tracer study alumni jurusan pendidikan administrasi untuk peningkatan kualitas pembelajaran dan sink

LAPORAN PEI\TELITIAN

TRACER STUDY ALT'MNI JT]RUSAI\I PENDIDIKAIT ADMIMSTRASI
I]NTIIK PEI\TINGKATAFI KUALITAS PEMBELAJARAN DAI{
SIITTKROFNSASI I{URIICUTUM I}ENGAN KEBUTUHAN DUI\TIA KERJA

Oleh
Joko Kumoro, MSi. jokokum@uny.ac.id
Suranto Aw, MPd.r MSil
Muslikhth Ilwihartanti SIP

FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNTVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
YOGYAKARTA
2012

PENELITIAN IM DIBIAYAI DENGAN DANA DIPA
FAKT]LTAS ILMU SOSIAL I'NWERSTTAS NEGERI YOGYAKARTA
2OI2
SK DEKA}\T FIS UNY NOMOR: IO9 TAHUN }OIZTANGGAL 16 APRIL
SURAT PERIANJIAN PELAKSANAAN PENELITIAN

NoMoR : 1126.UN3 4.14/PLDa12 TANGGAL 23 APRIL20|2

LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENDLITIAN TRACER STUDY

l-

Tracer Study Alumni Jurusan Pendidikan Administasi
untuk Pemngkatan Kuatitas Pembelajaran dan
Sintronisasi-Kurikulum dengan Kebutuhan Dunia Kerj a

Judul Penelitian

KetuaPeneliti
a Nama
b. NlP/Golongan

2"
T-. :

$

Joko Kunroro, MSi.

$6A0626198511 I 001/ trId
Penata Tk.I / Lektor
Pendidikan Administrasi FIS UNY
081 82?6410 / iokokum@unv.ac.id

c. PangkatJabatan
d- Jurusan
e. IIP dan e-mail

Tracer StudY
Kependidikan

3. Sub Te,maPenelitian
4. BidangKeilmuan
rm Peneliti
5. Tim

No

I

Suranto Aw, MPd. MSi.

2

Muslikhah Dwihartanti,

Mahasiswa

@

ffigara

StrP

terlibat

llo.
I

FerdianaPutri Dwi A.

09402241003

PenOA*an Administrasi

2

Serviana Mandasari

0940224t035

PenAia*an Administasi

3

Sari Lestari

0940224rc3r

Pendidikan Administasi

ffi

Lokasi Penelitian
t- Waktu Penelitian
9. Dana yang digrmakan

7-

J,rr,rsan Pendidikan

Administasi

:3 bulan
:

Rp 10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah)
Yogyakarta 14 Maret 2012

;.

ilKumoro, MSi.
NIP 19600626 198511

i Yogyakarta

h

I

-t-/ +t

i

:

i[.
I
I

ffi

r
I 198903 1 001

ioko Kumoro, M.Si.
NrP 19600626195511

1 001

1 001

TRACER STUDY ALUMNI JURUSAN PENDIDIKAN ADMIMSTRASI
TNTTJK PEI{INGKATAII KUALITAS PEMBELAJARAN DAII
SII\IKROMSASI KURII(UITiM DENGAAI KEBUTUI{AN I}I.'NIA KERJA

Oleh:
Joko Kumoro, MSi., dkk.
jokokum@uny.id

ABSTRAK

Tt+rm penelitian ini adalah

:

mengidentifikasi profil kompetensi dan kinerja alumni,
relevansi kurikulum yang diterapkan Jurusan Pendidikan Administrasi dengan
-Ux"tnri
pasar kerja" memberi masukan pada pengembangan kurikulum, memperoleh
ffi
fftm kompetensi yang dibutuhkan pengguna alumni, memberi masukan peningkatan
,ffi pembe[iaran sesuai dengan tuntutan dunia kerja
.lair penelitian ini adalah tracer study, yaitu studi pelacakan jejak alumni untuk memperoleh
ymg akan digrmakan sebagai masukan mernpcrbaiki pro$€s pembetajman dan

fu
relevaosi kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia kerja Subjek penelitian ini
tstm
ffi: (l) Alumni Jurusan Pendidikan Administrasi FIS IINY (Prodi Pendidikan Administrasi
furan den D3 Sekretari) baik yang bekerja pada instansi pemerintalr" swasta maupun
nirdq (2) Pengguna ahumni, baik dari sekolah maqrur institusi pemerintah dan swasta
Irka pengambilan subjek penelitian dengan incidental dipadukan szow ball. Teknik
EryrI data dengan menggunakan kuesioner yang dikirim melalui pos, e-mail, dan kurir.
fidisis data dilakukan secara deskriptif dengan menggunakan teknik tabulasi distribusi
ftril-'*i dan histogrm, serta dilengkapi dengan penjelasan secara naratif,
tlcil penelitian menunjukkan bahwa dengan tracer study jurusan telah memperoleh
ilmsi
kinerja alumni dan kompetensi yang dibutuhkan dunia kerja. Informasi ini merupakan
t t - pertimbmgan
untuk perhaikan hrikulum dan maleri pembelqiaran Penerapan hasil
tracer
kurikulum, memiliki makna strategis untuk
study
sebagai bahan
Frtriti-r

plgtm relevansi
lulusan dengan tuntutan dunia kerja, dan pada gilirannya dapat
masa tunggu. Salah safu metode
relevansi kurikulum dengan

-rTcrrEndek
E.

m