S BIO 0902109 Bibliography
75
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2007). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bandung : Bumi Aksara.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah.Jakarta :
BSNP.
Campbell, N., A., Reece, J., B dan Mitchell, L,.G. (2008). Biologi Edisi Kedelapn
Jilid 3. Jakarta: Erlangga.
Dahar, R. W. (1982). Peranan Keterampilan Proses dalam Pendidikan IPA.
Depdikbud.
Dahar, R. W. (1996). Teori-Teori Belajar . Jakarta : Erlangga.
Dewi, S. (2008). Keterampilan Proses Sains. Bandung: Tinta Emas Publishing.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Effendy, O. U. (2011). Ilmu Komunikasi Teori Dan Praktek. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Faisal, S dan Waseso, M., G. (1982). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya
: Usaha Nasional.
Fauzi, A. (2012). Hakekat Media Gambar. [Online]. Tersedia :
Hamalik, Oemar. (1986). Media Pendidikan. Bandung: Alumni.
http://bermutuigaputri.guru-indonesia.net/artikel_detail-32732.html
Oktober 2013]
[15
Khan, Shafqat Ali dan Khan Muzaffar. (2012). The Development of Scientific
Skills in Secondary School Biology Teaching . Online. Tersedia :
http://www.languageinindia.com/jan2012/shafqatscientificskillsfinal.pdf [12
Mei 2014]
Kurnadi, K. (2011). Dasar –dasar Anatomi Dan
Manusia .Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia.
Fisiologi
Tubuh
Legiman. (2008). Metode Praktikum Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Alam.
[Online].
Tersedia
:
http://lpmpjogja.org/index.php?option=com_content&task=view&id=530&Ite
mid=112 [7 Januari 2013]
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP
SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Lina, S. (2010). Profil Kemampuan Komunikasi Dan Interpretasi Siswa
Berdasarkan Gender Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia . Skripsi
Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI Bandung : Tidak Diterbitkan.
Poespoprodjo, W. (1987). Interpretasi : Beberapa Catatan Pendekatan
Filsafatnya . Bandung: Remadja Karya.
Purwanto, N. (2006). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Rineka Cipta.
Rustaman, N dan Rustaman, A. (1997). Pokok-pokok Pengajaran Biologi Dan
Kurikulum 1994. Jakarta : Pusat Perbukuan.
Rustaman, N. Soendjojo, D. Suroso, A., Yusnani, A., Ruchji, S., Diana, R.,
Mimin, N. (2005). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Malang : Universitas
Negeri Malang.
Rustaman, N. (2008). Peranan Praktikum Dalam Pembelajaran Biologi [Online].
Tersedia
:
http://file.upi.edu/Direktori/SPS/PRODI.PENDIDIKAN_IPA/19501231197903
2NURYANI_RUSTAMAN/PERANAN_PRAKTIKUM_DALAM_PEMBEL
AJARAN_BIOLOGI.pdf [8Januari 2013]
Rustaman, N. Soendjojo, D. Suroso, A., Yusnani, A., Diana, R., Mimin, N.
(2003). Strategi Belajar Mengajar . Bandung : Jurusan Pendidikan Biologi
FPMIPA UPI Bandung : Tidak Diterbitkan
Semiawan, C. (1987). Pendekatan Keterampilan Proses. Jakarta : Gramedia.
Sudjana dan Riva’I, A. (1997). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sunarto, H. dan Hartono, B. (2002). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta :
Thohiron, D. (2012). Keterampilan Berkomunikasi. [Online]. Tersedia :
http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2271345-keterampilanberkomunikasi/ [23 Desember 2012]
Wahyudin, D. dan Susilana, R. (2009). Kurikulum Dan Pembelajaran. Bandung :
Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pedidikan FIP UPI.
Winatasasmita et al. (2011).Penuntun Praktikum Fisiologi Hewan. Bandung :
Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI.
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP
SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
77
.
(2010).
Sistem
Ekskresi.
[Online].
Tersedia
http://id.wikipedia.org/wiki/SistemEkskresi. [16 Agustus 2013]
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP
SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
:
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2007). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bandung : Bumi Aksara.
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah.Jakarta :
BSNP.
Campbell, N., A., Reece, J., B dan Mitchell, L,.G. (2008). Biologi Edisi Kedelapn
Jilid 3. Jakarta: Erlangga.
Dahar, R. W. (1982). Peranan Keterampilan Proses dalam Pendidikan IPA.
Depdikbud.
Dahar, R. W. (1996). Teori-Teori Belajar . Jakarta : Erlangga.
Dewi, S. (2008). Keterampilan Proses Sains. Bandung: Tinta Emas Publishing.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka
Cipta.
Effendy, O. U. (2011). Ilmu Komunikasi Teori Dan Praktek. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Faisal, S dan Waseso, M., G. (1982). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya
: Usaha Nasional.
Fauzi, A. (2012). Hakekat Media Gambar. [Online]. Tersedia :
Hamalik, Oemar. (1986). Media Pendidikan. Bandung: Alumni.
http://bermutuigaputri.guru-indonesia.net/artikel_detail-32732.html
Oktober 2013]
[15
Khan, Shafqat Ali dan Khan Muzaffar. (2012). The Development of Scientific
Skills in Secondary School Biology Teaching . Online. Tersedia :
http://www.languageinindia.com/jan2012/shafqatscientificskillsfinal.pdf [12
Mei 2014]
Kurnadi, K. (2011). Dasar –dasar Anatomi Dan
Manusia .Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia.
Fisiologi
Tubuh
Legiman. (2008). Metode Praktikum Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Alam.
[Online].
Tersedia
:
http://lpmpjogja.org/index.php?option=com_content&task=view&id=530&Ite
mid=112 [7 Januari 2013]
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP
SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Lina, S. (2010). Profil Kemampuan Komunikasi Dan Interpretasi Siswa
Berdasarkan Gender Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia . Skripsi
Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI Bandung : Tidak Diterbitkan.
Poespoprodjo, W. (1987). Interpretasi : Beberapa Catatan Pendekatan
Filsafatnya . Bandung: Remadja Karya.
Purwanto, N. (2006). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Rineka Cipta.
Rustaman, N dan Rustaman, A. (1997). Pokok-pokok Pengajaran Biologi Dan
Kurikulum 1994. Jakarta : Pusat Perbukuan.
Rustaman, N. Soendjojo, D. Suroso, A., Yusnani, A., Ruchji, S., Diana, R.,
Mimin, N. (2005). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Malang : Universitas
Negeri Malang.
Rustaman, N. (2008). Peranan Praktikum Dalam Pembelajaran Biologi [Online].
Tersedia
:
http://file.upi.edu/Direktori/SPS/PRODI.PENDIDIKAN_IPA/19501231197903
2NURYANI_RUSTAMAN/PERANAN_PRAKTIKUM_DALAM_PEMBEL
AJARAN_BIOLOGI.pdf [8Januari 2013]
Rustaman, N. Soendjojo, D. Suroso, A., Yusnani, A., Diana, R., Mimin, N.
(2003). Strategi Belajar Mengajar . Bandung : Jurusan Pendidikan Biologi
FPMIPA UPI Bandung : Tidak Diterbitkan
Semiawan, C. (1987). Pendekatan Keterampilan Proses. Jakarta : Gramedia.
Sudjana dan Riva’I, A. (1997). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sunarto, H. dan Hartono, B. (2002). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta :
Thohiron, D. (2012). Keterampilan Berkomunikasi. [Online]. Tersedia :
http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2271345-keterampilanberkomunikasi/ [23 Desember 2012]
Wahyudin, D. dan Susilana, R. (2009). Kurikulum Dan Pembelajaran. Bandung :
Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pedidikan FIP UPI.
Winatasasmita et al. (2011).Penuntun Praktikum Fisiologi Hewan. Bandung :
Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI.
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP
SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
77
.
(2010).
Sistem
Ekskresi.
[Online].
Tersedia
http://id.wikipedia.org/wiki/SistemEkskresi. [16 Agustus 2013]
Wulandari , 2014
PROFIL KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP
SISTEM EKSKRESI MELALUI PRAKTIKUM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
: