S PAI 0900338 Table of Content
DAFTAR ISI
HALAMAN PERNYATAAN
ABSTRAK
………………………………………………………………….
i
ABSTRACT
………………………………………………………………….
ii
…………………………………………………………
iii
UCAPAN TERIMA KASIH …………………………………………………….
iv
………………………………………………………………….
vi
……………………………………………………………..
viii
DAFTARLAMPIRAN ……….………………………………………………..
ix
……………………………………………………………
x
PEDOMAN TRANSLITERASI…………………………………………………
xi
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GRAFIK
BAB I PENDAHULUAN
……………………………….........
1
Rumusan Masalah
………………………………..................
7
C.
Tujuan Penelitian
……………………………….................
7
D.
Manfaat Penelitian
………………………………..................
7
E.
Struktur Organisasi Skripsi
………………………………...
8
A.
Latar Belakang Masalah
B.
BAB II TAḤFIẒ QUR N DAN PRESTASI BELAJAR
A.
Tinjauan Umum Tentang Menghafal Alqurān
1.
Definisi Ḥifẓ Alqurān ……………………………....
9
2.
Hukum Menghafal Alqurān ………………………..
9
3.
Syarat-syarat Menghafal Alqurān ………………….
10
4.
Petunjuk Sebelum Menghafal Alqurān ………….....
11
5.
Adab Bagi Penghafal Alqurān ……………………..
13
6.
Faḍā’il Ḥifẓ Alqurān …………………………….....
16
7.
Memelihara hafalan Alqurān ………………………
22
8.
Metode Menghafal Alqurān…………………………
22
B.
Pendekatan Pelajaran Pendidikan Agama Islam….……………
27
C.
Unsur-Unsur Prestasi Belajar Dan Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhinya……………………………………………..
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
33
BAB III METODE PENELITIAN
…………………………………………….
42
Populasi dan Sampel
………………………………………….
42
C.
Metode Penelitian
………………………………………….
43
D.
Definisi operasional
………………………………………….
44
D.
Variabel Penelitian
………………………………………….
45
E.
Instrumen Penelitian
………………………………………….
46
F.
Teknik Pengumpulan Data
…………………………………
46
………………………………………..
49
A.
Lokasi Penelitian
B.
G. Teknis Analisis Data
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian Prestasi Hafalan Alqur n Kelas V di SD Islam Al
Jamal Tasikmalaya
1. Analisis Hasil Tes Lisan
…………………………………
61
………………………………...
70
2. Analisis Prestasi Belajar
Pendidikan Agama Islam
3. Pengaruh Prestasi Hafalan
Alqurān terhadap Prestasi PAI
B. Pembahasan
……………………………
79
……………………………………………....
83
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
………………………………………………...
86
………………………………………………..............
87
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………...................
88
A.
Kesimpulan
B.
Saran
LAMPIRAN-LAMPIRAN:
SURAT-SURAT
PHOTO KEGIATAN PENELITIAN
RIWAYAT HIDUP
DAFTAR RALAT
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 4.1
Kisi-kisi Tes Hafalan Alqurān ………………………….
Standar Penskoran
……………………………………..
Daftar Personil Guru SD
Islam Al Jamal Tasikmalaya ……………………………
Tabel 4.2
Perkembangan Siswa SD Islam Al Jamal
Tabel 4.3
Sarana dan Prasarana
Tabel 4.4
Keadaan Sarana Prasarana
Tabel 4.5
Media Pembelajaran
Tabel 4.6
Nilai Hasil Tes Lisan hafalan Alqurān
Tabel 4.8
Tabel 4.9
……………..
……………………………………
……………………………..
…………………………………...
48
48
57
58
59
60
………………...
60
61
Mengurutkan Data Variabel X
………………………..
64
Distribusi frekuensi variable X
………………………..
68
…………………….
69
…………...
70
………………………………………..
70
Tabel 4.13 Mengurutkan Data Variabel Y
………………………..
72
Tabel 4.14 Distribusi Frekuensi variable Y
……………………......
77
Tabel 4.15 Klasifikasi Prestasi Belajar PAI
………………………..
78
…………...
79
…………………...
79
Tabel 4.10 Klasifikasi jumlah Skor Tes Lisan
Tabel 4.11 Prosentase Distribusi Frekuensi Variabel X
Tabel 4.12 Nilai Lapor PAI
Tabel 4.16 Prosentase Distribusi Frekuensi Variabel Y
Tabel 4.17 Analisis Korelasi variable X dan Y
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
NILAI PRESTASI HAFALAN ALQURAN JUZ ‘AMMA
LAMPIRAN 2
NILAI LAPOR PAI KELAS V SDI AL JAMAL
LAMPIRAN 3
ANALISIS KORELASI VARIABEL X DAN Y
LAMPIRAN 4
LEMBAR BERITA WAWANCARA
LAMPIRAN 5
KARTU PRESTASI HAFALAN ALQURAN
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GRAFIK
GRAFIK
DISTRIBUSI FREKUENSI VARIABEL X………. 69
GRAFIK
DISTRIBUSI FREKUENSI VARIABEL Y ……… 78
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HALAMAN PERNYATAAN
ABSTRAK
………………………………………………………………….
i
ABSTRACT
………………………………………………………………….
ii
…………………………………………………………
iii
UCAPAN TERIMA KASIH …………………………………………………….
iv
………………………………………………………………….
vi
……………………………………………………………..
viii
DAFTARLAMPIRAN ……….………………………………………………..
ix
……………………………………………………………
x
PEDOMAN TRANSLITERASI…………………………………………………
xi
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GRAFIK
BAB I PENDAHULUAN
……………………………….........
1
Rumusan Masalah
………………………………..................
7
C.
Tujuan Penelitian
……………………………….................
7
D.
Manfaat Penelitian
………………………………..................
7
E.
Struktur Organisasi Skripsi
………………………………...
8
A.
Latar Belakang Masalah
B.
BAB II TAḤFIẒ QUR N DAN PRESTASI BELAJAR
A.
Tinjauan Umum Tentang Menghafal Alqurān
1.
Definisi Ḥifẓ Alqurān ……………………………....
9
2.
Hukum Menghafal Alqurān ………………………..
9
3.
Syarat-syarat Menghafal Alqurān ………………….
10
4.
Petunjuk Sebelum Menghafal Alqurān ………….....
11
5.
Adab Bagi Penghafal Alqurān ……………………..
13
6.
Faḍā’il Ḥifẓ Alqurān …………………………….....
16
7.
Memelihara hafalan Alqurān ………………………
22
8.
Metode Menghafal Alqurān…………………………
22
B.
Pendekatan Pelajaran Pendidikan Agama Islam….……………
27
C.
Unsur-Unsur Prestasi Belajar Dan Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhinya……………………………………………..
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
33
BAB III METODE PENELITIAN
…………………………………………….
42
Populasi dan Sampel
………………………………………….
42
C.
Metode Penelitian
………………………………………….
43
D.
Definisi operasional
………………………………………….
44
D.
Variabel Penelitian
………………………………………….
45
E.
Instrumen Penelitian
………………………………………….
46
F.
Teknik Pengumpulan Data
…………………………………
46
………………………………………..
49
A.
Lokasi Penelitian
B.
G. Teknis Analisis Data
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian Prestasi Hafalan Alqur n Kelas V di SD Islam Al
Jamal Tasikmalaya
1. Analisis Hasil Tes Lisan
…………………………………
61
………………………………...
70
2. Analisis Prestasi Belajar
Pendidikan Agama Islam
3. Pengaruh Prestasi Hafalan
Alqurān terhadap Prestasi PAI
B. Pembahasan
……………………………
79
……………………………………………....
83
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
………………………………………………...
86
………………………………………………..............
87
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………...................
88
A.
Kesimpulan
B.
Saran
LAMPIRAN-LAMPIRAN:
SURAT-SURAT
PHOTO KEGIATAN PENELITIAN
RIWAYAT HIDUP
DAFTAR RALAT
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 4.1
Kisi-kisi Tes Hafalan Alqurān ………………………….
Standar Penskoran
……………………………………..
Daftar Personil Guru SD
Islam Al Jamal Tasikmalaya ……………………………
Tabel 4.2
Perkembangan Siswa SD Islam Al Jamal
Tabel 4.3
Sarana dan Prasarana
Tabel 4.4
Keadaan Sarana Prasarana
Tabel 4.5
Media Pembelajaran
Tabel 4.6
Nilai Hasil Tes Lisan hafalan Alqurān
Tabel 4.8
Tabel 4.9
……………..
……………………………………
……………………………..
…………………………………...
48
48
57
58
59
60
………………...
60
61
Mengurutkan Data Variabel X
………………………..
64
Distribusi frekuensi variable X
………………………..
68
…………………….
69
…………...
70
………………………………………..
70
Tabel 4.13 Mengurutkan Data Variabel Y
………………………..
72
Tabel 4.14 Distribusi Frekuensi variable Y
……………………......
77
Tabel 4.15 Klasifikasi Prestasi Belajar PAI
………………………..
78
…………...
79
…………………...
79
Tabel 4.10 Klasifikasi jumlah Skor Tes Lisan
Tabel 4.11 Prosentase Distribusi Frekuensi Variabel X
Tabel 4.12 Nilai Lapor PAI
Tabel 4.16 Prosentase Distribusi Frekuensi Variabel Y
Tabel 4.17 Analisis Korelasi variable X dan Y
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
NILAI PRESTASI HAFALAN ALQURAN JUZ ‘AMMA
LAMPIRAN 2
NILAI LAPOR PAI KELAS V SDI AL JAMAL
LAMPIRAN 3
ANALISIS KORELASI VARIABEL X DAN Y
LAMPIRAN 4
LEMBAR BERITA WAWANCARA
LAMPIRAN 5
KARTU PRESTASI HAFALAN ALQURAN
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GRAFIK
GRAFIK
DISTRIBUSI FREKUENSI VARIABEL X………. 69
GRAFIK
DISTRIBUSI FREKUENSI VARIABEL Y ……… 78
Sepi Fortini Arrasyida, 2014
Pengaruh prestasi hafalan alqurān juz ‘amma terhadap prestasi belajar siswa kelas v
sekolah dasar Dalam mata pelajaran pendidikan agama islam (pai)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu