STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEAGAMAAN DI SMK SORE TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
Al-Hajiri, Hamdan Hamud. 2014. Agar Anak Mudah Menghafal Al-Qur’an.
Jakarta: Darus Sunnah.
Arifin, Samsul. 2007. Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami. Jakarta:
Sinar Grafika Offset.
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2009. Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif dan Inovatif.
Jogjakarta: DIVA Press.
Asrofah, Siti Ma’rifatul. 2015. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Hafalan AlQur’an di MTs Al Huda Bandung Tulungagung. Tulungagung, Skripsi
tidak diterbitkan.
Badwilah, Ahmad Salim. 2009. Panduan Cepat Menghafal Al-Qur’an. Jakarta:
Diva Pres.
Bahreisy, Salim dan Abdullah Bahreisy. 2001. Tarjamah Al-Qur’an Al-Hakim.
Surabaya: Sahabat Ilmu.
Bashory, Abu Hazim Muhsin bin Muhammad. 2007. Panduan Praktis Tajwid dan
Bid’ah-bid’ah Seputar Al-Qur’an. Klaten: Maktabah Daarul Atsar Al
Islamiyah.
Daradjat, Zakiah dkk. 2011. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta:
Bumi Aksara.
Depaertmen Pendidikan Nasional. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta:
Balai Pustaka.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar .
Jakarta: Rineka Cipta.
Fatimah, Siti. 2015. Strategi Peningkatan Kedisiplinan Beribadah Siswa di MTsN
Bandung Tulungagung. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Kholis, Nur. 2013. Tuntunan Lengkap Sholat Wajib dan Sunnah. Surabaya: AS.
128
129
Khanifatul. 2013. Pembelajaran Inovatif-Strategi Mengelola Kelas Secara Efektif
dan Menyenangkan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Marimba, Ahmad D. 1989. Pengantar Filsafat Pendidikan Agama Islam.
Bandung: Al-Ma’arif.
Moelong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mufarokah, Anissatul. 2009. Strategi Belajar Mengajar . Yogyakarta: Teras.
Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Muhaimin. 2012. Paradigma
Pendidikan Islam. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mukni’ah. 2011. Materi Pendidikan Agama Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Mulyadi. 2010. Evaluasi Pendidikan. Malang: UIN-Maliki Press.
Mulyasa. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Munarji. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Bina Ilmu.
N.K, Rostiyah. 1987. Strategi Blajar Mengajar . Jakarta: Bina Aksara.
Nata, Abuddin. 1993. Al-Qur’an dan Hadits Dirasyah Islamiyah 1. Jakarta:
Rajawali Pers.
Nurdin, Muhamad. 2008. Kiat Menjadi Guru Profesional. Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media.
Nurhadi dan Suwardi. 2011. Evaluasi Pembelajaran Yang Efektif dan
Menyenangkan. Jakarta: PT. Multi Kreasi Satudelapan.
Purwodarminto, W.J.S. 1986. Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai
Pustaka.
Rasjid, Sulaiman. 2013. Fiqh Islam. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sahlan, Asmaun. 2010. Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah. Malang: UIN
Maliki Press.
Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran . Jakarta:
Kencana.
Suardi, Moh. 2015. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
130
Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif. Bandung: Alfa Beta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfa Beta.
Sukardi. 2009. Evaluasi Pendidikan-Prinsip dan Operasionalnya . Jakarta: Bumi
Aksara.
Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya ,.
Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Tafsir, R. Ahmad. 2008. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Bandung : PT
Remaja Posdakarya.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tarigan, Henry Guntur. 1991. Metodologi Pengajaran Bahasa 2. Bandung:
Angkasa.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1994. Kamus
Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Undang-undang Republik Indonesia No.20 Th. 2003. 2003. Sistem Pendidikan
Nasional 2003. Surabaya: Cemerlang.
Usman, Husaini. 2009. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: Bumi Aksara.
W, Ahsin. 2002. Bimbingan Prkatis Menghafal Al-Qur’an. Jakarta: Departemen
Agama.
Wiyani, Novan Ardy dan Barnawi. 2012. Ilmu Pendidikan Islam. Jogjakarta: ArRuzz Media.
Wiyani, Novan Ardy. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Iman dan Takwa .
Yogyakarta: Teras.
Yunus, Mahmud. 1990. Kamus Arab-Indonesia . Jakarta: Hidakarya Agung.
Zahroq, Dewi Fatimatuz. 2015. Strategi Peningkatan Kemampuan Membaca AlQur’an Melalui Program Pengembangan diri siswa di MTs Al Huda
Bandung Tulungagung. Tulungagung, Skripsi tidak diterbitkan.
http://repo.iain-tulungagung.ac.id/2786/2/BAB%20II.pdf, diakses pada tanggal 12
Mei 2016, pukul 20.00
131
https://www.google.com/search?q=PEMIKIRAN+PENDIDIKAN+IBNU+SINA+
DAN+APLIKASINYA+DALAM+PENGEMBANGAN+PENDIDIKAN
+ISLAM+DI+INDONESIA&ie=utf-8&oe=utf-8, di akses pada tanggal
06 Mei 2016 pukul 12.58
Al-Hajiri, Hamdan Hamud. 2014. Agar Anak Mudah Menghafal Al-Qur’an.
Jakarta: Darus Sunnah.
Arifin, Samsul. 2007. Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami. Jakarta:
Sinar Grafika Offset.
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2009. Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif dan Inovatif.
Jogjakarta: DIVA Press.
Asrofah, Siti Ma’rifatul. 2015. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Hafalan AlQur’an di MTs Al Huda Bandung Tulungagung. Tulungagung, Skripsi
tidak diterbitkan.
Badwilah, Ahmad Salim. 2009. Panduan Cepat Menghafal Al-Qur’an. Jakarta:
Diva Pres.
Bahreisy, Salim dan Abdullah Bahreisy. 2001. Tarjamah Al-Qur’an Al-Hakim.
Surabaya: Sahabat Ilmu.
Bashory, Abu Hazim Muhsin bin Muhammad. 2007. Panduan Praktis Tajwid dan
Bid’ah-bid’ah Seputar Al-Qur’an. Klaten: Maktabah Daarul Atsar Al
Islamiyah.
Daradjat, Zakiah dkk. 2011. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta:
Bumi Aksara.
Depaertmen Pendidikan Nasional. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta:
Balai Pustaka.
Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar .
Jakarta: Rineka Cipta.
Fatimah, Siti. 2015. Strategi Peningkatan Kedisiplinan Beribadah Siswa di MTsN
Bandung Tulungagung. Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.
Kholis, Nur. 2013. Tuntunan Lengkap Sholat Wajib dan Sunnah. Surabaya: AS.
128
129
Khanifatul. 2013. Pembelajaran Inovatif-Strategi Mengelola Kelas Secara Efektif
dan Menyenangkan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Marimba, Ahmad D. 1989. Pengantar Filsafat Pendidikan Agama Islam.
Bandung: Al-Ma’arif.
Moelong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mufarokah, Anissatul. 2009. Strategi Belajar Mengajar . Yogyakarta: Teras.
Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta:
Raja Grafindo Persada.
Muhaimin. 2012. Paradigma
Pendidikan Islam. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mukni’ah. 2011. Materi Pendidikan Agama Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Mulyadi. 2010. Evaluasi Pendidikan. Malang: UIN-Maliki Press.
Mulyasa. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Munarji. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Bina Ilmu.
N.K, Rostiyah. 1987. Strategi Blajar Mengajar . Jakarta: Bina Aksara.
Nata, Abuddin. 1993. Al-Qur’an dan Hadits Dirasyah Islamiyah 1. Jakarta:
Rajawali Pers.
Nurdin, Muhamad. 2008. Kiat Menjadi Guru Profesional. Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media.
Nurhadi dan Suwardi. 2011. Evaluasi Pembelajaran Yang Efektif dan
Menyenangkan. Jakarta: PT. Multi Kreasi Satudelapan.
Purwodarminto, W.J.S. 1986. Kamus Umum Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai
Pustaka.
Rasjid, Sulaiman. 2013. Fiqh Islam. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sahlan, Asmaun. 2010. Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah. Malang: UIN
Maliki Press.
Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran . Jakarta:
Kencana.
Suardi, Moh. 2015. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
130
Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif. Bandung: Alfa Beta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfa Beta.
Sukardi. 2009. Evaluasi Pendidikan-Prinsip dan Operasionalnya . Jakarta: Bumi
Aksara.
Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya ,.
Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Tafsir, R. Ahmad. 2008. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Bandung : PT
Remaja Posdakarya.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tarigan, Henry Guntur. 1991. Metodologi Pengajaran Bahasa 2. Bandung:
Angkasa.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1994. Kamus
Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Balai Pustaka.
Undang-undang Republik Indonesia No.20 Th. 2003. 2003. Sistem Pendidikan
Nasional 2003. Surabaya: Cemerlang.
Usman, Husaini. 2009. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: Bumi Aksara.
W, Ahsin. 2002. Bimbingan Prkatis Menghafal Al-Qur’an. Jakarta: Departemen
Agama.
Wiyani, Novan Ardy dan Barnawi. 2012. Ilmu Pendidikan Islam. Jogjakarta: ArRuzz Media.
Wiyani, Novan Ardy. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Iman dan Takwa .
Yogyakarta: Teras.
Yunus, Mahmud. 1990. Kamus Arab-Indonesia . Jakarta: Hidakarya Agung.
Zahroq, Dewi Fatimatuz. 2015. Strategi Peningkatan Kemampuan Membaca AlQur’an Melalui Program Pengembangan diri siswa di MTs Al Huda
Bandung Tulungagung. Tulungagung, Skripsi tidak diterbitkan.
http://repo.iain-tulungagung.ac.id/2786/2/BAB%20II.pdf, diakses pada tanggal 12
Mei 2016, pukul 20.00
131
https://www.google.com/search?q=PEMIKIRAN+PENDIDIKAN+IBNU+SINA+
DAN+APLIKASINYA+DALAM+PENGEMBANGAN+PENDIDIKAN
+ISLAM+DI+INDONESIA&ie=utf-8&oe=utf-8, di akses pada tanggal
06 Mei 2016 pukul 12.58