(8) Pembelajaran Seni A8
Contoh Kegiatan Pembelajaran
Pengembangan Seni
20
Indikator
:
Mencocok dengan pola buatan guru.
Kegiatan
:
Mencocok gambar mobil sedan.
Metode
:
Pemberian tugas dan demonstrasi.
Tujuannya
:
1. Melatih kesabaran.
2. Melatih ketelitian.
3. Mengembangkan motorik halus.
Bahan dan alat :
1.
2.
3.
4.
5.
Kertas yang sudah diberi gambar.
Jarum cocok.
Bantalan/cocok.
Lem, lap/serbet.
buku gambar.
Langkah-langkah kegiatan:
2.Guru mendemonstrasikan
alat mencocok:
Bantalan cocok diletakkan
di atas meja, gambar mobil
diletakkan di atas bantal.
1.Guru menyiapkan
alat-alat mencocok
dan menjelaskan
fungsi alat tersebut.
5. Guru menuliskan
nama pada hasil
cocokan anak. Hasil
karya anak dinilai
dan dipajang di atas
loker anak.
4. Anak
mencocok
gambar
masing-masing.
3.Kemudian guru
mulai mencocok
dengan posisi jarum
cocok tegak lurus
dan berhimpitan.
Penilaian
:
Hasil karya.
Catatan
:
Gambar disesuaikan dengan tema dan tingkat kesulitannya
bertahap.
33
Anak-anak sedang Mencocok suatu Pola
34
Pengembangan Seni
20
Indikator
:
Mencocok dengan pola buatan guru.
Kegiatan
:
Mencocok gambar mobil sedan.
Metode
:
Pemberian tugas dan demonstrasi.
Tujuannya
:
1. Melatih kesabaran.
2. Melatih ketelitian.
3. Mengembangkan motorik halus.
Bahan dan alat :
1.
2.
3.
4.
5.
Kertas yang sudah diberi gambar.
Jarum cocok.
Bantalan/cocok.
Lem, lap/serbet.
buku gambar.
Langkah-langkah kegiatan:
2.Guru mendemonstrasikan
alat mencocok:
Bantalan cocok diletakkan
di atas meja, gambar mobil
diletakkan di atas bantal.
1.Guru menyiapkan
alat-alat mencocok
dan menjelaskan
fungsi alat tersebut.
5. Guru menuliskan
nama pada hasil
cocokan anak. Hasil
karya anak dinilai
dan dipajang di atas
loker anak.
4. Anak
mencocok
gambar
masing-masing.
3.Kemudian guru
mulai mencocok
dengan posisi jarum
cocok tegak lurus
dan berhimpitan.
Penilaian
:
Hasil karya.
Catatan
:
Gambar disesuaikan dengan tema dan tingkat kesulitannya
bertahap.
33
Anak-anak sedang Mencocok suatu Pola
34