S BD 1006286 Abstract

MÉDIA PILEM PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH SISWA
MAKÉ UNDAK USUK BASA SUNDA
(Studi Kuasi Ékspérimén Siswa Kelas IX A MTs Negeri 1 Warudoyong Kota
Sukabumi)1)
Mohamad Irfan Ramdansyah2)
1006286
ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya kamampuan siswa kelas IX A
MTs Negeri 1 Warudoyong dalam memakai undak-usuk basa Sunda. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen tanpa kelas
kontrol. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes. Untuk
mengetahui kemampuan siswa dalam undak-usuk basa Sunda digunakan analisis
data dengan cara analisis statistik, yaitu uji normalitas data mengunakan chikuadrat, uji homogenitas data menggunakan uji F, dan uji hipotesis menggunakan
uji t. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh data yang menggambarkan
peningkatan kemampuan siswa antara prates dan pascates. Dalam prates, hanya
lima siswa saja yang mampu memenuhi syarat kelulusan yaitu sekitar 16.13%,
sedangkan dalam pascates jumlah siswa yang mampu meningkat menjadi 21
siswa yaitu sekitar 67.74%. Berdasarkan hasil uji t, terbukti bahwa thitung (11,93) >
ttabel (2,46), artinya hipotesis diterima. Berdasarkan hasil penelitian, dapat
disimpulkan bahwa media meningkatkan kemampuan siswa kelas IX A MTs

Negeri 1 Warudoyong Kota Sukabumi taun ajaran 2013/2014 dalam memakai
undak-usuk basa Sunda.

Kata Kunci : media pilem, undak-usuk basa Sunda.

1. Skripsi ini di bawah bimbingan Dr. H. Dingding Haerudin, M.Pd. dan Ade
Sutisna S.Pd.
Mohamad Irfan Ramdansyah, 2014
Média pilem pikeun ngaronjatkeun kamampuh siswa maké undak usuk basa sunda
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1

vi

2. Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Bandung Angkatan
2010

FILM MEDIA TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY IN USING UNDAK
USUK BASA
(Quasi-Experimental Study of Students in IX A MTs Negeri 1 Warudoyong,

Sukabumi, 2013/12014) 1)
Mohamad Irfan Ramdansyah2)
1006286
The lack of students’ ability of ninth graders MTs Negeri 1 Warudoyong in using
undak usuk basa Sunda will be elaborated in this study. The quasi experimental
method is used in this study that cannot be involved by control group. The test is
used as a technique in conducting the study. For knowing the students’ ability in
using undak usuk basa Sunda, statistical analysis will be used; hypothesis-test by
using chi-kuadrat, homogeneity-test by using F-Test, and hypothesis-test by
using T-Test. Pre-test and post-test are also related to the students’ ability. The
result shows five students or 16.13% in pre-test. While twenty one students or
67.74% in post-test. It means that there is the increasing in pre-test and post-test.
The data result of this study, T-Test, tvalue (11,93) > ttable (2,46), it means that the
hypothesis is accepted. Based on the data result of this study, it shows media film
can improve the students’ ability in using undak usuk basa Sunda. In this case,
students’ of ninth graders in MTs Negeri 1 Warudoyong Sukabumi are the
participants of this study.

Keywords: film media, undak usuk basa Sunda

Mohamad Irfan Ramdansyah, 2014
Média pilem pikeun ngaronjatkeun kamampuh siswa maké undak usuk basa sunda
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2

vi

1. Skripsi ini di bawah bimbingan Dr. H. Dingding Haerudin, M.Pd. dan Ade
Sutisna S.Pd.
2. Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Bandung Angkatan
2010

Mohamad Irfan Ramdansyah, 2014
Média pilem pikeun ngaronjatkeun kamampuh siswa maké undak usuk basa sunda
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3

vi