1707-P1-PPsp-Teknik Mekatronika

Paket

DOKUMEN NEGARA

1

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

Nomor Peserta

:

Nama Peserta

:

:
:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Teknik Mekatronika
1707
18 jam
Penugasan Perorangan

Soal ketrampilan
No

Komponen/Sub komponen Penilaian

I

Persiapan Kerja
1.1. Membaca dan memahami soal
1.2. Mengecek bahan yang dibutuhkan
1.3. Mengecek peralatan yang dipakai
1.4. Pengecekan trainer/tempat praktek
Total skor
Rata-Rata Skor :
(Total Skor/4)
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1 Membuat gambar kerja
2.2 Membuat PCB
2.3 Perakitan komponen
2.4 Pengukuran
Total skor
Rata-Rata Skor :
(Total Skor/4)

Pencapaian Kompetensi

1

II

1707-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

2

3

PPsp-1/7

4

No

Pencapaian Kompetensi

Komponen/Sub komponen Penilaian
1

III

2

3

Hasil Kerja
3.1 Rangkaian sensor bekerja
3.2 Rangkaian kendali relai bekerja
3.3 Rangkaian kendali Pneumatik
3.4 Desain Program pengendali
3.5 Desain prototype pintu garasi
Total skor
Rata-Rata Skor :
(Total Skor/5)

IV

V

Sikap Kerja
4.1 Kebersihan lingkungan kerja
4.2 Penggunaan alat kerja
4.3 Keselamatan kerja
4.4.kerapian (alat dan bahan ditempatkan pada
posisi semula)
Total skor
Rata-Rata Skor :
(Total Skor/4)
Waktu
5.1 Waktu penyelesaian praktik
Total skor
Rata-Rata Skor :
(Total Skor/1)

Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor ratarata dari sub komponen penilaian

1707-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PPsp-2/7

4

Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Praktik
(NP)

Persiapan

Proses

Sikap

Kerja

Hasil

Waktu

∑ NK

1

2

3

4

5

6

5%

50%

15%

20%

10%

Skor Perolehan
Skor Maksimal
Bobot
NK
Keterangan:
 Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
 Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
 Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100

 NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal
NK =

∑ Skor Perolehan × Bobot
Skor Maksimal

 NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
 Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
…………, ………………. 2016
Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1707-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PPsp-3/7

KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
No.
1
I.

II

Komponen/Subkomponen
Penilaian

:
:
:

:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik Mekatronika
1707
18 jam
Penugasan Perorangan
Indikator

Skor

3

4

2
Persiapan Kerja
Persiapan Kerja
1.1. Sikap
1.1.1. Memasuki ruang
sesuai jadwal

Memasuki ruangan tepat waktu
Memasuki ruangan terlambat 2-5 menit
Memasuki ruangan terlambat 5-10 menit
Memasuki ruangan terlambat lebih 10
menit
1.1.5. Memakai baju kerja Memakai baju,celana kerja
dengan rapi
Memakai baju, celana, kerja
Memakai celana,sepatu kerja
Tidak memakai baju kerja
1.1.9. Menggunakan K3
Memakai sepatu safety
Memakai sepatu non safety
Memakai alaskaki selain sepatu
Tidak memakai alas kaki
1.1.13. Memakai kartu ujian Memakai kartu ujian dengan benar
Memakai kartu ujian dengan miring
Memakai kartu ujian terbalik
Tidak menggunakan kartu ujian
1.2. Pengetahuan
Membaca dan memahami soal
1.2.1 Membaca dan
Membaca tidak memahami soal
memahami soal
Tidak membaca dan memahami soal
Tidak membaca dan tidak memahami soal
1.2.2 Mengecek bahan
Mengecek semua bahan yang dibutuhkan
yang dibutuhkan
Mengecek sebagian bahan yang dibutuhkan
Melihat bahan yang dibutuhkan
Proses (Sistematika dan CaraKerja)

1707-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2

PPsp-4/7

No.
1

Komponen/Subkomponen
Penilaian
2
2.1 Membuat gambar kerja

2.2 Membuat PCB

2.3 Perakitan rangkaian

2.4 Pengukuran rangkaian

1707-P1-15/16

Indikator

Skor

3
Gambar kerja dibuat dengan memenuhi
standar gambar teknik, benar dan rapi
Gambar kerja dibuat dengan memenuhi
standar gambar teknik, benar tapi tidak rapi
Gambar kerja dibuat tidak memenuhi
standar gambar teknik, terbaca maksudnya
tapi tidak rapi
Tidak ada gambar
PCB tampak rapi/jalurnya jelas, tidak saling
bersinggungan, bersih, presisi dan kuat
PCB tampak rapi/jalurnya jelas, tidak saling
bersinggungan, bersih, cukup presisi,
tembaga menipis
PCB tampak jalurnya tidak jelas, saling
bersinggungan, kotor, kurang presisi, dan
menipis
PCB tidak berhasil dibuat
Melakukan penyolder komponen dengan
persaratan yang benar , memasang
komponen dengan tata letak yang baik,
Pengkabelan rapi dan kuat
Melakukan penyolder komponen dengan
persyaratan yang benar, memasang
komponen dengan tata letak yang kurang
baik, Pengkabelan tidak rapi dan tidak kuat
Melakukan penyolder komponen ,
memasang komponen dengan tata letak yang
kurang baik, Pengkabelan tidak rapi dan
tidak kuat
Melakukan penyolder komponen ,
memasang komponen dengan tata letak yang
baik, Pengkabelan tidak rapi dan tidak kuat
Masing-masing bagian rangkaian dilakukan
pengukuran dengan hasil baik
Beberapa bagian rangkaian dilakukan
pengukuran dengan hasil baik
Beberapa bagian rangkaian dilakukan
pengukuran dengan hasil cukup baik
Masing-masing bagian rangkaian dilakukan
pengukuran dengan hasil kurang baik

4
4

Hak Cipta pada Kemdikbud

3
2
1
4
3
2
1
4

3

2

1
4
3
2
1

PPsp-5/7

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

1
III

2

3

4

Rangkaian sensor berfungsi dengan sangat
baik
Rangkaian sensor berfungsi dengan baik
Rangkaian sensor berfungsi dengan cukup
baik
Rangkaian sensor berfungsi dengan kurang
baik
Rangkaian kendali relai berfungsi dengan
sangat baik
Rangkaian kendali relai berfungsi dengan
baik
Rangkaian kendali relai berfungsi dengan
cukup baik
Rangkaian kendali relai berfungsi dengan
kurang baik
Rangkaian kendali Pneumatik berfungsi
dengan sangat baik
Rangkaian kendali Pneumatik berfungsi
dengan baik
Rangkaian kendali Pneumatik berfungsi
dengan cukup baik
Rangkaian kendali Pneumatik berfungsi
dengan kurang baik
Program simpel, runtut dan berfungsi baik
Program simpel, tidak runtut dan berfungsi
baik
Program kurang simpel, tidak runtut dan
berfungsi baik
Program tidak berfungsi baik
Desain prototype pintu garasi berfungsi
sangat baik
Desain prototype pintu garasi berfungsi
baik
Desain prototype pintu garasi sensor
berfungsi cukup baik
Desain prototype pintu garasi berfungsi
kurang baik

4

Hasil Kerja
3.1 Rangkaian sensor

3.2 Rangkaian kendali relai

3.3 Rangkaian kendali
Pneumatik

3.4 Desain Program
pengendali

3.5 Desain prototype pintu
gerbang

IV

3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1

Sikap Kerja

1707-P1-15/16

Hak Cipta pada Kemdikbud

PPsp-6/7

No.
1

Komponen/Subkomponen
Penilaian
2
4.1 Kebersihan lingkungan
kerja

4.2 Penggunaan alat dan
bahan kerja

4.3 Keselamatan kerja

V

Waktu
5.1 Waktu Penyelesaian

1707-P1-15/16

Indikator

Skor

3
Peserta ujian, sangat baik dalam menjaga
kebersihan lingkungan kerja
Peserta ujian, baik dalam menjaga
kebersihan lingkungan kerja
Peserta ujian, cukup baik dalam menjaga
kebersihan lingkungan kerja
Peserta ujian. kurang baik dalam menjaga
kebersihan lingkungan kerja
Peserta ujian, sangat baik dalam
menggunakan alat dan bahan kerja
Peserta ujian, baik dalam menggunakan alat
dan bahan kerja
Peserta ujian, cukup baik dalam
menggunakan alat dan bahan kerja
Peserta ujian. kurang baik dalam
menggunakan alat dan bahan kerja
Peserta ujian memakai baju kerja, memakai
APD, dan memperhatikan bahaya listrik
Peserta ujian memakai baju kerja, tidak
memakai APD, dan memperhatikan bahaya
listrik
Peserta ujian memakai baju kerja, tidak
memakai APD, dan kurang memperhatikan
bahaya listrik
Peserta ujian tidak memakai baju kerja,
tidak memakai APD, dan tidak
memperhatikan bahaya listrik

4
4

Dapat menyelesaikan soal ujian kurang dari
waktu ketentuan
Dapat menyelesaikan soal ujian tepat waktu
Dapat menyelesaikan soal ujian lebih 10
menit dari waktu ketentuan
Tidak dapat menyelesaikan soal ujian

4

Hak Cipta pada Kemdikbud

3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1

3
2
1

PPsp-7/7