi
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 4.1. Judul Skripsi Mahasiswa Lulusan Tahun 2015 .................................34
vii
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1. Printscreen Perangkat Lunak Turnitin ..........................................18
Gambar 2.2. Printscreen Perangkat Lunak Viper ..............................................20
Gambar 2.3. Printscreen Plagiarisma.net ..........................................................22
Gambar 2.4. Printscreen Perangkat Lunak Plagiarism Checker X......................23
Gambar 4.1 Printscreen Analyze it Perangkat Lunak Plagiarism Checker X ......32
Gambar 4.2 Printscreen Persentase Kecenderungan Plagiat..............................33
viii
Universitas Sumatera Utara