S TB 0809156 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2009). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arisandy, Dicky (2013). Hubungan Penguasaan Mata Kuliah Rencana Anggaran
Biaya Dengan Penyelesaian Tugas Mata Kuliah Manajemen Konstruksi.
Skripsi Sarjana pada Prodi PTB JPTS FPTK UPI Bandung. Tidak diterbitkan.
Dimyati. Dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. (Edisi
Ketiga). Jakarta: Balai Pustaka.
Hamalik, Oemar. (2006). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hasanah, Baitsatul. (2013). Hambatan Komunikasi. Diakses online di:
http://itha911.wordpress.com/kumpulan-makalah-2/hambatan-komunikasi/
[29 April 2014].
Hidayah, Nurul. (2011). Faktor yang Mempengaruhi Komunikasi. Diakses online di:
http://hidayahnurul93.wordpress.com/2011/11/28/faktor-yang-mempengaruhikomunikasi/ [29 April 2014].
Iswardhany, Rieske (2013). Pengaruh Interaksi Sosial Guru Dengan Siswa Terhadap
Motivasi Belajar Di Jurusan Teknik Gambar Bangunan Smk Negeri 1 Cilaku
Cianjur. Skripsi Sarjana pada Prodi PTB JPTS FPTK UPI Bandung. Tidak
diterbitkan.
Maulina, Putri. (2013). Pengenalan : Definisi-Definisi dan Teori-Teori (Komunikasi).
Diakses online di: http://hidayahnurul93.wordpress.com/2011/11/28/faktoryang-mempengaruhi-komunikasi/ [9 Juni 2014].
Mulyana, Deddy. (2000). Komunikasi Organisasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nazir, M. (1999). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Rienaldi Primartagraha, 2014
Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada
Mata Kuliah Rab Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nana, Sudjana. (2002). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Rahmat, Jalaluddin. (2008). Psikologi Komunikasi. Remaja Rosdakarya: Bandung.
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula. (Edisi Ketujuh). Bandung: Alfabeta.
Ridho, Rasyid (2013). Pengaruh Implementasi Pembelajaran Mata Kuliah
Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Jurusan
Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI. Skripsi Sarjana pada Prodi PTB JPTS
FPTK UPI Bandung. Tidak diterbitkan.
Santoso, Edi dan Mite Setiansah. (2010). Teori Komunikasi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Asdi
Mahasatya.
Soemato, Wasty. (1984) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara.
Sudjana. (2002). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, Nana. (2006). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2008). Statistika untuk Penelitian. (Edisi Ketigabelas). Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R&D. (Edisi Kelima). Bandung: Alfabeta.
Surakhmad, Winarno. (1998). Metode Penelitian. Jakarta: Graha Indonesia.
Suryani. (2006). Komunikasi Terapeutik. Jakarta: EGC
Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman Penelitian Karya Ilmiah.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. (2001). Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rienaldi Primartagraha, 2014
Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada
Mata Kuliah Rab Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
West, Ricard dan Lynn H. Turner. (2008). Teori Komunikasi : Analisis dan Aplikasi.
Jakarta: Salemba Humanika.
____.
(2014).
Daftar
Definisi
Komunikasi.
Diakses
online
http://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_definisi_komunikasi [8 April 2014]
di:
Rienaldi Primartagraha, 2014
Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada
Mata Kuliah Rab Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, Suharsimi. (2009). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arisandy, Dicky (2013). Hubungan Penguasaan Mata Kuliah Rencana Anggaran
Biaya Dengan Penyelesaian Tugas Mata Kuliah Manajemen Konstruksi.
Skripsi Sarjana pada Prodi PTB JPTS FPTK UPI Bandung. Tidak diterbitkan.
Dimyati. Dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. (Edisi
Ketiga). Jakarta: Balai Pustaka.
Hamalik, Oemar. (2006). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hasanah, Baitsatul. (2013). Hambatan Komunikasi. Diakses online di:
http://itha911.wordpress.com/kumpulan-makalah-2/hambatan-komunikasi/
[29 April 2014].
Hidayah, Nurul. (2011). Faktor yang Mempengaruhi Komunikasi. Diakses online di:
http://hidayahnurul93.wordpress.com/2011/11/28/faktor-yang-mempengaruhikomunikasi/ [29 April 2014].
Iswardhany, Rieske (2013). Pengaruh Interaksi Sosial Guru Dengan Siswa Terhadap
Motivasi Belajar Di Jurusan Teknik Gambar Bangunan Smk Negeri 1 Cilaku
Cianjur. Skripsi Sarjana pada Prodi PTB JPTS FPTK UPI Bandung. Tidak
diterbitkan.
Maulina, Putri. (2013). Pengenalan : Definisi-Definisi dan Teori-Teori (Komunikasi).
Diakses online di: http://hidayahnurul93.wordpress.com/2011/11/28/faktoryang-mempengaruhi-komunikasi/ [9 Juni 2014].
Mulyana, Deddy. (2000). Komunikasi Organisasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nazir, M. (1999). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Rienaldi Primartagraha, 2014
Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada
Mata Kuliah Rab Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Nana, Sudjana. (2002). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Rahmat, Jalaluddin. (2008). Psikologi Komunikasi. Remaja Rosdakarya: Bandung.
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti
Pemula. (Edisi Ketujuh). Bandung: Alfabeta.
Ridho, Rasyid (2013). Pengaruh Implementasi Pembelajaran Mata Kuliah
Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Jurusan
Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI. Skripsi Sarjana pada Prodi PTB JPTS
FPTK UPI Bandung. Tidak diterbitkan.
Santoso, Edi dan Mite Setiansah. (2010). Teori Komunikasi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Asdi
Mahasatya.
Soemato, Wasty. (1984) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara.
Sudjana. (2002). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, Nana. (2006). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2008). Statistika untuk Penelitian. (Edisi Ketigabelas). Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R&D. (Edisi Kelima). Bandung: Alfabeta.
Surakhmad, Winarno. (1998). Metode Penelitian. Jakarta: Graha Indonesia.
Suryani. (2006). Komunikasi Terapeutik. Jakarta: EGC
Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman Penelitian Karya Ilmiah.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Usman, Moh Uzer dan Lilis Setiawati. (2001). Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rienaldi Primartagraha, 2014
Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada
Mata Kuliah Rab Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
West, Ricard dan Lynn H. Turner. (2008). Teori Komunikasi : Analisis dan Aplikasi.
Jakarta: Salemba Humanika.
____.
(2014).
Daftar
Definisi
Komunikasi.
Diakses
online
http://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_definisi_komunikasi [8 April 2014]
di:
Rienaldi Primartagraha, 2014
Hubungan Komunikasi Antara Mahasiswa Dengan Dosen Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada
Mata Kuliah Rab Jurusan Pendidikan Teknik Sipil FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu