S ADP 1200374 Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Kontribusi Peran Komite Madrasah terhadap Mutu Sarana
dan Prasarana Pendidikan Pada Madrasah Tsanawiyah Swasta di Kabupaten
Sumedang”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi peran komite
madrasah terhadap mutu sarana dan prasarana pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah
Swasta di Kabupaten Sumedang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket tertutup yang disebar kepada 39 orang kepala madrasah sebagai
sampel penelitian. Hasil perhitungan dengan menggunakan Weight Mean Score,
menunjukan bahwa peran komite madrasah pada kategori sangat baik dengan skor 3,15
dan mutu sarana dan prasarana pendidikan termasuk pada kategori baik dengan skor 2,90.
Analisis korelasi menggunakan Pearson Product Moment, diperoleh koefisien korelasi
antara variabel X dan variabel Y adalah sebesar 0,364 yaitu menunjukan bahwa korelasi
kedua variable berada pada tingkat hubungan yang rendah. Sementara itu, hasil uji
signifikasi dengan uji-t jika dibandingkan yaitu �ℎ� �� (2,380) > � �� (2,026) artinya
terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dan variabel Y. Selanjutnya, hasil uji
koefisien determinasi yaitu bahwa variabel X memberikan kontribusi terhadap variabel Y
sebesar 13,2% dan sisanya dipengaruhi faktor lain. Hasil analisis regresi diperoleh
persamaan Ŷ = 57,662 + 0,439 X. Kesimpulan penelitian ini menyatakan terdapat
hubungan yang rendah dan signifikan antara peran komite madrasah terhadap mutu
sarana dan prasarana pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah Swasta di Kabupaten
Sumedang.
Kata Kunci: Peran Komite Madrasah, Mutu Sarana dan Prasarana Pendidikan
i
Kenny Siti Fatimah, 2016
KONTRIBUSI PERAN KOMITE MADRASAH TERHADAP MUTU SARANA DAN PRASARANA
PENDIDIKAN PADA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA DI KABUPATEN SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
This study entitled “The Role of School Commitee to the Quality of Private Madrasah
Tsanawiyah (Islamic Junior High School) Educational Facility and Infrastructure in
Sumedang Regent”. The aims of this study is to obtain the role of school commitee and
their contributions to the quality of educational facility and infrastructure to private
Madrasah Tsanawiyah in Sumedang Regent. The method used in this research is
descriptive method with a quantitative approach. While the data collection techniques
used through the questionnaire enclosed with 39 Madrasah Tsanawiyah principals as the
sample. Based on the results of data processing computed by using the Weight Means
Scored showed that the role of school commitee of 3.15 and be in the very good category,
and quality of educational facility and infrastructure of 2.90 and be in good category.
Judging from the Pearson Product Moment calculation of the correlation coefficient of
0.364 which shows that there is a weak relationship between variables X and variable Y.
While the calculation of significant test between ttest (2.380) > ttable (2.026) proved there is
significant relationship between variabels X and variables Y. The results of the analysis
of the determination coefficient of 13.2% shows the influence of variables X towards
variables Y is at 13.2% and the rest of them are influenced by other factors. The
regression equation ̅ = .
+ 0, 9 . This study conclusion states there is a weak
relationship and weak significant beetwen the role of school commitee to the quality of
educational facility and infrastructure to private Madrasah Tsanawiyah in Sumedang
Regent.
Key words: Madrasah Tsanawiyah School Commitee’s Role. Quality of Educational
facility and Infrastructure
i
Kenny Siti Fatimah, 2016
KONTRIBUSI PERAN KOMITE MADRASAH TERHADAP MUTU SARANA DAN PRASARANA
PENDIDIKAN PADA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA DI KABUPATEN SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Penelitian ini berjudul “Kontribusi Peran Komite Madrasah terhadap Mutu Sarana
dan Prasarana Pendidikan Pada Madrasah Tsanawiyah Swasta di Kabupaten
Sumedang”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi peran komite
madrasah terhadap mutu sarana dan prasarana pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah
Swasta di Kabupaten Sumedang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket tertutup yang disebar kepada 39 orang kepala madrasah sebagai
sampel penelitian. Hasil perhitungan dengan menggunakan Weight Mean Score,
menunjukan bahwa peran komite madrasah pada kategori sangat baik dengan skor 3,15
dan mutu sarana dan prasarana pendidikan termasuk pada kategori baik dengan skor 2,90.
Analisis korelasi menggunakan Pearson Product Moment, diperoleh koefisien korelasi
antara variabel X dan variabel Y adalah sebesar 0,364 yaitu menunjukan bahwa korelasi
kedua variable berada pada tingkat hubungan yang rendah. Sementara itu, hasil uji
signifikasi dengan uji-t jika dibandingkan yaitu �ℎ� �� (2,380) > � �� (2,026) artinya
terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dan variabel Y. Selanjutnya, hasil uji
koefisien determinasi yaitu bahwa variabel X memberikan kontribusi terhadap variabel Y
sebesar 13,2% dan sisanya dipengaruhi faktor lain. Hasil analisis regresi diperoleh
persamaan Ŷ = 57,662 + 0,439 X. Kesimpulan penelitian ini menyatakan terdapat
hubungan yang rendah dan signifikan antara peran komite madrasah terhadap mutu
sarana dan prasarana pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah Swasta di Kabupaten
Sumedang.
Kata Kunci: Peran Komite Madrasah, Mutu Sarana dan Prasarana Pendidikan
i
Kenny Siti Fatimah, 2016
KONTRIBUSI PERAN KOMITE MADRASAH TERHADAP MUTU SARANA DAN PRASARANA
PENDIDIKAN PADA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA DI KABUPATEN SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
This study entitled “The Role of School Commitee to the Quality of Private Madrasah
Tsanawiyah (Islamic Junior High School) Educational Facility and Infrastructure in
Sumedang Regent”. The aims of this study is to obtain the role of school commitee and
their contributions to the quality of educational facility and infrastructure to private
Madrasah Tsanawiyah in Sumedang Regent. The method used in this research is
descriptive method with a quantitative approach. While the data collection techniques
used through the questionnaire enclosed with 39 Madrasah Tsanawiyah principals as the
sample. Based on the results of data processing computed by using the Weight Means
Scored showed that the role of school commitee of 3.15 and be in the very good category,
and quality of educational facility and infrastructure of 2.90 and be in good category.
Judging from the Pearson Product Moment calculation of the correlation coefficient of
0.364 which shows that there is a weak relationship between variables X and variable Y.
While the calculation of significant test between ttest (2.380) > ttable (2.026) proved there is
significant relationship between variabels X and variables Y. The results of the analysis
of the determination coefficient of 13.2% shows the influence of variables X towards
variables Y is at 13.2% and the rest of them are influenced by other factors. The
regression equation ̅ = .
+ 0, 9 . This study conclusion states there is a weak
relationship and weak significant beetwen the role of school commitee to the quality of
educational facility and infrastructure to private Madrasah Tsanawiyah in Sumedang
Regent.
Key words: Madrasah Tsanawiyah School Commitee’s Role. Quality of Educational
facility and Infrastructure
i
Kenny Siti Fatimah, 2016
KONTRIBUSI PERAN KOMITE MADRASAH TERHADAP MUTU SARANA DAN PRASARANA
PENDIDIKAN PADA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA DI KABUPATEN SUMEDANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu