SMA KLAS X program semester sosiologi kelas x smt 2

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: SOSIOLOGI
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
: SMA / MA
:X/2

Nama Guru

: ___________________________

NIP/NIK

: ___________________________

Sekolah

: ___________________________

203

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Sosiologi
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian
Kompetensi

Dasar

Indikator

2.1 Menjelas-  Mendefenisikan
kan
sosialisasi dan
sosialisasi
pembentukan
sebagai
kepribadian.
proses
dalam
 Mendeskripsipembenkan peran nilai
tukan
dan norma
kepribadidalam
an
sosialisasi.

Materi Pokok

Sosialisasi dan
pembentukan
kepribadian

Alokasi
Waktu

Januari
3

4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6 JP

 Menjelaskan
tahapan
perkembangan
diri manusia.
 Menjelaskan
faktor-faktor
yang
berpengaruh
terhadap
pembentukan
kepribadian.
 Menjelaskan

204

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

4

 Menjelaskan
agen-agen yang
berperan dalam

sosialisasi.
 Mendeskripsikan hubungan
sosialisasi
dengan
kepribadian
Perilaku
Menyimpang

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

hubungan
antara

pembentukan
kepribadian
dengan
kebudayaan.

2.2 Mendes Mengidentifkasi
kripsikan
-kan terjadinya
terjadinya
perilaku
perilaku
menyimpang
menyimsebagai hasil
pang dan
sosialisasi
sikap-sikap yang tidak
anti sosial.
sempurna.

Februari

8 JP

 Mengklasifikasi
jenis-jenis
perilaku
menyimpang.
 Mengidentifi205

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari

3

4

 Memberikan
opini tentang
berbagai
perilaku
menyimpang
dalam
masyarakat
Aturan-aturan
sosial dalam
kehidupan
bermasyarakat

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kasikan sifat
dan macam
perilaku
menyimpang.

2.3 Menerap-  Mengidentifikan aturan- kasi jenis-jenis
aturan
lembaga
sosial
pengendalian
dalam
social.
kehidupan
bermasya-  Mendeskripsirakat.

kan berbagai
cara
pengendalian
social.

Februari

8 JP

 Mendeskripsikan akibat tidak
berfungsinya
lembaga sosial.
 Mendefinisikan
aturan-aturan
sosial dalam
206

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

4

Februari

Maret

April

Mei

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kehidupan
masyarakat
Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

………………………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA

Guru Kelas / Guru MP

…………………………..

……………………………

NIP.

NIP.

207