1. Home
  2. Lainnya

FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA SEBAGAI TEORI PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRAKTEK PENDIDIKAN UMUMDALAM KONTEKS PENDIDIKAN NASIONAL - repository UPI D PU 0907862 Title

FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA
RELEVANSINYA SEBAGAI TEORI PENDIDIKAN
DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRAKTEK PENDIDIKAN UMUM
DALAM KONTEKS PENDIDIKAN NASIONAL

DISERTASI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar
Doktor Ilmu Pendidikan
Program Studi Pendidikan Umum

Oleh
TATANG SYARIPUDIN
NIM 0907862

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN UMUM
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2015


Dokumen yang terkait

Pemikiran Pancadarma Ki Hadjar Dewantara Perspektif Pendidikan Islam

0 4 14

Rekonstruksi Epistemologi Pendidikan Islam Dalam Pandangan Ibn Jamaah dan Ki Hadjar Dewantara

0 8 10

FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA SEBAGAI TEORI PENDIDIKAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRAKTEK PENDIDIKAN UMUMDALAM KONTEKS PENDIDIKAN NASIONAL.

1 40 57

Filsafat Pendidikan dan Implikasinya ter

0 0 20

GURU DAN PENDIDIKAN KARAKTER (Konsep Ki Hadjar Dewantara dan Relevansinya Saat ini)

0 0 11

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KULTUR GLOBALISASI: INSPIRASI DARI KI HADJAR DEWANTARA

0 0 18

View of PENDIDIKAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN KELUARGA; STUDI KRITIS PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA

0 0 12

View of KONSEP PENDIDIKAN BERBASIS MULTIKULTURAL ALA KI HADJAR DEWANTARA

0 0 11

KETELADANAN SEBAGAI KUNCI PENDIDIKAN KARAKTER (KAJIAN PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA) - Raden Intan Repository

0 0 95

PERANAN KI HADJAR DEWANTARA DALAM MEMAJUKAN PENDIDIKAN PRIBUMI TAHUN 1922-1930

0 1 199