IMPLEMENTASI TEORI BRUNER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA UNTUKMENENTUKAN LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG DI KELAS V SDN TANGGUNG IV - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

88

DAFTAR PUSTAKA
Abdul Halim Fathani. 2012. Matematika: Hakikat dan Logika. Jogjakarta: ArRuzz Media.

Abdul Rahman Shaleh dan Muhbib Abdul Wahab.2004.Psikologi Suatu
Pengantar. Jakarta:kencana.
AbuAhmadidanWidodoSupriyono. 2008.PsikologiBelajar.Jakarta:PTRinekaCipta.
Abu Ahmadi. 2008. PsikologiBelajar, Jakarta: PT RinekaCipta.
AhmadTanzeh. 2004.MetodePenelitianPraktis, Jakarta;PTBinaIlmu.
Al Qur’an, SuratAl-Tahrimayat6.
AzwarAnas. 2013,
MitraBuku.

Kamus

Bahasa

Indonesia

Terlengkap.

Yogyakarta:

BurhanElfanany. 2013. PenelitianTindakanKelasKunci-kunciRahasi Agar
MudahMelaksanakan PTK danMenulisLaporan PTK Untuk Guru, Dosen,
danMahasiswa, Yogyakarta:Araska.
Dina Indriana. 2011. Mengenal Ragam Gaya Pembelajaran Efektif. Jogjakarta:
Diva Press.
E, Mulyasa. 2010. KurikulumBerbasisKompetensi. Bandung: RemajaRosdakarya.
ErmanSuherman,et.all.
2003.StrategiPembelajaranMatematikaKontemporer.Jakarta:UI.
Erman Suherman. 2003. Stategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: JICA.
Hamzah B. Uno. 2006.OrientasiBaru DalamPsikologiPembelajaran, (Jakarta: PT
Bumi Aksara.
HermanHudojo.1988.StrategiMengajarBelajarMatematika.
Jakarta:DepDikBudDirjendikti.
Heruman, 2008, Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar.
Bandung:PT Remaja Rosdakarya.

89

Heruman.
2007.Model
PembelajaranMatematika
SekolahDaasar.BandungPTRemajaRosdakarya.

di

Husaini Usman danPurnomoSetiady Akbar. 2011.PengantarStatistikaEdisiKedua.
Jakarta: BumiAksara.
http://eka-yanuarti.blogspot.com/2010/12/teori-kognitifisme-jerome-bruner.html.
http://madsalman.blogspot.com/2013/09/teori-belajar-bruner.html.
Lexy

J. Moleong. 2011.MetodologiPenelitianKualitatif,
RemajaRosdakarya.

Bandung;

PT

M. NgalimPurwanto. 2006. Prinsip-Prinsip Dan TeknikEvaluasiPengajaran.
Bandung: PT RemajaRosdakarya.
Made Pidarta. 2009. LandasanKependidikan Stimulus IlmuPendidikanBercorak
Indonesia. Jakarta: PT RinekaCipta.
Mansur Muslich. 2011. Melaksanakan PTK (PenelitianTindakanKelas) ItuMudah.
Jakarta: PT BumiAksara.
MeityTaqdirQodratilah. 2011. Kamus Bahasa Indonesia UntukPelajar. Jakarta:
BadanPengembangan Dan Pembinaan Bahasa.
Meity Taqdir Qodratillah dkk. 2010.Kamus Bahasa Indonesia Untuk Pelajar.
Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Moch Masykur dan Abdul Halim Fathani.2007.Mathematical Intelligence.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Moh.

Uzer Usman. 2011.
RemajaRosdakarya.

Menjadi

Guru

Profesional.

Bandung:

PT

Muhammad Ali.2007.Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Percetakan Sinar Baru Algesindo Offset.
MuhibbinSyah. 2003. PsikologiBelajar. Jakarta: PT Raja GrafindoPersada.

90

Mulyasa.
2003.KurikulumBerbasisKompetensi:Konsep,Karakteristik,danImplementa
si. Bandung;PTRemajaRosdakarya.
Musrikah. 2012. Diktat atematika MI-2,.Tulungagung: SekolahTinggi Agama

Islam NegeriTulungagung.
Nasution. 2006. BerbagaiPendekatandalam Proses Belajar&Mengajar. Jakarta:
BumiAksara.
Ngalim Purwanto.2002.Prinsip-Prinsip
Bandung; Rosda Karya.

danTeknik

Evaluasi

Pengajaaran.

NoehiNasution,dkk.1991.BukuMateriPokokPsikologiPendidikan. Jakarta:Ditjen
PembinaanKelembagaanAgamaIslam,DepartemenAgamadanUniversitasTer
buka.
OemarHamalik.
2001.
Bandung;MandarMaju.
Poespoprodjo.2012.Interpritasi:
Bandung: PT RemajaKarya.

TeknikPengukurandanEvaluasiPendidikan.

BeberapaCatatanPendekatanFilsafatnya.

Prof. Dr. Sugiyono. 2013.Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
R.Soedjadi.2000.KiatPendidikanMatematikaDiIndonesia.DirektoratJenderal
PendidikanTinggiDepartemenPendidikanNasional.
RatnaWilisDahar. 2006. Teori-teoribelajar&Pembelajara.,
GeloraAksaraPratama.

Bandung:

PT

Rochiati Wiriaatmaja. 2012. Metode Penelitian Tindak Kelas. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Rosyid
Nur
Eka

Putra,
“Ilmu
Pengetahuan
Umum”,
dalam
http://rosyidnureka.blogspot.com/2013/09/kumpulan-hadist-mengenaipendidikan.html.
Sardiman. 2004. InteraksidanMotivasiBelajar-Mengajar. Jakarta: PT Raja
GrafindoPersada.
Sardiman. 2010.Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta: Rajagrafindo
Persada.

91

Slameto2003.Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya.Jakarta:PT
Rineka Cipta.
SuharsimiArikunto. 2010.ManajemenPenelitian.Jakarta:RinekaCipta.

Sukardi. 2003. MetodePenelitianPendidikan, KompetensidanPraktiknya. Jakarta;
PT BumiAksara.
Sukardi.2005.MetodologiPenelitianPendidikan:KompetensidanPraktiknya.

Jakarta;PTBumiAksara.
Sukardi. 2008. MetodologiPenelitianPendidikan. Jakarta; PT BumiAksara.
Susilo.
2007.
PanduanPenelitianTindakanKelas.
PustakaBookPublisher.

Yogyakarta:

Tim PenyusunBukuPedomanPenyusunanSkripsiProgranSarjana Strata Satu (S-1)
Institut
Agama
Islam
NegeriTulungagung.
2014.
PedomanPenyusunanSkripsiInstitut
agama
Islam
Negeri
(IAIN)Tulungagung, Tulungagung; IAIN Tulungagung Press.

ZaenalArifin.2009.MembangunKompetensiPaedagogis
Matematika.Surabaya:LenteraCendekia.

Guru

ZainalAqib. 2014. PenelitianTindakanKelas. Bandung: YramaWidya.
Zainal Arifin. 2012. Penelitian Pendidikan, Bandung; PT Remaja Rosdakarya.