11. Kelecek dan Hantar
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6
Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Fokus
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian P&P
Kategori Serangan
11. Kelecek dan Hantar
1.6, 2.6, 5.2
1.6.3, 2.6.3, 5.2.4
Berkebolehan mengelecek bola melepasi pemain
lawan dan menghantar kepada rakan sepasukan
dengan lakuan yang betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Mengelecek bola melepasi pemain lawan dan
menghantar kepada rakan sepasukan.
2. Mengenal pasti situasi dan ruang yang sesuai
untuk mengelecek dan menghantar bola kepada
rakan.
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa
melakukan aktiviti.
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran
3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Kreativiti dan Inovasi
Bola, kayu hoki, skital, dan penanda gol,
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.
PdP
ditunda
kerana……………………………………………………………
……
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6
Tarikh
Kelas
Masa
Aspek
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Fokus
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBM
Penilaian P&P
Kategori Serangan
11. Kelecek dan Hantar
1.6, 2.6, 5.2
1.6.3, 2.6.3, 5.2.4
Berkebolehan mengelecek bola melepasi pemain
lawan dan menghantar kepada rakan sepasukan
dengan lakuan yang betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Mengelecek bola melepasi pemain lawan dan
menghantar kepada rakan sepasukan.
2. Mengenal pasti situasi dan ruang yang sesuai
untuk mengelecek dan menghantar bola kepada
rakan.
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa
melakukan aktiviti.
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran
3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
Kreativiti dan Inovasi
Bola, kayu hoki, skital, dan penanda gol,
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang
ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.
PdP
ditunda
kerana……………………………………………………………
……