Silabus Komunikasi Interpersonal
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
SILABUS
Fakultas
: Ekonomi
Jurusan/Program Studi : Pendidikan Administrasi / Pendidikan ADP
Mata Kuliah
: Komunikasi Interpersonal
Kode
: SEF 209
SKS
: Teori : 2
Praktik : Semester
: 4
Mata Kuliah Prasyarat : Dosen
: Dr. Suranto Aw, M.Pd., M.Si.
Email
: suranto@uny.ac.id
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini merupakan tinjauan tentang komunikasi atau interaksi orang ke orang,
dua arah, verbal dan non verbal serta saling berbagi informasi dan perasaan antara
individu dengan individu atau antar individu di dalam kelompok kecil. Materi
perkuliahan mencakup pengertian dan karakteristik komunikasi interpersonal, proses
komunikasi interpersonal, persepsi manusia, pesan verbal dan non verbal,
komunikasi efektif, aspek nilai, norma dan etika komunikasi.
II. Standar Kompetensi
Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan prinsip dan konsep komunikasi
interpersonal, serta mampu mengaplikasikan dalam praktik komunikasi interpersonal
yang efektif baik di kampus, di masyarakat, maupun di tempat kerja dengan
memperhatikan : sopan santun (courtesy), keterbukaan (openess) ; empati (empathy)
; dukungan (supportiveness) ; rasa positif (positiveness) ; kesetaraan (equality),
tanggungjawab (responsibility).
III. Sumber Bahan
1. Suranto Aw. 2010. Komunikasi interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu.
2. Deddy Mulyana, 2000. Ilmu komunikasi suatu pengantar. Bandung: PT
remaja rosda karya.
3. ---------------------, 2004. Komunikasi antarbudaya. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
4. Onong Uchjana Efendi. 2003. Ilmu, teori dan filsafat komunikasi. Bandung:
PT Citra Adidtya Bakti.
suranto@uny.ac.id
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
5. Tubbs SL dan Moss S. Terjemahan Deddy Mulyana. 2001. Human
Communication. Buku Pertama dan Kedua. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
IV. Skema Pembelajaran
Perte
muan
ke
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Sumbe
r
Bahan
1
Pendahauluan:
1. garis besar mata
kuliah(silabus)
2. arti penting kuliah
komunikasi interpersonal
bagi mahasiswa
ceramah, tanya
jawab
1
Memahami latar
belakang dan arti
penting komunikasi
interpersonal
1. pengertiasn komunikasi
ceramah, tanya
jawab
1,2, 4
2,3
Memahami konsep
dasar dan
karakteristik
komunikasi
interpersonal
Mengenal
konsep dan
karakteristik
hubungan
interpersonal
1. Ciri hubungan
interpersonal
2. Faktor pengaruh kadar
hubungan interpersonal
3. Menilai kadar hubungan
4. Teori-teori hubungan
interpersonal
5. Siklus hubungan
interpersonal
Presentasi dan
diskusi
1,2,3
Mengenal teoriteori komunikasi
interpersonal
1. Teori interaksi simbolik
2. Teori komunikasi sosial
Ceramah, tanya
jawab
1,2,3
4-5
4,5
suranto@uny.ac.id
interpersonal
2. tinjauan dari komponen
komunikasi
3. karakteristik komunikasi
interpersonal
4. model komunikasi
interpersonal
budaya
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
Perte
muan
ke
6,7
Kompetensi
Dasar
Memahami
berbagai aktivitas
komunikasi
interpersonal di
kampus,
masyarakat, dan
tempat kerja.
Materi Pokok
1. komunikasi diadik
2. komunikasi formal dan non
3.
4.
5.
6.
8
formal
komunikasi primer dan
sekunder
komunikasi horisontal dan
vertikal
lobby dan negosiasi
sharing, diskusi dan
wawancara
Kegiatan
Pembelajaran
ceramah, tanya
jawab, studi
kasus, praktik
(simulasi)
Sumbe
r
Bahan
1,2,3,4
Ujian tengah semester
a) komunikasi diadik
b) komunikasi formal dan non
9,10
11
Memahami
berbagai aktivitas
komunikasi
interpersonal di
kampus,
masyarakat, dan
tempat kerja.
Memahami
komunikasi
interpersonal yang
efektif
formal
c) komunikasi primer dan
sekunder
d) komunikasi horisontal dan
vertikal
e) lobby dan negosiasi
f) sharing, diskusi dan
wawancara
1. Kriteria komunikasi efektif
2. Efektivitas fungsional dan
12
Diskusi, dan
praktik (simulasi)
4,5
diskusi
1,4
sosial
1.
2.
3.
4.
suranto@uny.ac.id
1,2
3. Pemeliharaan hubungan
4.
Memahami konsep
persepsi manusia
Diskusi, dan
praktik (simulasi)
baik
Pendekatan terhadap
konflik
Mempersepsi orang dan
mempersepsi objek
Pembentukan kesan
Faktor-faktor yang
mempengaruhi kecermatan
persepsi
Memperbaiki persepsi dan
komunikasi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
Perte
muan
ke
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pokok
Memahami konsep
dan makna pesan
verbal dan
nonverbal
Pesan verbal:
1. kata dan makna
2. bahasa dan pikiran
Pesan nonverbal:
1.Menafsirkan pesan nonverbal
2.isyarat spasial dan temporal
3. isyarat visual
4. isyarat vokal
5. isyarat gestural
Menerapkan nilai,
norma, etika dalam
komunikasi
interpersonal
1. sopan santun (courtesy, Diskusi, praktik
(simulasi)
etiquette)
2. etika (ethics)
3. keterbukaan (openess)
4. empati (empathy)
5. dukungan
(supportiveness)
6. berpikir positif
(positiveness)
7. kesetaraan (equality)
8. tanggungjawab
(responsibility).
13-14
15-16
Ceramah,diskusi,
praktik (simulasi)
Sumbe
r
Bahan
2,4
1, 2,4
V. Komponen Penilaian
No
1
2
3
4
Komponen Penilaian
Partisipasi kuliah
Tugas
Ujian tengah semester
Ujian akhir semester
Jumlah
Bobot (%)
10%
15%
30%
45%
100 %
Mengetahui
Ketua Jurusan
Yogyakarta, 7 Februari 2014
Dosen,
Joko Kumoro, M.Si.
NIP. 19600626 198511 1 001
Dr. Suranto Aw, M.Pd., M.Si.
NIP.19610306 198702 1 004
suranto@uny.ac.id
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
SILABUS
Fakultas
: Ekonomi
Jurusan/Program Studi : Pendidikan Administrasi / Pendidikan ADP
Mata Kuliah
: Komunikasi Interpersonal
Kode
: SEF 209
SKS
: Teori : 2
Praktik : Semester
: 4
Mata Kuliah Prasyarat : Dosen
: Dr. Suranto Aw, M.Pd., M.Si.
: suranto@uny.ac.id
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini merupakan tinjauan tentang komunikasi atau interaksi orang ke orang,
dua arah, verbal dan non verbal serta saling berbagi informasi dan perasaan antara
individu dengan individu atau antar individu di dalam kelompok kecil. Materi
perkuliahan mencakup pengertian dan karakteristik komunikasi interpersonal, proses
komunikasi interpersonal, persepsi manusia, pesan verbal dan non verbal,
komunikasi efektif, aspek nilai, norma dan etika komunikasi.
II. Standar Kompetensi
Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan prinsip dan konsep komunikasi
interpersonal, serta mampu mengaplikasikan dalam praktik komunikasi interpersonal
yang efektif baik di kampus, di masyarakat, maupun di tempat kerja dengan
memperhatikan : sopan santun (courtesy), keterbukaan (openess) ; empati (empathy)
; dukungan (supportiveness) ; rasa positif (positiveness) ; kesetaraan (equality),
tanggungjawab (responsibility).
III. Sumber Bahan
1. Suranto Aw. 2010. Komunikasi interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu.
2. Deddy Mulyana, 2000. Ilmu komunikasi suatu pengantar. Bandung: PT
remaja rosda karya.
3. ---------------------, 2004. Komunikasi antarbudaya. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
4. Onong Uchjana Efendi. 2003. Ilmu, teori dan filsafat komunikasi. Bandung:
PT Citra Adidtya Bakti.
suranto@uny.ac.id
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
5. Tubbs SL dan Moss S. Terjemahan Deddy Mulyana. 2001. Human
Communication. Buku Pertama dan Kedua. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
IV. Skema Pembelajaran
Perte
muan
ke
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Kegiatan
Pembelajaran
Sumbe
r
Bahan
1
Pendahauluan:
1. garis besar mata
kuliah(silabus)
2. arti penting kuliah
komunikasi interpersonal
bagi mahasiswa
ceramah, tanya
jawab
1
Memahami latar
belakang dan arti
penting komunikasi
interpersonal
1. pengertiasn komunikasi
ceramah, tanya
jawab
1,2, 4
2,3
Memahami konsep
dasar dan
karakteristik
komunikasi
interpersonal
Mengenal
konsep dan
karakteristik
hubungan
interpersonal
1. Ciri hubungan
interpersonal
2. Faktor pengaruh kadar
hubungan interpersonal
3. Menilai kadar hubungan
4. Teori-teori hubungan
interpersonal
5. Siklus hubungan
interpersonal
Presentasi dan
diskusi
1,2,3
Mengenal teoriteori komunikasi
interpersonal
1. Teori interaksi simbolik
2. Teori komunikasi sosial
Ceramah, tanya
jawab
1,2,3
4-5
4,5
suranto@uny.ac.id
interpersonal
2. tinjauan dari komponen
komunikasi
3. karakteristik komunikasi
interpersonal
4. model komunikasi
interpersonal
budaya
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
Perte
muan
ke
6,7
Kompetensi
Dasar
Memahami
berbagai aktivitas
komunikasi
interpersonal di
kampus,
masyarakat, dan
tempat kerja.
Materi Pokok
1. komunikasi diadik
2. komunikasi formal dan non
3.
4.
5.
6.
8
formal
komunikasi primer dan
sekunder
komunikasi horisontal dan
vertikal
lobby dan negosiasi
sharing, diskusi dan
wawancara
Kegiatan
Pembelajaran
ceramah, tanya
jawab, studi
kasus, praktik
(simulasi)
Sumbe
r
Bahan
1,2,3,4
Ujian tengah semester
a) komunikasi diadik
b) komunikasi formal dan non
9,10
11
Memahami
berbagai aktivitas
komunikasi
interpersonal di
kampus,
masyarakat, dan
tempat kerja.
Memahami
komunikasi
interpersonal yang
efektif
formal
c) komunikasi primer dan
sekunder
d) komunikasi horisontal dan
vertikal
e) lobby dan negosiasi
f) sharing, diskusi dan
wawancara
1. Kriteria komunikasi efektif
2. Efektivitas fungsional dan
12
Diskusi, dan
praktik (simulasi)
4,5
diskusi
1,4
sosial
1.
2.
3.
4.
suranto@uny.ac.id
1,2
3. Pemeliharaan hubungan
4.
Memahami konsep
persepsi manusia
Diskusi, dan
praktik (simulasi)
baik
Pendekatan terhadap
konflik
Mempersepsi orang dan
mempersepsi objek
Pembentukan kesan
Faktor-faktor yang
mempengaruhi kecermatan
persepsi
Memperbaiki persepsi dan
komunikasi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
FRM/FE/46-00
20 September 2012
Perte
muan
ke
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pokok
Memahami konsep
dan makna pesan
verbal dan
nonverbal
Pesan verbal:
1. kata dan makna
2. bahasa dan pikiran
Pesan nonverbal:
1.Menafsirkan pesan nonverbal
2.isyarat spasial dan temporal
3. isyarat visual
4. isyarat vokal
5. isyarat gestural
Menerapkan nilai,
norma, etika dalam
komunikasi
interpersonal
1. sopan santun (courtesy, Diskusi, praktik
(simulasi)
etiquette)
2. etika (ethics)
3. keterbukaan (openess)
4. empati (empathy)
5. dukungan
(supportiveness)
6. berpikir positif
(positiveness)
7. kesetaraan (equality)
8. tanggungjawab
(responsibility).
13-14
15-16
Ceramah,diskusi,
praktik (simulasi)
Sumbe
r
Bahan
2,4
1, 2,4
V. Komponen Penilaian
No
1
2
3
4
Komponen Penilaian
Partisipasi kuliah
Tugas
Ujian tengah semester
Ujian akhir semester
Jumlah
Bobot (%)
10%
15%
30%
45%
100 %
Mengetahui
Ketua Jurusan
Yogyakarta, 7 Februari 2014
Dosen,
Joko Kumoro, M.Si.
NIP. 19600626 198511 1 001
Dr. Suranto Aw, M.Pd., M.Si.
NIP.19610306 198702 1 004
suranto@uny.ac.id