Multimedia Modul 2 BM
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Kurikulum Standard Sekolah Rendah
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
MODUL EKSPLORASI MULTIMEDIA:
2.0 Menggunakan Aplikasi Khusus
untuk Membina Bahan Multimedia
TAHUN 4
Terbitan
Bahagian Pembangunan Kurikulum
2013
Cetakan Pertama 2013
© Kementerian Pelajaran Malaysia
Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian
artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa-apa juga bentuk dan dengan
cara apa-apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara
lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian
Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 4-8, Blok E9,
Parcel E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.
RUKUN NEGARA
BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung
cita-cita untuk mencapai perpaduan yang lebih
erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya;
memelihara satu cara hidup demokratik; mencipta
masyarakat yang adil bagi kemakmuran negara
yang akan dapat dinikmati bersama secara adil
dan saksama; menjamin satu cara yang liberal
terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya
dan berbagai-bagai
corak; membina satu
masyarakat progresif yang akan menggunakan
sains dan teknologi moden;
MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan
menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk
mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsipprinsip yang berikut:
•
•
•
•
•
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
iii
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha
berterusan ke arah lebih
memperkembangkan potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk
melahirkan insan yang seimbang dan
harmonis dari segi intelek, rohani, emosi
dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bertujuan untuk melahirkan warganegara
Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta
memberikan sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara.
iv
Draf
220912
M ODUL EM 3
Sta nd a rd
ka nd ung a n:
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk m e m b ina
b a ha n m ultim e d ia
Sta nd a rd
p e mb e la ja ra n:
2.1 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting g ra fik untuk
me ng ha sil d a n m e nyunting im e j d a la m fo rma t
*.jp e g .
Ma sa :
60 minit
1
Draf
220912
NO TA RUJUKAN
APLIKASI PENYUNTING G RAFIK
Ap lika si p e nyunting g ra fi ia la h p e risia n a p lika si ya ng d ig una ka n
untuk me ng ha silka n ime j a ta u g ra fik. Ap lika si ini jug a me mb o le hka n
se se o ra ng m e m a nip ula si g ra fik m e la lui ko m p ute r.
1.
C o nto h- c o nto h a plika si pe nyunting g ra fik
Ra ja h 2.1 m e nunjukka n c o nto h a p lika si p e risia n ya ng d ig una ka n
untuk me nyunting g ra fik.
M SPaint
AdobeM acromedia
Fireworks
Coral Draw
AdobePhot oshop
GIM P
Paint brush
AdobeIllust rat or
Corel Designer
iGrafxDesigner
Paint .NET
M acromedia
Freehand
DenebaCanvas
RAJAH 2.1
2
Draf
220912
2.
Fitur- fiturpa da a plika sipe nyunting g ra fik :
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
Im p o rt d a n e ksp o rt fa il g ra fik.
Me wa rna ka n im e j
Me mb e sa r d a n me ng e c ilka n ime j
Be rus untuk m e wa rna
Pe nse l untuk me lukis
Be ntuk-b e ntuk g e o m e tri
Pe m a d a m
G unting , sa lin d a n ta m p a l im e j
Me m uta r( ro ta te ), me nuka r o rie nta si ime j ( flip )
Pa le t wa rna
Lutsina r ( tra nsp a re nt)
KEPERLUAN PERKAKASAN
Ko m p ute r
KEPERLUAN PERISIAN
MS Pa int.
3
Draf
220912
AKTIVITI 1
O b je ktif: Me ng e na li a p lika si p e nyunting g ra fik
Ara ha n: Le ng ka pka n te ka sila ng ka ta de ng a n m e rujuk huruf a ta u
a wa la n na m a a plika si pe nyunting g ra fik da la m ra ja h 2.2.
A DO BE
S
P
T
A
T
I
H
.
MAC RO MEDIA
A DO BE
R
N
U
R
RAJAH 2.2
4
Draf
220912
AKTIVITI 2
O b je ktif: Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting g ra fik untuk m e ng ha sil
ime j d a la m fo rm a t *.jp e g .
“Ro b o t Multim a x 2014”
La ng ka h 1 : G una ka n p e risia n MS Pa int m e ng ha silka n ro b o t ya ng
a d a se b ua h se g ie mp a t te p a t d i te ng a h-te ng a h b a d a n
ro b o t te rse b ut se p e rti c o nto h d i b a wa h. Murid -m urid
b e b a s untuk m e re ka b e ntuk ro b o t te rse b ut.
La ng ka h 2 : Pilih ime j la ta rb e la ka ng ya ng se sua i d a ri fo ld e r ya ng
d ise d ia ka n.
La ng ka h 3 : Sim p a nka n im e j ro b o t se p e rti ra ja h 2.3 d a la m fa il ya ng
b e rfo rm a t jp e g . (C o nto h: robot.jpeg)
C o nto h:
RAJAH 2.3
5
Draf
220912
AKTIVITI 3
O b je ktif: Me ng g a b ung d a n m e nyunting d ua im e j m e nja d i sa tu ime j
d a n m e nyim p a n d a la m fo rm a t *.jp e g .
“He la ng - he la ng b e rte rb a ng a n”
La ng ka h1 : G una ka n p e risia n MS Pa int sa lin ( c o p y ) g a m b a r he la ng
se p e rti ra ja h 2.4 d a ri fa il he la ng .b m p ya ng d ise d ia ka n.
RAJAH 2.4
La ng ka h 2 : Buka fa il p e ma nd a ng a n.jp g ya ng d ise d ia ka n se p e rti
ra ja h 2.5 d i b a wa h.
RAJAH 2.5
La ng ka h 3: Sa lin d a n ta m p a l im e j he la ng ke a ta s g a m b a r
p e m a nd a ng a n.
6
Draf
220912
La ng ka h
G una
fitur-fitur p e risia n
MS
Pa int
se p e rti
lutsina r(tra nsp a re nt), m e m uta r(ro ta te ), m e nuka r o rie nta si
im e j(flip ) d a n m e ng e c ilka n im e j untuk m e na m b a hka n 5
e ko r he la ng ke d a la m im e j p e m a nd a ng a n se p e rti ra ja h
2.6 ya ng b e rikut.
4:
RAJAH 2.6
La ng ka h
5:
Sim p a nka n
te rb a ng .jp g ” .
ha sil
ke rja
a nd a
se b a g a i
” he la ng
RAJAH 2.7
La ng ka h
6:
G una ka n kre a tiviti a nd a untuk me ng g a ntika n ime j
he la ng
d e ng a n
im e j
ya ng
se sua i
d e ng a n
p e m a nd a ng a n ya ng sa m a .
7
Draf
220912
PENILAIAN
1. Nya ta ka n p ro se s p e ng g a b ung a n 2 ime j d a la m fo rma t jp e g
b e rd a sa rka n c a rta a lir d i b a wa h.
2. Se na ra ika n fitur-fitur ya ng b ia sa a d a p a d a a p lika si p e nyunting
g ra fik.
1.
2.
3.
4.
8
Draf
220912
LAPO RAN PENC APAIAN MURID
Na ma Murid :
Ta hun:
Ke la s
Mo d ul:
Sta nd a rd
Ka nd ung a n:
Eksp lo ra si Multim e d ia
Sta nd a rd
Pe m b e la ja ra n:
2.1 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting g ra fik
untuk me ng ha silka n ime j d a la m fo rma t
*.jp e g .
Bil
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
m e m b ina b a ha n m ultim e d ia
Pe rka ra ya ng d inila i
Me nya ta ka n a p lika si
p e nyunting g ra fik
2 Me ng g una ka n a p lika si
p e nyunting g ra fik untuk
me ng ha silka n ime j d a la m
fo rm a t *.jp e g .
KEPUTUSAN
TARIKH
Pe nc a p a ia n
Ya
Tid a k
C a ta ta n
1
Na m a G uru:
Disa hka n
o le h:
(C APAI / TIDAK C APAI)
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
9
Draf
220912
M ODULEM 4
Sta nd a rd
ka nd ung a n:
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
Sta nd a rd
p e mb e la ja ra n:
2.2 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting a ud io
untuk me ng ha sil d a n me nyunting a ud io
d a la m fo rma t
i-
*.wa v a ta u
ii- *. w m a a ta u
iii- *. m id i a ta u
iv- *. mp 3
Ma sa :
60 minit
10
Draf
220912
NO TA RUJUKAN
APLIKASI PENYUNTING AUDIO
Ap lika si p e nyunting a ud io a d a la h p e risia n ya ng b o le h d ig una ka n
untuk me re ko d d a n me nyunting sua ra a ta u b unyi. Ia a ka n d isimp a n
d i d a la m b e b e ra p a fo rm a t se p e rti *.w ma , *.wa v, *.mid i a ta u *.m p 3.
1.
Pe risia n Aplika si Pe nyunting Audio
1.1
Te rd a p a t p e lb a g a i va ria si p e risia n ya ng b o le h d ig una ka n
untuk me nyunting a ud io d i p a sa ra n.
1.2
Ba g i tujua n ra ka m a n a ud io a sa s, p e risia n So und Re c o rde r
ya ng d id a ta ng ka n kha s b e rsa ma siste m p e ng o p e ra sia n
Wind o ws b o le h d ig una ka n.
1.3
Ma na ka la untuk m e ng ha silka n ra ka m a n a ud io ya ng le b ih
b a ik d e ng a n ke sa n ya ng le b ih m e na rik, p e risia n
Auda c ity, Ado b e Auditio n, Am a de us Pro , So und Fo rg e
d a n Ma c ro m e dia So und Edit b o le h d ija d ika n p iliha n.
2.
Ke b a ika n Aplika si Pe nyunting Audio
2.1
2.2
2.3
Ma m p u me ng ha silka n p e rse m b a ha n ya ng me na rik
p e rha tia n se rta me mp e rting ka tka n p e ma ha ma n
p e ng g una .
Aud io b o le h d ie d it me ng ikut ke se sua ia n sa iz se se b ua h
p e rse mb a ha n
Pe ng g una b o le h me ng o la h se se b ua h a ud io me ng ikut ke p e rlua n
11
Draf
220912
PENYUNTING AN AUDIO
And a b o le h me liha t c a ra p e nyunting a n a ud io m e ng g una ka n
p e risia n Aud a c ity d e ng a n m e ng e lik klip vid e o se p e rti ra ja h 2.7 d i
b a w a h (RobotAjar.avi)
Ro b o tAja r.a vi
RAJAH 2.7
Fa il a ud io b o le h d id a p a ti d e ng a n me mb ua t c a ria n d i la ma n we b ,
se p e rti http :/ / so und ja x.c o m. Ta ip ka n ‘ ro b o ts’ p a d a rua ng a n e njin
c a ria n So und Se a rc h se p e rti Ra ja h 2.8 d i b a wa h .
RAJAH 2.8
Klip a ud io untuk c a ria n a nd a a d a la h se p e rti ra ja h 2.9 d i b a wa h .
Ro b o t.wa v
RAJAH 2.9
12
Draf
220912
3.
Se na ra i Fo rm a t Dig ita l
MP3 -
Na ma p e nuh
:
MPEG (Mo tio n Pic ture Expe rts
G ro up ) La ye r 3
MIDI -
Na m a sa m b ung a n
:
.m p 3
Ke te ra ng a n
:
Sa iz fa il le b ih ke c il ta p i kua liti
b unyi te ta p b a ik.
Na ma p e nuh
:
Music a l Instrum e nt Dig ita l
Inte rfa c e
WAV -
WMA-
Na m a sa m b ung a n
:
.m id
Pe ne ra ng a n
:
Fa il d isim p a n d a la m b e ntuk
no ta m uzik.
Na ma p e nuh
:
Wa ve fo rm Audio File Fo rm a t
Na m a sa m b ung a n
:
.wa v
Pe ne ra ng a n
:
Aud io d a la m b e ntuk
g e lo mb a ng .
Na ma p e nuh
:
Windo ws Me dia Audio
Na m a sa m b ung a n
:
.wm a
Pe ne ra ng a n
:
Fo rma t a ud io d ig ita l ya ng
Se la in d a rip a d a
fo rm a t d ike lua rka n o le h Mic ro so ft ya ng
d ise na ra ika n d i a ta s ma sih te rd a p a t jug a fo rma t a ud io ya ng la in
se p e rti Wa ve Pa c k ( *.wv), Mo nke y’ s Aud io (*.ape)
13
Draf
220912
KEPERLUAN PERKAKASAN
Mikro fo n
Ko m p ute r
Pe mb e sa rSua ra (Sp e a ke r)
KEPERLUAN PERISIAN
So und Re c o rd e r ( p e risia n se d ia a d a d a la m‘ A c c e sso rie s’ )
Aud a c ity
Wind o ws Me d ia Pla ye r
14
Draf
220912
AKTIVITI 1
La ng ka h1 : And a d ike he nd a ki me mb a c a p e tika n d i b a wa h ya ng
b e rta juk“ Ro b o t Multim a x2014”
La ng ka h2 : G una ka n into na si ya ng se sua i.
Ha i ka wa n-ka wa n…Sa la m 1 Ma la ysia .
Sa ya la h ro b o t MultiMa x2014. Ka wa n-ka wa n a ka n
me nd a p a t p e lb a g a i info rma si te rkini d e ng a n m e ne ka n
b uta ng p e lb a g a i fung si d a n m e liha t p a p a ra n d i skrin
p a d a b a d a n sa ya .
Se la ma tme nc ub a .
La ng ka h 3 : De ng a n m e ng g una ka n p e risia n So und Re c o rd e r, re ko d
p e tika n ya ng te la ha nd a b a c a ta d i.
La ng ka h 4 : Ke m ud ia n, sim p a n ha sil ke rja a nd a me ng g una ka n
na ma ya ng se sua i. C o nto hnya ‘ pe tika n’ .
La ng ka h 5 : Ke na lp a sti fo rm a t fa il a ud io ya ng te la h a nd a sim p a n
sa m a a d a *.wa v, *.wm a , *.m id i a ta u *.m p 3.
La ng ka h 6 : And a b o le h me ma inka n se mula p e tika n ya ng te la h
a nd a re ko d ka n.
C ub a a nd a fikir
!!!Ap a ka hke b a ika na p lika sip e nyunting a ud io ?
15
Draf
220912
AKTIVITI 2
La ng ka h 1 : Pilih sa tu ka ra kte r. C o nto h : p e ng a c a ra te le visye n,
p e mb a c a b e rita , juruhe b a h ra d io )
La ng ka h2 : Ha silka n p e tika n a nd a se nd iri d a n c a ta tka n d i rua ng a n
ya ng d ise d ia ka n d i b a wa h.
………………………………………………………………………………….............
…………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
La ng ka h 3 : De ng a n m e ng g una ka n into na si ya ng se sua i, re ko d ka n
se mula p e tika n te rse b ut se p e rti ya ng te la h a nd a
la kuka n d a la m Aktiviti 1.
La ng ka h 4 : Simp a n ha sil ke rja a nd a se b a g a i p e tika n2.
Cubaandafikirkan!
Apakah pekerjaan yangmemerlukan rakaman
suara.
16
Draf
220912
AKTIVITI 3
Sunting fa il ya ng te la h a nda ha silka n di da la m Aktiviti 2
La ng ka h 1 : Buka fa il a ud io ya ng te la h a nd a simp a n d a la m a ktiviti
1.
La ng ka h2 :
Be rd a sa rka n no ta rujuka n Ro b o ta ja r.a vi. a nd a
d ike he nd a ki m e m b ua t p e nyunting a n ke p a d a p e tika n
Aktiviti 1. C a ri p e rka ta a n ya ng se sua i untuk d isunting
d e ng a n me ng g una ka n kre a tiviti a nd a .
La ng ka h3 : Simp a n ha sil sunting a n a nd a d e ng a n sa tu na m a fa il
ya ng b a ru. C o nto h ‘ Petikan1.wav’.
La ng ka h4 : Buka se m ula fa il a ud io te rse b ut untuk m e nye m a k ha sil
ke rja a nd a .
17
Draf
220912
AKTIVITI 4
C a ri se b ua h fa il a udio untuk dija dika n se b a g a i b unyi la ta r se m a sa
pe rse m b a ha n a nda na nti.
La ng ka h 1 : C a ri se b ua h fa il a ud io untuk d ija d ika n b unyi
p e m b uka a n.
La ng ka h 2 : Buka fa il a ud io ya ng te la h a nd a c a ri ta d i d i d a la m
Aud a c ity.
La ng ka h 3 : Po to ng b a ha g ia n ya ng tid a k d ike he nd a ki d a ri fa il
a ud io ya ng te la h a nd a b uka d a la m la ng ka h d ua .
La ng ka h 4 : Sim p a n ha sil ke rja a nd a me ng g una ka n na m a ya ng
se sua i. C o nto h ’ ro b o ts.w a v’ .
La ng ka h 5 : Buka se m ula fa il a ud io te rse b ut untuk m e nye m a k ha sil
ke rja a nd a .
La ng ka h 6 : De ng a n m e ng g una ka n p e risia n Aud a c ity c ub a
g a b ung ka n a ud io d a la m a ktiviti 3 d e ng a n a ktiviti 4
untuk m e ng ha silka n se b ua h b unyi la ta r ya ng m e na rik.
La ng ka h 7 : Sim p a n ha sil ke rja a nd a m e ng g una ka n na m a ya ng
se sua i.
PERINGATAN
Pa stika n na m a fa il a udio da ri
a ktiviti
ke e m pa t
ke tig a
da n
m e m punya i
a ktiviti
na m a
ya ng b e rb e za .Ke na pa ?
18
Draf
220912
PENILA IA N 1
So a la n1:
Isi te m pa t ko so ng di b a wa h de ng a n ja wa pa n ya ng se sua i.
1.
Ap lika si p e nyunting a ud io a d a la h a la t / p e rka ka sa n ya ng b o le h
d ig una ka n untuk ___________________________.
2.
Aud io b o le h d isimp a n d i d a la m b e b e ra p a
*.wm a ,_____, *.m id i a ta u ___________________.
3.
____________________ m e rup a ka n sa la h sa tu d a rip a d a p e risia n
a p lika si p e nyunting a ud io ya ng d ig una ka n untuk me re ko d
a ud io se c a ra a sa s d a n m ud a h.
4.
De ng a n
m e ng g una ka n
_________________________,
p e rse m b a ha n ya ng d iha silka n le b ih m ud a h d ifa ha m i d a n
d a p a t m e na rik p e rha tia n.
fo rma t se p e rti
So a la n 2 :
Na m a ka n iko n b a g i pe risia n pe nyunting a udio di b a wa h.
19
Draf
220912
PENILA IA N 2
1. Be rikut a d a la h a nta ra a p lika si p e nyunting a ud io ya ng b ia sa
d ig una ka n. And a p e rlu m e nc a ri p e rka ta a n te rse b ut
b e rd a sa rka n p e rka ta a n ya ng d ib e ri d i b a wa h.
r
f
s
w
r
t
y
U
i
o
s
a
s
d
f
a
d
b
e
a
w
a
s
d
f
o
g
h
j
k
u
w
b
r
m
a
s
d
f
g
u
g
h
j
k
d
q
j
t
a
r
t
y
u
I
n
d
f
g
h
a
s
d
y
d
x
c
v
b
k
d
q
w
e
r
c
d
f
y
e
b
n
m
q
w
f
s
d
f
h
i
t
s
o
u
n
d
r
e
c
o
r
d
e
r
t
y
g
u
s
a
s
d
f
g
r
m
n
b
v
y
u
h
i
p
q
w
e
r
t
g
j
h
n
g
l
i
j
o
r
k
j
h
g
f
e
e
r
t
y
k
o
k
p
o
b
v
c
c
x
p
d
f
h
e
j
p
l
z
a
s
d
f
g
h
r
k
q
e
t
n
o
i
t
i
d
u
a
e
b
o
d
a
r
y
1.
So und Re c o rd e r
4.
Ad o b e Aud itio n
2.
Aud a c ity
5.
So und Fo rg e
3.
Ama d e us Pro
20
Draf
220912
PENILA IA N 3
1. Me ng g una ka n a p lika siAud a c ity, b o le hka h a nd a m e m e nd e kka n
se b ua h fa il a ud io ?
Ya
Tid a k
2. Fa il a ud io d a la m a ktiviti ma na ka h ya ng p e rlu d iha silka n se b e lum
d isunting ?
Aktiviti 1
Aktiviti 2
3. Pa d a nka n sa m b ung a n fo rm a t a ud io b e rikut d e ng a n na ma
p e nuhnya .
*.c d a
C o mp a c t Disc Aud io
*.ra
*.a iff
*.vo x
*.a mr
Re a l Aud io
Ad a p tive Multi Ra te
Aud io Inte rc ha ng e File
Fo rm a t
Vo xWa re Dia lo g ic
* Tip s m e nja wa b :
C a ria n
b o le h
d ila kuka n m e ng g una ka n e njin c a ria n
d i inte rne t
21
Draf
220912
PENILA IA N 4
1. Be rikut a d a la h ke ra tin la ng ka h-la ng ka h m e ng e d it se b ua h fa il
a ud io m e ng g una ka n p e risia n Aud a c ity. Le ng ka p ka n rua ng
ko so ng d i se b e la h m e ng g una ka n ke ra tin te rse b ut m e ng ikut
susuna n ya ng b e tul.
Klik p a d a p e rka ta a n
‘ Aud io ’ .
Klik p a d a iko n fa il a ud io
ya ng d ike he nd a ki.
Klik p a d a ‘ File ’ .
Se rla h (hig hlig ht) p a d a
g e lo mb a ng ya ng
Le ta kka n kurso r p a d a
p e rka ta a n ‘ Exp o rt’ .
Klik p a d a iko n g unting .
Sim p a n fa il a ud io ya ng
te la h d isunting d a la m
d ire kto ri ya ng d ike he nd a ki.
Klik se m ula p a d a ‘ file ’ .
22
Draf
220912
11LANGKAHM ENGEDITFAILAUDIO
1
2 kka n kurso r p a d a p e rka ta a n ‘ Im p o rt’ .
Le ta
Ba 3wa kurso r ke p e rka ta a n ‘ Aud io ’ .
4
5
6
Ba wa kurso r ke p a d a p a p a ra n g e lo m b a ng a ud io .
7
8
9
10
11
23
Draf
220912
LAPO RAN PENC APAIAN MURID
Na ma Murid :
Ta hun:
Ke la s
Mo d ul:
Sta nd a rd
Ka nd ung a n:
Eksp lo ra si Multim e d ia
Sta nd a rd
Pe m b e la ja ra n:
2.2 Me ng g una ka na p lika sip e nyunting a ud io
untukm e ng ha silka n a ud io d a la m fo rma t
*.wma , *.wa v, *.mid i a ta u *.mp 3.
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
Bil
Pe rka ra ya ng d inila i
1
Murid d a p a t m e ng g una ka n
a p lika si p e nyunting a ud io untuk
me ng ha silka n a ud io d a la m
fo rma t *.w ma , *.wa v, *.m id i
a ta u *.m p 3.
KEPUTUSAN
Pe nc a p a ia n
Ya
Tid a k
C a ta ta n
(C APAI / TIDAK
C APAI)
TARIKH
Na m a G uru:
Disa hka no le h:
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
24
Draf
220912
M ODULEM 5
6
Sta nd a rd
ka nd ung a n
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
:
Sta nd a rd
p e mb e la ja ra n:
2.3 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting vid e o
untuk me ng ha sil d a n me nyunting vid e o
d a la m fo rma t *.a vi, *.wmv a ta u *.m p e g .
Ma sa
90 minit
:
25
Draf
220912
NO TA RUJUKAN
MENYUNTING VIDEO
1.
Tujua n Me nyunting Vide o
Anta ra fa kto r uta m a m e ng a p a p ro se s p e nyunting a n vid e o
d ila kuka n ia la h b a g i:
1. me mo to ng b a ha g ia n
ya ng tid a k d ip e rluka n
vid e o
2. me milih b a ha g ia n vid e o ya ng
d ip e rluka n
3. m e m b e ntuk a lira n a ta u ja la n
c e rita
4. me na mb a h
e le me n-e le me n
so ko ng a n se p e rti ke sa n kha s,
ke sa n b unyi, te ks, g ra fik d a n
se b a g a inya
APLIKA SI PENYUNTING VIDEO
Windo ws
Sto ryb o a rd
Mo vie Ma ke r
Pro
Avide m ux
Vide o Spin
So ftwa re
Aplika si
Aplika si
rc um a
pe
Aplika si
b e rb a ya r
Aplika si
b e rb a ya r
pe rc um a
26
Draf
220912
2.
Ke le b iha n Me ng g una ka n Aplika si Pe nyunting a n Vide o
1. Me m b e ntuk ke sa n kha s a nim a si a ta u ke sa n kha s
tra nsisi ( tra nsitio ns) se p e rti disso lve s, wip e s ,sp ins
d a n se b a g a inya .
2. Me la kuka n p ro se s tind iha n ime j a ta ute ks
( sup e rimp o se ) d a n se te rusnya me mb e ntuk
a nim a si b a g i e le m e n te rse b ut.
3. Me m a sukka n unsur – unsur ke sa n kha s (sp e c ia l
e ffe c ts) p a d a p e lb a g a i ime j se p e rti b lur , ro ta te
,g ra ysc a le .
4. Me la ra ska n a ud io d e ng a n vid e o .
Ta huka h a nda !
Audio Vide o Inte rle a ve (a vi) d ip e rke na lka n p a d a
ta hun 1992 b a g i me la nc a rka n Pla yBa c k Aud io
Vid e o p a d a O S Wind o ws. Anta ra c o de c vid e o
ya ng b o le h d ima sukka n b e rsa ma AVIa d a la h
Mo tio n JPEG , Re a l Vid e o , MPEG -4, DivX d a n XviD.
27
Draf
220912
3.
Pe ng e na la n Buta ng Piliha n Wind o ws Mo vie Ma ke r
Piliha n im p o rt
vid e o
Piliha n im p o rt
g a mb a r
Piliha n im p o rt
b unyi
RAJAH 2.10
Piliha nke sa nkh
a s vid e o
Piliha ntra nsisi
vid e o
Piliha nta juk
RAJAH 2.11
28
Draf
220912
Piliha nke sa nkh
a s vid e o
Piliha nke sa nkh
a s vid e o
RAJAH 2.12
PLAYHEAD
RAJAH 2.13
29
Draf
220912
KEPERLUAN PERKAKASAN
Ko mp ute r
LC D
Pe m b e sa r Sua ra
KEPERLUAN PERISIAN
Mic ro so ft Mo vie Ma ke r (me ng ikut ve rsi wind o ws)
Mic ro so ft Po we rPo int
30
Draf
220912
AKTIVITI 1
Bina se b ua h fa il vide o de ng a nm e ng g una ka na plika si Windo ws
Mo vie Ma ke r.
La ng ka h 1: Klik p a d a fo ld e r em6 ya ng m e ng a nd ung i g ra fik d a n
a ud io ya ng a nd a te la h ha silka n se b e lum ini. ( g ra fik =
ro b o t.jp g , a ud io = petikan1.wav d a n robot.wav)
La ng ka h 2: Murid a ka n me ng g una ka n Wind o ws Mo vie Ma ke r
untuk me nyunting vid e o ya ng d ib e rika n o le h
g uru.( windo ws m o vie m a ke r sa m ple file se b a g a i
te m pla t)
La ng ka h 3: Imp o rt se mua a ud io d a n vid e o ke d a la m Mo vie Ma ke r.
RA JAH 2.14
31
Draf
220912
RA JAH 2.15
RA JAH 2.16
La ng ka h 4: ‘ Rig ht c lic k’ p a d a klip a ud io , p ilih Ad d to tim e line .
La ng ka h 5: Klik b uta ng Sho w Sto ryb o a rd .
RA JAH 2.17
La ng ka h 6: Murid p e rlu p a stika n Mo vie Ma ke r d a la m a ra ha n Sho w
Tim e line (klik p a d a Sho w Sto ryb o a rd untuk
me nd a p a tka n Sho w Tim e line ) d a n sisip ka n vid e o ya ng
d iimp o rt.
vide o
vide o
vide o
vide o
RA JAH 2.18
32
Draf
220912
La ng ka h 7: Murid a ka n me nyisip ka n tra nsisi vid e o ‘ c irc le ’ untuk
tra nsisi p e rta m a d a n ‘ d ia m o nd ’ untuk tra nsisi vid e o
ke d ua .
Tra nsisi
vide o
Tra nsisi
vid e o
RA JAH 2.19
La ng ka h 8: Murid me nyisip ka n ta juk vid e o p a d a vid e o d i p e rmula a n
Sho w Tim e line .
33
Draf
220912
Berbasikal
RA JAH 2.20
34
Draf
220912
La ng ka h 9: Murid p e rlu p a stika n Mo vie Ma ke r d a la m a ra ha n Sho w
Sto ryb o a rd d a n sisip ka n a ud io .
robot.wavse rta petikan1.wav.
RA JAH 2.21
La ng ka h 10: Sim p a n vid e o a nd a d a la m b e ntuk d ua fo rm a t:
RA JAH 2.22
1. Sa ve Mo vie File se b a g a i b e rb a sika l2014.wm v
(pa stika n a nda ing a t lo ka si file vide o a nda )
2. Sa ve p ro je c t se b a g a i b e rb a sika l2014.m swm m
Me ng a pa pe rlu m e nyim pa n
fa il da la m b e ntuk pro je k
fa il *.m swm m ?
La ng ka h 11: Buka file b e rb a sika l2014.wmv se m ula d a n p a stika n ia
b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
35
Draf
220912
AKTIVITI 2
Bina sla id pe rse m b a ha n ya ng b e rta juk RO BO T MULTIMAX2014
m e ng g una ka n Mic ro so ft O ffic e Po we rPo int.
La ng ka h
Murid p e rlu m e ng g una ka n MS Po we rPo int d a n
me nyisip ka n g a m b a r ro b o t ya ng te la h d iha silka n
se b e lum ini p a d a sla id p o we rp o int.
1:
Sisip ka n vid e o p a d a b a ha g ia n se g ie mp a t d i b a d a n
ro b o t.
La ng ka h 2 :
vide o
RAJAH 2.23
La ng ka h
3:
Sim p a n
file
p o we rp o int
a nd a
d e ng a n
na m a
Ro b o tMultim a x2014
La ng ka h 4:
Buka file Ro b o tMultim a x2014.p p t se m ula d a n p a stika n
ia b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
36
Draf
220912
AKTIVITI 3
G una ka n a plika si Windo ws Mo vie Ma ke r untuk m e ng ha silka n vide o
m e ng ikut kre a tiviti m urid da n se te rusnya g una ka n Mic ro so ft O ffic e
Po we rPo int
untuk
m e ng ha silka n
sla id
pe rse m b a ha n
RO BO T
MULTIMA X2014a .
La ng ka h
Murid p e rlu m e ng g una ka n MS Po we rPo int d a n
me nyisip ka n g a m b a r ro b o t ya ng te la h d iha silka n
se b e lum ini p a d a sla id p o we rp o int.
La ng ka h
2: Sisip ka n vid e o ya ng te la h d iha silka n me ng ikut kre a tiviti
1:
murid p a d a b a ha g ia n se g ie mp a t d i b a d a n ro b o t.
.
vide o
RAJAH 2.24
La ng ka h 3: Simp a n file p o we rp o int a nd a d e ng a n na ma
Ro b o tMultim a x2014a
La ng ka h 4: Buka file Ro b o tMultim a x2014a .p p t se m ula d a n p a stika n
ia b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
37
Draf
220912
PENILAIAN
SO ALAN 1 :
Jika a plika si pe nyunting vide o TIDAK dig una ka n,a pa ka h ke sa n
pa da vide o a nda . Ta nda ka n ( ⁄ ) a ta u sa la h ( × ).
1. Kre a tiviti d a n b a ka t tid a k d a p a t d ic ung kil.
2. Vid e o m e nja d i le b ih me na rik.
3. Vid e o a ka n m e nja d i ha m b a r/ b o sa n.
4. Vid e o a sa l tid a k b o le h d ig a b ung b e rsa ma vid e o
ya ng la in.
5. Da p a t m e m b e ntuk ke sa n a ta u ke sa n kha s tra nsisi.
6. Aud io p e rlu d im a inka n se c a ra se iring se m a sa
ra ka ma n vid e o d ija la nka n.
7. Me ng g a b ung ka n b e b e ra p a ra ka ma n vid e o .
8. Te knik Tra nsisi Vid e o tid a k b o le h d ig una ka n.
9. Pe ng g una a n tulisa n p a d a vid e o tid a k b o le h
d ila kuka n.
10. Me la ra ska n a ud io d e ng a n vid e o .
38
Draf
220912
SO ALAN 2 :
Pa da nka n iko n b a g i pe risia n pe nyunting vide o di b a wa h.
1.
Sto ryb o a rd Pro
So ftwa re
2.
Vid e o Sp in
3.
Avid e mux
4.
Wind o ws Mo vie
Ma ke r
39
Draf
220912
LAPO RAN PENC APAIAN MURID
Na ma Murid :
Ta hun:
Ke la s
Mo d ul:
Sta nd a rd
Ka nd ung a n:
Exp lo ra si Multime d ia 6
Sta nd a rd
Pe m b e la ja ra n:
2.4 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting vid e o
untuk me ng ha silka n vid e o d a la m fo rma t *.a vi
a ta u *.m p e g a ta u *.wmv
Bil
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
Pe rka ra ya ng d inila i
Pe nc a p a ia n
Ya
Tid a k
C a ta ta n
1
Me ng g una ka n p e risia n
Wind o ws Mo vie Ma ke r
2 Me ng g una ka n p e risia n
MS Po we rp o int
KEPUTUSAN
(C APAI / TIDAK C APAI)
TARIKH
Na m a G uru:
Disa hka no le h:
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
40
Kurikulum Standard Sekolah Rendah
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
MODUL EKSPLORASI MULTIMEDIA:
2.0 Menggunakan Aplikasi Khusus
untuk Membina Bahan Multimedia
TAHUN 4
Terbitan
Bahagian Pembangunan Kurikulum
2013
Cetakan Pertama 2013
© Kementerian Pelajaran Malaysia
Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian
artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa-apa juga bentuk dan dengan
cara apa-apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara
lain sebelum mendapat kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian
Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 4-8, Blok E9,
Parcel E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.
RUKUN NEGARA
BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung
cita-cita untuk mencapai perpaduan yang lebih
erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya;
memelihara satu cara hidup demokratik; mencipta
masyarakat yang adil bagi kemakmuran negara
yang akan dapat dinikmati bersama secara adil
dan saksama; menjamin satu cara yang liberal
terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya
dan berbagai-bagai
corak; membina satu
masyarakat progresif yang akan menggunakan
sains dan teknologi moden;
MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan
menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk
mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsipprinsip yang berikut:
•
•
•
•
•
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
iii
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha
berterusan ke arah lebih
memperkembangkan potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk
melahirkan insan yang seimbang dan
harmonis dari segi intelek, rohani, emosi
dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah
bertujuan untuk melahirkan warganegara
Malaysia yang berilmu pengetahuan,
berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta
memberikan sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara.
iv
Draf
220912
M ODUL EM 3
Sta nd a rd
ka nd ung a n:
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk m e m b ina
b a ha n m ultim e d ia
Sta nd a rd
p e mb e la ja ra n:
2.1 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting g ra fik untuk
me ng ha sil d a n m e nyunting im e j d a la m fo rma t
*.jp e g .
Ma sa :
60 minit
1
Draf
220912
NO TA RUJUKAN
APLIKASI PENYUNTING G RAFIK
Ap lika si p e nyunting g ra fi ia la h p e risia n a p lika si ya ng d ig una ka n
untuk me ng ha silka n ime j a ta u g ra fik. Ap lika si ini jug a me mb o le hka n
se se o ra ng m e m a nip ula si g ra fik m e la lui ko m p ute r.
1.
C o nto h- c o nto h a plika si pe nyunting g ra fik
Ra ja h 2.1 m e nunjukka n c o nto h a p lika si p e risia n ya ng d ig una ka n
untuk me nyunting g ra fik.
M SPaint
AdobeM acromedia
Fireworks
Coral Draw
AdobePhot oshop
GIM P
Paint brush
AdobeIllust rat or
Corel Designer
iGrafxDesigner
Paint .NET
M acromedia
Freehand
DenebaCanvas
RAJAH 2.1
2
Draf
220912
2.
Fitur- fiturpa da a plika sipe nyunting g ra fik :
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
Im p o rt d a n e ksp o rt fa il g ra fik.
Me wa rna ka n im e j
Me mb e sa r d a n me ng e c ilka n ime j
Be rus untuk m e wa rna
Pe nse l untuk me lukis
Be ntuk-b e ntuk g e o m e tri
Pe m a d a m
G unting , sa lin d a n ta m p a l im e j
Me m uta r( ro ta te ), me nuka r o rie nta si ime j ( flip )
Pa le t wa rna
Lutsina r ( tra nsp a re nt)
KEPERLUAN PERKAKASAN
Ko m p ute r
KEPERLUAN PERISIAN
MS Pa int.
3
Draf
220912
AKTIVITI 1
O b je ktif: Me ng e na li a p lika si p e nyunting g ra fik
Ara ha n: Le ng ka pka n te ka sila ng ka ta de ng a n m e rujuk huruf a ta u
a wa la n na m a a plika si pe nyunting g ra fik da la m ra ja h 2.2.
A DO BE
S
P
T
A
T
I
H
.
MAC RO MEDIA
A DO BE
R
N
U
R
RAJAH 2.2
4
Draf
220912
AKTIVITI 2
O b je ktif: Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting g ra fik untuk m e ng ha sil
ime j d a la m fo rm a t *.jp e g .
“Ro b o t Multim a x 2014”
La ng ka h 1 : G una ka n p e risia n MS Pa int m e ng ha silka n ro b o t ya ng
a d a se b ua h se g ie mp a t te p a t d i te ng a h-te ng a h b a d a n
ro b o t te rse b ut se p e rti c o nto h d i b a wa h. Murid -m urid
b e b a s untuk m e re ka b e ntuk ro b o t te rse b ut.
La ng ka h 2 : Pilih ime j la ta rb e la ka ng ya ng se sua i d a ri fo ld e r ya ng
d ise d ia ka n.
La ng ka h 3 : Sim p a nka n im e j ro b o t se p e rti ra ja h 2.3 d a la m fa il ya ng
b e rfo rm a t jp e g . (C o nto h: robot.jpeg)
C o nto h:
RAJAH 2.3
5
Draf
220912
AKTIVITI 3
O b je ktif: Me ng g a b ung d a n m e nyunting d ua im e j m e nja d i sa tu ime j
d a n m e nyim p a n d a la m fo rm a t *.jp e g .
“He la ng - he la ng b e rte rb a ng a n”
La ng ka h1 : G una ka n p e risia n MS Pa int sa lin ( c o p y ) g a m b a r he la ng
se p e rti ra ja h 2.4 d a ri fa il he la ng .b m p ya ng d ise d ia ka n.
RAJAH 2.4
La ng ka h 2 : Buka fa il p e ma nd a ng a n.jp g ya ng d ise d ia ka n se p e rti
ra ja h 2.5 d i b a wa h.
RAJAH 2.5
La ng ka h 3: Sa lin d a n ta m p a l im e j he la ng ke a ta s g a m b a r
p e m a nd a ng a n.
6
Draf
220912
La ng ka h
G una
fitur-fitur p e risia n
MS
Pa int
se p e rti
lutsina r(tra nsp a re nt), m e m uta r(ro ta te ), m e nuka r o rie nta si
im e j(flip ) d a n m e ng e c ilka n im e j untuk m e na m b a hka n 5
e ko r he la ng ke d a la m im e j p e m a nd a ng a n se p e rti ra ja h
2.6 ya ng b e rikut.
4:
RAJAH 2.6
La ng ka h
5:
Sim p a nka n
te rb a ng .jp g ” .
ha sil
ke rja
a nd a
se b a g a i
” he la ng
RAJAH 2.7
La ng ka h
6:
G una ka n kre a tiviti a nd a untuk me ng g a ntika n ime j
he la ng
d e ng a n
im e j
ya ng
se sua i
d e ng a n
p e m a nd a ng a n ya ng sa m a .
7
Draf
220912
PENILAIAN
1. Nya ta ka n p ro se s p e ng g a b ung a n 2 ime j d a la m fo rma t jp e g
b e rd a sa rka n c a rta a lir d i b a wa h.
2. Se na ra ika n fitur-fitur ya ng b ia sa a d a p a d a a p lika si p e nyunting
g ra fik.
1.
2.
3.
4.
8
Draf
220912
LAPO RAN PENC APAIAN MURID
Na ma Murid :
Ta hun:
Ke la s
Mo d ul:
Sta nd a rd
Ka nd ung a n:
Eksp lo ra si Multim e d ia
Sta nd a rd
Pe m b e la ja ra n:
2.1 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting g ra fik
untuk me ng ha silka n ime j d a la m fo rma t
*.jp e g .
Bil
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
m e m b ina b a ha n m ultim e d ia
Pe rka ra ya ng d inila i
Me nya ta ka n a p lika si
p e nyunting g ra fik
2 Me ng g una ka n a p lika si
p e nyunting g ra fik untuk
me ng ha silka n ime j d a la m
fo rm a t *.jp e g .
KEPUTUSAN
TARIKH
Pe nc a p a ia n
Ya
Tid a k
C a ta ta n
1
Na m a G uru:
Disa hka n
o le h:
(C APAI / TIDAK C APAI)
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
9
Draf
220912
M ODULEM 4
Sta nd a rd
ka nd ung a n:
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
Sta nd a rd
p e mb e la ja ra n:
2.2 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting a ud io
untuk me ng ha sil d a n me nyunting a ud io
d a la m fo rma t
i-
*.wa v a ta u
ii- *. w m a a ta u
iii- *. m id i a ta u
iv- *. mp 3
Ma sa :
60 minit
10
Draf
220912
NO TA RUJUKAN
APLIKASI PENYUNTING AUDIO
Ap lika si p e nyunting a ud io a d a la h p e risia n ya ng b o le h d ig una ka n
untuk me re ko d d a n me nyunting sua ra a ta u b unyi. Ia a ka n d isimp a n
d i d a la m b e b e ra p a fo rm a t se p e rti *.w ma , *.wa v, *.mid i a ta u *.m p 3.
1.
Pe risia n Aplika si Pe nyunting Audio
1.1
Te rd a p a t p e lb a g a i va ria si p e risia n ya ng b o le h d ig una ka n
untuk me nyunting a ud io d i p a sa ra n.
1.2
Ba g i tujua n ra ka m a n a ud io a sa s, p e risia n So und Re c o rde r
ya ng d id a ta ng ka n kha s b e rsa ma siste m p e ng o p e ra sia n
Wind o ws b o le h d ig una ka n.
1.3
Ma na ka la untuk m e ng ha silka n ra ka m a n a ud io ya ng le b ih
b a ik d e ng a n ke sa n ya ng le b ih m e na rik, p e risia n
Auda c ity, Ado b e Auditio n, Am a de us Pro , So und Fo rg e
d a n Ma c ro m e dia So und Edit b o le h d ija d ika n p iliha n.
2.
Ke b a ika n Aplika si Pe nyunting Audio
2.1
2.2
2.3
Ma m p u me ng ha silka n p e rse m b a ha n ya ng me na rik
p e rha tia n se rta me mp e rting ka tka n p e ma ha ma n
p e ng g una .
Aud io b o le h d ie d it me ng ikut ke se sua ia n sa iz se se b ua h
p e rse mb a ha n
Pe ng g una b o le h me ng o la h se se b ua h a ud io me ng ikut ke p e rlua n
11
Draf
220912
PENYUNTING AN AUDIO
And a b o le h me liha t c a ra p e nyunting a n a ud io m e ng g una ka n
p e risia n Aud a c ity d e ng a n m e ng e lik klip vid e o se p e rti ra ja h 2.7 d i
b a w a h (RobotAjar.avi)
Ro b o tAja r.a vi
RAJAH 2.7
Fa il a ud io b o le h d id a p a ti d e ng a n me mb ua t c a ria n d i la ma n we b ,
se p e rti http :/ / so und ja x.c o m. Ta ip ka n ‘ ro b o ts’ p a d a rua ng a n e njin
c a ria n So und Se a rc h se p e rti Ra ja h 2.8 d i b a wa h .
RAJAH 2.8
Klip a ud io untuk c a ria n a nd a a d a la h se p e rti ra ja h 2.9 d i b a wa h .
Ro b o t.wa v
RAJAH 2.9
12
Draf
220912
3.
Se na ra i Fo rm a t Dig ita l
MP3 -
Na ma p e nuh
:
MPEG (Mo tio n Pic ture Expe rts
G ro up ) La ye r 3
MIDI -
Na m a sa m b ung a n
:
.m p 3
Ke te ra ng a n
:
Sa iz fa il le b ih ke c il ta p i kua liti
b unyi te ta p b a ik.
Na ma p e nuh
:
Music a l Instrum e nt Dig ita l
Inte rfa c e
WAV -
WMA-
Na m a sa m b ung a n
:
.m id
Pe ne ra ng a n
:
Fa il d isim p a n d a la m b e ntuk
no ta m uzik.
Na ma p e nuh
:
Wa ve fo rm Audio File Fo rm a t
Na m a sa m b ung a n
:
.wa v
Pe ne ra ng a n
:
Aud io d a la m b e ntuk
g e lo mb a ng .
Na ma p e nuh
:
Windo ws Me dia Audio
Na m a sa m b ung a n
:
.wm a
Pe ne ra ng a n
:
Fo rma t a ud io d ig ita l ya ng
Se la in d a rip a d a
fo rm a t d ike lua rka n o le h Mic ro so ft ya ng
d ise na ra ika n d i a ta s ma sih te rd a p a t jug a fo rma t a ud io ya ng la in
se p e rti Wa ve Pa c k ( *.wv), Mo nke y’ s Aud io (*.ape)
13
Draf
220912
KEPERLUAN PERKAKASAN
Mikro fo n
Ko m p ute r
Pe mb e sa rSua ra (Sp e a ke r)
KEPERLUAN PERISIAN
So und Re c o rd e r ( p e risia n se d ia a d a d a la m‘ A c c e sso rie s’ )
Aud a c ity
Wind o ws Me d ia Pla ye r
14
Draf
220912
AKTIVITI 1
La ng ka h1 : And a d ike he nd a ki me mb a c a p e tika n d i b a wa h ya ng
b e rta juk“ Ro b o t Multim a x2014”
La ng ka h2 : G una ka n into na si ya ng se sua i.
Ha i ka wa n-ka wa n…Sa la m 1 Ma la ysia .
Sa ya la h ro b o t MultiMa x2014. Ka wa n-ka wa n a ka n
me nd a p a t p e lb a g a i info rma si te rkini d e ng a n m e ne ka n
b uta ng p e lb a g a i fung si d a n m e liha t p a p a ra n d i skrin
p a d a b a d a n sa ya .
Se la ma tme nc ub a .
La ng ka h 3 : De ng a n m e ng g una ka n p e risia n So und Re c o rd e r, re ko d
p e tika n ya ng te la ha nd a b a c a ta d i.
La ng ka h 4 : Ke m ud ia n, sim p a n ha sil ke rja a nd a me ng g una ka n
na ma ya ng se sua i. C o nto hnya ‘ pe tika n’ .
La ng ka h 5 : Ke na lp a sti fo rm a t fa il a ud io ya ng te la h a nd a sim p a n
sa m a a d a *.wa v, *.wm a , *.m id i a ta u *.m p 3.
La ng ka h 6 : And a b o le h me ma inka n se mula p e tika n ya ng te la h
a nd a re ko d ka n.
C ub a a nd a fikir
!!!Ap a ka hke b a ika na p lika sip e nyunting a ud io ?
15
Draf
220912
AKTIVITI 2
La ng ka h 1 : Pilih sa tu ka ra kte r. C o nto h : p e ng a c a ra te le visye n,
p e mb a c a b e rita , juruhe b a h ra d io )
La ng ka h2 : Ha silka n p e tika n a nd a se nd iri d a n c a ta tka n d i rua ng a n
ya ng d ise d ia ka n d i b a wa h.
………………………………………………………………………………….............
…………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
La ng ka h 3 : De ng a n m e ng g una ka n into na si ya ng se sua i, re ko d ka n
se mula p e tika n te rse b ut se p e rti ya ng te la h a nd a
la kuka n d a la m Aktiviti 1.
La ng ka h 4 : Simp a n ha sil ke rja a nd a se b a g a i p e tika n2.
Cubaandafikirkan!
Apakah pekerjaan yangmemerlukan rakaman
suara.
16
Draf
220912
AKTIVITI 3
Sunting fa il ya ng te la h a nda ha silka n di da la m Aktiviti 2
La ng ka h 1 : Buka fa il a ud io ya ng te la h a nd a simp a n d a la m a ktiviti
1.
La ng ka h2 :
Be rd a sa rka n no ta rujuka n Ro b o ta ja r.a vi. a nd a
d ike he nd a ki m e m b ua t p e nyunting a n ke p a d a p e tika n
Aktiviti 1. C a ri p e rka ta a n ya ng se sua i untuk d isunting
d e ng a n me ng g una ka n kre a tiviti a nd a .
La ng ka h3 : Simp a n ha sil sunting a n a nd a d e ng a n sa tu na m a fa il
ya ng b a ru. C o nto h ‘ Petikan1.wav’.
La ng ka h4 : Buka se m ula fa il a ud io te rse b ut untuk m e nye m a k ha sil
ke rja a nd a .
17
Draf
220912
AKTIVITI 4
C a ri se b ua h fa il a udio untuk dija dika n se b a g a i b unyi la ta r se m a sa
pe rse m b a ha n a nda na nti.
La ng ka h 1 : C a ri se b ua h fa il a ud io untuk d ija d ika n b unyi
p e m b uka a n.
La ng ka h 2 : Buka fa il a ud io ya ng te la h a nd a c a ri ta d i d i d a la m
Aud a c ity.
La ng ka h 3 : Po to ng b a ha g ia n ya ng tid a k d ike he nd a ki d a ri fa il
a ud io ya ng te la h a nd a b uka d a la m la ng ka h d ua .
La ng ka h 4 : Sim p a n ha sil ke rja a nd a me ng g una ka n na m a ya ng
se sua i. C o nto h ’ ro b o ts.w a v’ .
La ng ka h 5 : Buka se m ula fa il a ud io te rse b ut untuk m e nye m a k ha sil
ke rja a nd a .
La ng ka h 6 : De ng a n m e ng g una ka n p e risia n Aud a c ity c ub a
g a b ung ka n a ud io d a la m a ktiviti 3 d e ng a n a ktiviti 4
untuk m e ng ha silka n se b ua h b unyi la ta r ya ng m e na rik.
La ng ka h 7 : Sim p a n ha sil ke rja a nd a m e ng g una ka n na m a ya ng
se sua i.
PERINGATAN
Pa stika n na m a fa il a udio da ri
a ktiviti
ke e m pa t
ke tig a
da n
m e m punya i
a ktiviti
na m a
ya ng b e rb e za .Ke na pa ?
18
Draf
220912
PENILA IA N 1
So a la n1:
Isi te m pa t ko so ng di b a wa h de ng a n ja wa pa n ya ng se sua i.
1.
Ap lika si p e nyunting a ud io a d a la h a la t / p e rka ka sa n ya ng b o le h
d ig una ka n untuk ___________________________.
2.
Aud io b o le h d isimp a n d i d a la m b e b e ra p a
*.wm a ,_____, *.m id i a ta u ___________________.
3.
____________________ m e rup a ka n sa la h sa tu d a rip a d a p e risia n
a p lika si p e nyunting a ud io ya ng d ig una ka n untuk me re ko d
a ud io se c a ra a sa s d a n m ud a h.
4.
De ng a n
m e ng g una ka n
_________________________,
p e rse m b a ha n ya ng d iha silka n le b ih m ud a h d ifa ha m i d a n
d a p a t m e na rik p e rha tia n.
fo rma t se p e rti
So a la n 2 :
Na m a ka n iko n b a g i pe risia n pe nyunting a udio di b a wa h.
19
Draf
220912
PENILA IA N 2
1. Be rikut a d a la h a nta ra a p lika si p e nyunting a ud io ya ng b ia sa
d ig una ka n. And a p e rlu m e nc a ri p e rka ta a n te rse b ut
b e rd a sa rka n p e rka ta a n ya ng d ib e ri d i b a wa h.
r
f
s
w
r
t
y
U
i
o
s
a
s
d
f
a
d
b
e
a
w
a
s
d
f
o
g
h
j
k
u
w
b
r
m
a
s
d
f
g
u
g
h
j
k
d
q
j
t
a
r
t
y
u
I
n
d
f
g
h
a
s
d
y
d
x
c
v
b
k
d
q
w
e
r
c
d
f
y
e
b
n
m
q
w
f
s
d
f
h
i
t
s
o
u
n
d
r
e
c
o
r
d
e
r
t
y
g
u
s
a
s
d
f
g
r
m
n
b
v
y
u
h
i
p
q
w
e
r
t
g
j
h
n
g
l
i
j
o
r
k
j
h
g
f
e
e
r
t
y
k
o
k
p
o
b
v
c
c
x
p
d
f
h
e
j
p
l
z
a
s
d
f
g
h
r
k
q
e
t
n
o
i
t
i
d
u
a
e
b
o
d
a
r
y
1.
So und Re c o rd e r
4.
Ad o b e Aud itio n
2.
Aud a c ity
5.
So und Fo rg e
3.
Ama d e us Pro
20
Draf
220912
PENILA IA N 3
1. Me ng g una ka n a p lika siAud a c ity, b o le hka h a nd a m e m e nd e kka n
se b ua h fa il a ud io ?
Ya
Tid a k
2. Fa il a ud io d a la m a ktiviti ma na ka h ya ng p e rlu d iha silka n se b e lum
d isunting ?
Aktiviti 1
Aktiviti 2
3. Pa d a nka n sa m b ung a n fo rm a t a ud io b e rikut d e ng a n na ma
p e nuhnya .
*.c d a
C o mp a c t Disc Aud io
*.ra
*.a iff
*.vo x
*.a mr
Re a l Aud io
Ad a p tive Multi Ra te
Aud io Inte rc ha ng e File
Fo rm a t
Vo xWa re Dia lo g ic
* Tip s m e nja wa b :
C a ria n
b o le h
d ila kuka n m e ng g una ka n e njin c a ria n
d i inte rne t
21
Draf
220912
PENILA IA N 4
1. Be rikut a d a la h ke ra tin la ng ka h-la ng ka h m e ng e d it se b ua h fa il
a ud io m e ng g una ka n p e risia n Aud a c ity. Le ng ka p ka n rua ng
ko so ng d i se b e la h m e ng g una ka n ke ra tin te rse b ut m e ng ikut
susuna n ya ng b e tul.
Klik p a d a p e rka ta a n
‘ Aud io ’ .
Klik p a d a iko n fa il a ud io
ya ng d ike he nd a ki.
Klik p a d a ‘ File ’ .
Se rla h (hig hlig ht) p a d a
g e lo mb a ng ya ng
Le ta kka n kurso r p a d a
p e rka ta a n ‘ Exp o rt’ .
Klik p a d a iko n g unting .
Sim p a n fa il a ud io ya ng
te la h d isunting d a la m
d ire kto ri ya ng d ike he nd a ki.
Klik se m ula p a d a ‘ file ’ .
22
Draf
220912
11LANGKAHM ENGEDITFAILAUDIO
1
2 kka n kurso r p a d a p e rka ta a n ‘ Im p o rt’ .
Le ta
Ba 3wa kurso r ke p e rka ta a n ‘ Aud io ’ .
4
5
6
Ba wa kurso r ke p a d a p a p a ra n g e lo m b a ng a ud io .
7
8
9
10
11
23
Draf
220912
LAPO RAN PENC APAIAN MURID
Na ma Murid :
Ta hun:
Ke la s
Mo d ul:
Sta nd a rd
Ka nd ung a n:
Eksp lo ra si Multim e d ia
Sta nd a rd
Pe m b e la ja ra n:
2.2 Me ng g una ka na p lika sip e nyunting a ud io
untukm e ng ha silka n a ud io d a la m fo rma t
*.wma , *.wa v, *.mid i a ta u *.mp 3.
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
Bil
Pe rka ra ya ng d inila i
1
Murid d a p a t m e ng g una ka n
a p lika si p e nyunting a ud io untuk
me ng ha silka n a ud io d a la m
fo rma t *.w ma , *.wa v, *.m id i
a ta u *.m p 3.
KEPUTUSAN
Pe nc a p a ia n
Ya
Tid a k
C a ta ta n
(C APAI / TIDAK
C APAI)
TARIKH
Na m a G uru:
Disa hka no le h:
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
24
Draf
220912
M ODULEM 5
6
Sta nd a rd
ka nd ung a n
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
:
Sta nd a rd
p e mb e la ja ra n:
2.3 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting vid e o
untuk me ng ha sil d a n me nyunting vid e o
d a la m fo rma t *.a vi, *.wmv a ta u *.m p e g .
Ma sa
90 minit
:
25
Draf
220912
NO TA RUJUKAN
MENYUNTING VIDEO
1.
Tujua n Me nyunting Vide o
Anta ra fa kto r uta m a m e ng a p a p ro se s p e nyunting a n vid e o
d ila kuka n ia la h b a g i:
1. me mo to ng b a ha g ia n
ya ng tid a k d ip e rluka n
vid e o
2. me milih b a ha g ia n vid e o ya ng
d ip e rluka n
3. m e m b e ntuk a lira n a ta u ja la n
c e rita
4. me na mb a h
e le me n-e le me n
so ko ng a n se p e rti ke sa n kha s,
ke sa n b unyi, te ks, g ra fik d a n
se b a g a inya
APLIKA SI PENYUNTING VIDEO
Windo ws
Sto ryb o a rd
Mo vie Ma ke r
Pro
Avide m ux
Vide o Spin
So ftwa re
Aplika si
Aplika si
rc um a
pe
Aplika si
b e rb a ya r
Aplika si
b e rb a ya r
pe rc um a
26
Draf
220912
2.
Ke le b iha n Me ng g una ka n Aplika si Pe nyunting a n Vide o
1. Me m b e ntuk ke sa n kha s a nim a si a ta u ke sa n kha s
tra nsisi ( tra nsitio ns) se p e rti disso lve s, wip e s ,sp ins
d a n se b a g a inya .
2. Me la kuka n p ro se s tind iha n ime j a ta ute ks
( sup e rimp o se ) d a n se te rusnya me mb e ntuk
a nim a si b a g i e le m e n te rse b ut.
3. Me m a sukka n unsur – unsur ke sa n kha s (sp e c ia l
e ffe c ts) p a d a p e lb a g a i ime j se p e rti b lur , ro ta te
,g ra ysc a le .
4. Me la ra ska n a ud io d e ng a n vid e o .
Ta huka h a nda !
Audio Vide o Inte rle a ve (a vi) d ip e rke na lka n p a d a
ta hun 1992 b a g i me la nc a rka n Pla yBa c k Aud io
Vid e o p a d a O S Wind o ws. Anta ra c o de c vid e o
ya ng b o le h d ima sukka n b e rsa ma AVIa d a la h
Mo tio n JPEG , Re a l Vid e o , MPEG -4, DivX d a n XviD.
27
Draf
220912
3.
Pe ng e na la n Buta ng Piliha n Wind o ws Mo vie Ma ke r
Piliha n im p o rt
vid e o
Piliha n im p o rt
g a mb a r
Piliha n im p o rt
b unyi
RAJAH 2.10
Piliha nke sa nkh
a s vid e o
Piliha ntra nsisi
vid e o
Piliha nta juk
RAJAH 2.11
28
Draf
220912
Piliha nke sa nkh
a s vid e o
Piliha nke sa nkh
a s vid e o
RAJAH 2.12
PLAYHEAD
RAJAH 2.13
29
Draf
220912
KEPERLUAN PERKAKASAN
Ko mp ute r
LC D
Pe m b e sa r Sua ra
KEPERLUAN PERISIAN
Mic ro so ft Mo vie Ma ke r (me ng ikut ve rsi wind o ws)
Mic ro so ft Po we rPo int
30
Draf
220912
AKTIVITI 1
Bina se b ua h fa il vide o de ng a nm e ng g una ka na plika si Windo ws
Mo vie Ma ke r.
La ng ka h 1: Klik p a d a fo ld e r em6 ya ng m e ng a nd ung i g ra fik d a n
a ud io ya ng a nd a te la h ha silka n se b e lum ini. ( g ra fik =
ro b o t.jp g , a ud io = petikan1.wav d a n robot.wav)
La ng ka h 2: Murid a ka n me ng g una ka n Wind o ws Mo vie Ma ke r
untuk me nyunting vid e o ya ng d ib e rika n o le h
g uru.( windo ws m o vie m a ke r sa m ple file se b a g a i
te m pla t)
La ng ka h 3: Imp o rt se mua a ud io d a n vid e o ke d a la m Mo vie Ma ke r.
RA JAH 2.14
31
Draf
220912
RA JAH 2.15
RA JAH 2.16
La ng ka h 4: ‘ Rig ht c lic k’ p a d a klip a ud io , p ilih Ad d to tim e line .
La ng ka h 5: Klik b uta ng Sho w Sto ryb o a rd .
RA JAH 2.17
La ng ka h 6: Murid p e rlu p a stika n Mo vie Ma ke r d a la m a ra ha n Sho w
Tim e line (klik p a d a Sho w Sto ryb o a rd untuk
me nd a p a tka n Sho w Tim e line ) d a n sisip ka n vid e o ya ng
d iimp o rt.
vide o
vide o
vide o
vide o
RA JAH 2.18
32
Draf
220912
La ng ka h 7: Murid a ka n me nyisip ka n tra nsisi vid e o ‘ c irc le ’ untuk
tra nsisi p e rta m a d a n ‘ d ia m o nd ’ untuk tra nsisi vid e o
ke d ua .
Tra nsisi
vide o
Tra nsisi
vid e o
RA JAH 2.19
La ng ka h 8: Murid me nyisip ka n ta juk vid e o p a d a vid e o d i p e rmula a n
Sho w Tim e line .
33
Draf
220912
Berbasikal
RA JAH 2.20
34
Draf
220912
La ng ka h 9: Murid p e rlu p a stika n Mo vie Ma ke r d a la m a ra ha n Sho w
Sto ryb o a rd d a n sisip ka n a ud io .
robot.wavse rta petikan1.wav.
RA JAH 2.21
La ng ka h 10: Sim p a n vid e o a nd a d a la m b e ntuk d ua fo rm a t:
RA JAH 2.22
1. Sa ve Mo vie File se b a g a i b e rb a sika l2014.wm v
(pa stika n a nda ing a t lo ka si file vide o a nda )
2. Sa ve p ro je c t se b a g a i b e rb a sika l2014.m swm m
Me ng a pa pe rlu m e nyim pa n
fa il da la m b e ntuk pro je k
fa il *.m swm m ?
La ng ka h 11: Buka file b e rb a sika l2014.wmv se m ula d a n p a stika n ia
b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
35
Draf
220912
AKTIVITI 2
Bina sla id pe rse m b a ha n ya ng b e rta juk RO BO T MULTIMAX2014
m e ng g una ka n Mic ro so ft O ffic e Po we rPo int.
La ng ka h
Murid p e rlu m e ng g una ka n MS Po we rPo int d a n
me nyisip ka n g a m b a r ro b o t ya ng te la h d iha silka n
se b e lum ini p a d a sla id p o we rp o int.
1:
Sisip ka n vid e o p a d a b a ha g ia n se g ie mp a t d i b a d a n
ro b o t.
La ng ka h 2 :
vide o
RAJAH 2.23
La ng ka h
3:
Sim p a n
file
p o we rp o int
a nd a
d e ng a n
na m a
Ro b o tMultim a x2014
La ng ka h 4:
Buka file Ro b o tMultim a x2014.p p t se m ula d a n p a stika n
ia b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
36
Draf
220912
AKTIVITI 3
G una ka n a plika si Windo ws Mo vie Ma ke r untuk m e ng ha silka n vide o
m e ng ikut kre a tiviti m urid da n se te rusnya g una ka n Mic ro so ft O ffic e
Po we rPo int
untuk
m e ng ha silka n
sla id
pe rse m b a ha n
RO BO T
MULTIMA X2014a .
La ng ka h
Murid p e rlu m e ng g una ka n MS Po we rPo int d a n
me nyisip ka n g a m b a r ro b o t ya ng te la h d iha silka n
se b e lum ini p a d a sla id p o we rp o int.
La ng ka h
2: Sisip ka n vid e o ya ng te la h d iha silka n me ng ikut kre a tiviti
1:
murid p a d a b a ha g ia n se g ie mp a t d i b a d a n ro b o t.
.
vide o
RAJAH 2.24
La ng ka h 3: Simp a n file p o we rp o int a nd a d e ng a n na ma
Ro b o tMultim a x2014a
La ng ka h 4: Buka file Ro b o tMultim a x2014a .p p t se m ula d a n p a stika n
ia b e rfung si se p e rti se p a tutnya .
37
Draf
220912
PENILAIAN
SO ALAN 1 :
Jika a plika si pe nyunting vide o TIDAK dig una ka n,a pa ka h ke sa n
pa da vide o a nda . Ta nda ka n ( ⁄ ) a ta u sa la h ( × ).
1. Kre a tiviti d a n b a ka t tid a k d a p a t d ic ung kil.
2. Vid e o m e nja d i le b ih me na rik.
3. Vid e o a ka n m e nja d i ha m b a r/ b o sa n.
4. Vid e o a sa l tid a k b o le h d ig a b ung b e rsa ma vid e o
ya ng la in.
5. Da p a t m e m b e ntuk ke sa n a ta u ke sa n kha s tra nsisi.
6. Aud io p e rlu d im a inka n se c a ra se iring se m a sa
ra ka ma n vid e o d ija la nka n.
7. Me ng g a b ung ka n b e b e ra p a ra ka ma n vid e o .
8. Te knik Tra nsisi Vid e o tid a k b o le h d ig una ka n.
9. Pe ng g una a n tulisa n p a d a vid e o tid a k b o le h
d ila kuka n.
10. Me la ra ska n a ud io d e ng a n vid e o .
38
Draf
220912
SO ALAN 2 :
Pa da nka n iko n b a g i pe risia n pe nyunting vide o di b a wa h.
1.
Sto ryb o a rd Pro
So ftwa re
2.
Vid e o Sp in
3.
Avid e mux
4.
Wind o ws Mo vie
Ma ke r
39
Draf
220912
LAPO RAN PENC APAIAN MURID
Na ma Murid :
Ta hun:
Ke la s
Mo d ul:
Sta nd a rd
Ka nd ung a n:
Exp lo ra si Multime d ia 6
Sta nd a rd
Pe m b e la ja ra n:
2.4 Me ng g una ka n a p lika si p e nyunting vid e o
untuk me ng ha silka n vid e o d a la m fo rma t *.a vi
a ta u *.m p e g a ta u *.wmv
Bil
2.0 Me ng g una ka n a p lika si khusus untuk
me mb ina b a ha n multime d ia
Pe rka ra ya ng d inila i
Pe nc a p a ia n
Ya
Tid a k
C a ta ta n
1
Me ng g una ka n p e risia n
Wind o ws Mo vie Ma ke r
2 Me ng g una ka n p e risia n
MS Po we rp o int
KEPUTUSAN
(C APAI / TIDAK C APAI)
TARIKH
Na m a G uru:
Disa hka no le h:
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
Ta nd a ta ng a n&Ta rikh
40