Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta rpp kimia dasar 2
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
RPP 1 -2
KIMIA DASAR 1I
Fakultas/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan waktu
Kompetensi Dasar
:
:
:
:
:
MIPA/ Pendidikan IPA
Kimia Dasar 1/ SSC 211
2
Semester I, 100 menit
6. Indikator Ketercapaian
:
Mampu menjelaskan kinetika reaksi
Mampu menjelaskan persamaan laju
reaksi
Mampu menjelaskan faktor yg
mempengaruhi laju reaksi
7. Materi Pokok/Penggalan Materi
:
1.
2.
3.
4.
5.
8. Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Inti
Penutup
Tindak
Uraian Kegiatan
Mampu memahami konsep laju reaksi
atau kinetika reaksi
Laju reaksi
Persamaan laju reaksi
Faktor yang mempengaruhi laju reaski
:
Estima
si
Waktu
10’
1. Penyampaian
Silabi
2. Pembuatan
Kontrak
Perkuliahan
3. Apersepsi partikel
zat
2. Penyampaian
100’
pokok-materi
3. Diskusi kelas
Penyusunan resume 80’
hasil KBM
Pemberian tugas
10’
Metode
Media
diskusi
Laptop
LCD
OHP
Sumber
Bahan/refe
rensi
A: 1, 3, 6
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
Lanjut
1. Mengerjakan soal
laju reaksi
2. Mempersiapkan
senyawa
koordinasi
Keterangan Referensi:
A. Wajib
A. Texbook:
1.Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1,
Erlangga, Jakarta
2.Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2,
Erlangga, Jakarta
3.Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga,
Jakarta.
4.Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga,
Jakarta
5. Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central science.Pearson:
Pearson Pertice Hall.
B. Pendukung
1. Fessenden, 2012, Kimia Organik, edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
RPP 3-4
KIMIA DASAR 1
1.
2.
3.
4.
5.
Fakultas/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan waktu
Kompetensi Dasar
6.
Indikator Ketercapaian
7.
Materi
Materi
8.
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Pendahuluan
:
:
:
:
:
:
Pokok/Penggalan
:
MIPA/ Pendidikan IPA
Kimia Dasar 1 / SSC 211
2
Semester I, 100 menit
Memahami konsep reaksi redoks dan
elektrokimia
Mampu menjelaskan:
reaksi elektrokimia dan redoks
Kesetibngan reaksi redoks
Sel volta
Elektrokimia
Redoks
Sel volta
:
Uraian Kegiatan
Estima
si
Waktu
ion 10’
Apersepsi
nilangan oksidasi
Penyajian
1. Penyampaian
100
Inti
pokok-materi
2. Diskusi kelas
Penutup
Penyusunan resume 10’
hasil KBM
Tindak
Pemberian tugas
80’
Lanjut
3. Mengerjakan
ikatan
senyawa
kooordinasi
4. Mempersiapkan
elektrokimia
Keterangan Referensi:
C. Wajib
Metode
Media
diskusi
Laptop
LCD
OHP
Sumber
Bahan/refe
rensi
A: 1, 3, 6
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
A. Texbook:
1. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1,
Erlangga, Jakarta
2. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2,
Erlangga, Jakarta
3. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga, Jakarta.
4. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga, Jakarta
5. Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central science.Pearson: Pearson
Pertice Hall.
D. Pendukung
1. Fessenden, 2012, Kimia Organik, edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
RPP 6-7
KIMIA DASAR 1
:
:
:
:
:
MIPA/ Pendidikan IPA
Kimia Dasar 1 / SSC 211
2
Semester I, 100 menit
1.
2.
3.
4.
5.
Fakultas/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan waktu
Kompetensi Dasar
6.
Indikator Ketercapaian
Mampu menjelaskan :
Kimia inti
Reaksi pada kimia inti
Radioisotop
Penggunaan radioisotop
7.
Materi
Materi
Kimia inti
radioaktif
8.
Pokok/Penggalan
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Inti
Penutup
Tindak
Lanjut
Uraian Kegiatan
:
Estima Metode Media
si
Waktu
Apersepsi inti atom
5’
1. Penyampaian
150’
diskusi Laptop
pokok-materi
LCD
2. Diskusi kelas
OHP
Penyusunan resume 10’
hasil KBM
Pemberian tugas
35’
3. Mengerjakan
soal
termokia
dan
termodinamika
4. Mempersiapkan
termokimia
Keterangan Referensi:
A. Texbook:
Mampu memahami kimia inti dan radiasi
Sumber
Bahan/refe
rensi
A: 1, 3, 6
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
1)
2)
3)
4)
5)
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1,
Erlangga, Jakarta
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2,
Erlangga, Jakarta
Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga, Jakarta.
Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga, Jakarta
Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central science.Pearson: Pearson
Pertice Hall.
BPendukung
1. Fessenden, 2012, Kimia Organik, edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
RPP 1 -2
KIMIA DASAR 1I
Fakultas/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan waktu
Kompetensi Dasar
:
:
:
:
:
MIPA/ Pendidikan IPA
Kimia Dasar 1/ SSC 211
2
Semester I, 100 menit
6. Indikator Ketercapaian
:
Mampu menjelaskan kinetika reaksi
Mampu menjelaskan persamaan laju
reaksi
Mampu menjelaskan faktor yg
mempengaruhi laju reaksi
7. Materi Pokok/Penggalan Materi
:
1.
2.
3.
4.
5.
8. Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Inti
Penutup
Tindak
Uraian Kegiatan
Mampu memahami konsep laju reaksi
atau kinetika reaksi
Laju reaksi
Persamaan laju reaksi
Faktor yang mempengaruhi laju reaski
:
Estima
si
Waktu
10’
1. Penyampaian
Silabi
2. Pembuatan
Kontrak
Perkuliahan
3. Apersepsi partikel
zat
2. Penyampaian
100’
pokok-materi
3. Diskusi kelas
Penyusunan resume 80’
hasil KBM
Pemberian tugas
10’
Metode
Media
diskusi
Laptop
LCD
OHP
Sumber
Bahan/refe
rensi
A: 1, 3, 6
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
Lanjut
1. Mengerjakan soal
laju reaksi
2. Mempersiapkan
senyawa
koordinasi
Keterangan Referensi:
A. Wajib
A. Texbook:
1.Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1,
Erlangga, Jakarta
2.Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2,
Erlangga, Jakarta
3.Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga,
Jakarta.
4.Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga,
Jakarta
5. Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central science.Pearson:
Pearson Pertice Hall.
B. Pendukung
1. Fessenden, 2012, Kimia Organik, edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
RPP 3-4
KIMIA DASAR 1
1.
2.
3.
4.
5.
Fakultas/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan waktu
Kompetensi Dasar
6.
Indikator Ketercapaian
7.
Materi
Materi
8.
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Pendahuluan
:
:
:
:
:
:
Pokok/Penggalan
:
MIPA/ Pendidikan IPA
Kimia Dasar 1 / SSC 211
2
Semester I, 100 menit
Memahami konsep reaksi redoks dan
elektrokimia
Mampu menjelaskan:
reaksi elektrokimia dan redoks
Kesetibngan reaksi redoks
Sel volta
Elektrokimia
Redoks
Sel volta
:
Uraian Kegiatan
Estima
si
Waktu
ion 10’
Apersepsi
nilangan oksidasi
Penyajian
1. Penyampaian
100
Inti
pokok-materi
2. Diskusi kelas
Penutup
Penyusunan resume 10’
hasil KBM
Tindak
Pemberian tugas
80’
Lanjut
3. Mengerjakan
ikatan
senyawa
kooordinasi
4. Mempersiapkan
elektrokimia
Keterangan Referensi:
C. Wajib
Metode
Media
diskusi
Laptop
LCD
OHP
Sumber
Bahan/refe
rensi
A: 1, 3, 6
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
A. Texbook:
1. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1,
Erlangga, Jakarta
2. Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2,
Erlangga, Jakarta
3. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga, Jakarta.
4. Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga, Jakarta
5. Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central science.Pearson: Pearson
Pertice Hall.
D. Pendukung
1. Fessenden, 2012, Kimia Organik, edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
RPP 6-7
KIMIA DASAR 1
:
:
:
:
:
MIPA/ Pendidikan IPA
Kimia Dasar 1 / SSC 211
2
Semester I, 100 menit
1.
2.
3.
4.
5.
Fakultas/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan waktu
Kompetensi Dasar
6.
Indikator Ketercapaian
Mampu menjelaskan :
Kimia inti
Reaksi pada kimia inti
Radioisotop
Penggunaan radioisotop
7.
Materi
Materi
Kimia inti
radioaktif
8.
Pokok/Penggalan
Kegiatan Perkuliahan
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Inti
Penutup
Tindak
Lanjut
Uraian Kegiatan
:
Estima Metode Media
si
Waktu
Apersepsi inti atom
5’
1. Penyampaian
150’
diskusi Laptop
pokok-materi
LCD
2. Diskusi kelas
OHP
Penyusunan resume 10’
hasil KBM
Pemberian tugas
35’
3. Mengerjakan
soal
termokia
dan
termodinamika
4. Mempersiapkan
termokimia
Keterangan Referensi:
A. Texbook:
Mampu memahami kimia inti dan radiasi
Sumber
Bahan/refe
rensi
A: 1, 3, 6
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS MI PA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
FRM/FMIPA/062-00
1 April 2010
1)
2)
3)
4)
5)
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1,
Erlangga, Jakarta
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 2,
Erlangga, Jakarta
Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 1, Erlangga, Jakarta.
Keenan, 1989, Kimia untuk Universitas, edisi keenam, jilid 2, Erlangga, Jakarta
Brown, Theodore, et .al, 1976, Chemistry the central science.Pearson: Pearson
Pertice Hall.
BPendukung
1. Fessenden, 2012, Kimia Organik, edisi ketiga, jilid 2, Erlangga, Jakarta