PROGRAM BK VISI MISI

FORMAT LK 4.2.1-BK

PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN BIMBINGAN
DAN
KONSELING DI SMP DALAM KURIKULUM 2013
I. Visi dan Misi Sekolah:
Visi
:
Menjadikan SMP Negeri USSU yang “BERIMAN”
Berprestasi
Religius
Inovatif
Mandiri
Asri dan
Nyaman
Indikator Visi
1.

Maju dalam prestasi akademik dan non akademik;

2.

Terwujudnya lulusan yang cerdas, kreatif dan kompetitif;

3.

Terciptanya masyarakat sekolah yang akhlaqul karimah;

4.

Terciptanya masyarakat sekolah yang selalu belajar (learning school);

5.

Terciptanya masyarakat sekolah yang kondusif, dan berkepribadian luhur;

6.

Terciptanya kerjasama yang sinergis dengan masyarakat lingkungan sekitar;

7.

Terwujudnya masyarakat sekolah yang tangguh;

8.

Terciptanya kondisi sekolah yang rindang, bersih dan sehat

9.

Terwujudnya situasi sekolah yang kondusif dan nyaman

Misi Sekolah
1. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik;
2. Meningkatkan profesionalisme layanan kependidikan;
3. Membiasakan masyarakat sekolah mengamalkan nilai-nilai keagamaan;
4. Mengadakan pembaharuan dan menumbuhkan kreatifitas unsur-unsur sekolah;
5. Meningkatkan pembinaan tenaga pendidik dan kependidikan;

6. Membina hubungan yang harmonis dengan masyarakat sekitar;
7. Mewujudkan kerjasama yang baik antar komponen sekolah;

8. Menciptakan sekolah yang berbudaya lingkungan, dan;
9. Mewujudkan lingkungan sekolah yang “genah, betah, tumaninah”.

II.Visi dan Misi BK di Sekolah:
Visi:
Bimbingan dan Konseling adalah upaya pengembangan seluruh siswa SMP Negeri
USSU untuk menjadi individu yang BERIMAN ( berprestasi, religius, inovatif,
mandiri, asri dan nyaman).
MISI :
1. Memfasilitasi siswa agar dapat mencapai tugas perkembangan seoptimal mungkin
2. Meningkatkan kolabolasi, konsultasi dan kerjasama dengan guru-guru mata pelajaran,
wali kelas, orang tua siswa serta instansi terkait.
3. Peningkatan profesionalisme guru pembimbing atau konselor melalui seminar, pelatihan
atau lokakarya
4. Memperbaiki dan melengkapi sarana dan prasarana yang diperlukan.

III.

Tujuan dan Sasaran:
1. Mewujudkan visi dan misi sekolah.

2. Mewujudkan tugas perkembangan peserta didik usia SMP
3. Memenuhi program kurikuler SMP termasuk di dalamnya arah
peminatan peserta didik SMP.
4. Melaksanakan arah dan fungsi pelayanan bimbingan dan konseling
dalam rangka pengembangan potensi peserta didik secara optimal.

IV.Fokus Pelayanan:
Pelayanan Bimbingan dan Konseling didasarkan pada kebutuhan peserta
didik yang mencakup:
1. Kebutuhan yang bersifat umum dalam rangka pemenuhan tugas
perkembangan peserta didik.

2. Kebutuhan yang bersifat spesifik sesuai dengan hasil need
assessment yang diselenggarakan secara khusus baik dalam
menggunakan instrument tes dan non tes dan atau instrument
lainnya.
3. Kebutuhan yang bersifat aktual sesuai dengan peristiwa dan atau
kondisi masyarakat terjadi yang berdampak tertentu terhadap
peserta didik
V. Pelaksanaan Pelayanan

Pelayanan Bimbingan dan Konseling dilaksanakan dengan materi
berdasarkan kebutuhan peserta didik dengan mempertimbangkan:
1. Fungsi Layanan dan atau kegiatan pendukung BK
2. Bidang Pelayanan, yaitu: bidang pengembangan pribadi, sosial,
belajar dan karir.
3. Jenis Layanan dan atau Kegiatan pendukung yang sesuai dengan
materi yang dimaksud.
4. Langkah-langkah layanan dan atau kegiatan pendukung yang akan
diselenggarakan dengan terlebih dahulu disusun rencana program
layanan (RPL) dan atau kegiatan pendukung (RKP)
5. Disusunnya laporan pelaksanaan program yang mengarahkan tindak
lanjut pelayanan.
6. Diselenggarakannya penilaian hasil layanan dalam bentuk penilaian
segera, penilaian jangka pendek dan penilaian jangka panjang.
7. Disusunnya laporan pelaksanaan pelayanan BK dalam waktu unit
teretentu, seperti mingguan, bulanan, semesteran dan tahunan.