DAFTAR PUSTAKA Peran Supervisi Kepala Sekolah, Kompetensi Guru Dan Sarana Prasarana Terhadap Mutu Pembelajaran Sekolah Dasar Di Kecamatan Ngluwar Kabupaten Magelang.

DAFTAR PUSTAKA

Ali Muhidin, Sambas. 2009. Kualitas Proses Pembelajaran (Online). Tersedia:
http:// sambasalim.com/pendidikan/kualitas-proses-pembelajaran.html
(17 Oktober 2010)
Anwar dan Amir. 2000. Administrasi Pendidikan, Teori, Konsep & Issu, Bandung :
Bumi Siliwangi
Arikunto, Suharsini. 2002. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Asra,Deni Darmawan,Cepi Riana. 2007. Komputer dan Media Pembelajaran
SD.Jakarta.Dijen Dikti Depdikbud.
Barnard. B & Gary A. Steineer. 1995. An Experiental Aprroach to Organization
Bandung: Departemen Tenaga Kerja R.I. Kanwil Jawa Barat.
Basyiruddin Usman. 2002. Media Pendidikan. Jakarta: Ciputat Press.
Damayanti.
2008.
Profesionalisme
Kepemimpinan
Kepala Sekolah.
Profesionalisme Kepemimpinan Kepala Sekolah « Akhmad Sudrajat
Let’s Talk About Education.htm
Danim, Sudarwan. 2007. Inovasi Pendidikan dalam Upaya Peningkatan

Profesionalisme Tenaga Kepandidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Deparemen Pendidikan Nasional. 2001. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis
Sekolah. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2004. Petunjuk Peningkatan Mutu
Pendidikan di Sekolah Dasar. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan
Dasar dan Menengah.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Durosaro. 2006. Management Functions, Principles And Leadership Styles In
Kwara State Public Primary Schools. DEAN, Faculty Of Education
University Of Florin
Ekawati, S. Wahyuni
dan Puji, Mulyono. 2006. Modul Mata Kuliah
Metode Penelitian
Sosial.
Departemen
Komunikasi
dan
Pengembangan Masyarakat. Fakultas Ekologi Manusia. Institut Pertanian
Bogor


Fitzsimons, Patrick. 2007. The Government of Teacher Competency Standards in
New Zealand. New Zealand Council for Education Research. Vol. 22,
No, 2007.
Galay, Les dan Suit Liong Pon. 2004. School Climate and student Interventions
Strategies. The Pennsylvania state University.
Ghozali, Imam. 2002. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.
Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Ghozali, I. 2006. Statistik Non-Parametrik – Teori dan Aplikasi dengan Program
SPSS. Badan Penerbit – Undip. Semarang. 293 hal
Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Reseacrh I. Yogyakarta: Yayasan Penerbit
Universitas Gajah Mada.
Hamalik, Oemar. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasibuan, Malayu. 2006. Organisasi dan Motivasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Hoy, W. K., & Hannum, J. W. 2007. Middle school climate: An empirical
assessment of organisational health and student achievement.
Educational Administration Quarterly, 33(3), 290-311.
Isjoni. 2007. Pendidikan Sebagai Investasi Masa Depan. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
Komariah, Aan. 2006. Visionary Leadership Menuju Sekolah Efektif. Jakarta:
Bumi Aksara

Kreitner. 2003. Perilaku Organisasi. Penerjemah Erly Suandy. Jakarta: Salemba
Empat.
Lynham, Susan A; Thomas J Chermack. 2006. Responsible Leadership for
Performance: A Theoretical Model and Hypotheses. Journal of
Leadership & Organizational Studies; 2006; 12, 4; Academic
Research Library. pg. 73.
Mangkunegara, A. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Rosda
Karya.
Moqvist. 2003. The Competency Dimension of Leadership: Findings from a Study
of Self-Image among Top Managers in the Changing Swedish Public
Administration. Centre for Studies of Humans, Technology and
Organisation, Linköping University.

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Ofoegbu. 2004. Teacher Motivation: A Factor For Classroom Effectiveness And
School Improvement In Negeria. http://findarticles.com/ p/articels/
mi_m0FCR/is_1_38/ai_n6073200. Diakses tanggal 13 Februari 2009
Ololube. 2007. Teachers Job Satisfaction and Motivation for School
Effectiveness: An Assessment. Finland: University of Helsinki Finland.

Papanastasiou, C. 2002. School, teaching and family influence on student attitudes
toward science: Based on TIMSS data for Cyprus. Studies in
Educational Evaluation, 28(1), 71-86.
Permadi, D., dan D. Arifin. 2007. Kepemimpinan Transformasi Kepala Sekolah
dan Komite Sekolah. Bandung: PT Sarana Panca Karya Nusa.
Pimpa. 2008. Terrorism and Work Motivation: Teachers in the Southern
Thailand. Australia: School of Management RMIT University.
Purwanto. M. Ngalim. 2006. Administrasi dan Supervisi Pendidimn. Bandung:
Remaja Karya.
Mulyasa. 2007. Menjadi Kepala Sekolah Efektif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rejekiningsih, M Th. Sri .2001. Hubungan Antara Perilaku Kepemimpinan
Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Dengan Kepuasan Kerja Guru
SMU di Kabupaten Tegal. Tesis. Semarang:
Robbins, Stephen P. 2003. Perilaku Organisasi Edisi 10. Jakarta : PT. Salemba
Empat.
Ruky, A.S. 2001. Sistem Manajemen Kinerja. Jakarta. Gramedia Pustaka Utama
Sagala, S. 2007. Manajemen Strategis dalam Peningkatan Mutu Pendidikan.
Bandung. Alfabeta
Sallis, Edward, 2006. Total Quality Management im Education, terjemahan.
Yogyakarta IRCiSoD.

Santoso, 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatf dan Kualitatif, jakarta: Prestasi
Pustaka.
Sapa’at, Asep. 2007. Sebuah tanggapan terhadap wacana sekolah unggul
berbasis local. www.ipi-dd.net. Akses 25 Agustus 2007.

Sedarmayami. 2001. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Universitas
Negeri Semarang
Simamora, Henry. 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta:
Bagian Penerbitan Sekolah Tinggi Ilmu ekonomi YKPN.
Sriningsih, Retno. 2003. Statistik Inverensial. Semarang: IKIP Semarang.
Sudirwo.
Stokking, M, dkk. 2003. Developing Performance Standards fo Teacher
Assessment by Policy Capturing. Assesment & Evaluation in Higher
Education. Vol. 28. No. 4.
Sudarsono. 2007. Kamus Hukum. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudrajat, Ahmad. 2007. Teori-teori Motivasi. www.ahmadsudrajat. wordpress.
com. diakses 5 Agustus 2009
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT.
Remaja Rosda Karya.
Sumantri. 2008. Implementasi KTSP dalam Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

bagi Pembangunan Karakter Bangsa (Suplemen Dasar Konsep
Pendidikan Nilai Moral), Makalah disampaikan pada komunitas
pendidik dan stakeholder pendidikan ntuk bahan seminar pendidikan
karakter bangsa, Maret 2008.
Sutisna, Oteng. (1993). Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis dan Praktis Profesional.
Bandung: Angkasa
Suyanto dan Djihad Hisyam. 2000. Refleksi dan Reformasi Pendidikan Indonesia
Memasuki Millenium III. Yogyakarta: Adi Cita.
Tjiptono, F dan A. Diana. 2003. Total Quality Management. Yogyakarta: Andi.
Umaedi.

1999. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis
www.diknas.com : diakses tanggal 28 November 2005.

Sekolah.

Uno, Hamzah. 2008. Teori Motivasi & Pengukurannya Analisis di Bidang
Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahjosumidjo. 2007. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Tinjauan Teoritik dan
Permasalahannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Widarjono, Agus, 2005. Ekonometrika Teori dan Aplikasinya, Edisi Pertama.
Yogyakarta: Ekonisia.

Winardi, 2003. Motivasi Pemotivasian Dalam Manajemen.Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Wing-Mui, So, Cheng May hung, Tsang Chiao Liang. 2006. An Impanct of
Teaching Practice: Perception of Teacher Competence among StudentTeachers. Journal of Primary Education Vol. 6 No. 1 & 2.
Zhang. 2007. Tecaher’s Performance And Its Attitudinal Antecendents. Singapore.
National Institute of Educational Nayang Technological University.
Zembylas. 2007. Teacher Job Satisfaction In Cyprus: The Results Of A MixedMethods Approach. Intercollege, Cyprus

Dokumen yang terkait

Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Ditingkat Sekolah Dasar Wilayah Kerja Puskesmas Pamulang Kota Tangerang Selatan

12 87 142

Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Ditingkat Sekolah Dasar Wilayah Kerja Puskesmas Pamulang Kota Tangerang Selatan

0 2 142

Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Ditingkat Sekolah Dasar Wilayah Kerja Puskesmas Pamulang Kota Tangerang Selatan

0 10 142

Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran di MTs Darul Muttaqien Parung-Bogor

0 7 148

PENGARUH PEMANFAATAN BIAYA OPERASIONAL SEKOLAH, SARANA PRASARANA DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP KOMPETENSI SISWA SEKOLAH DASAR KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN KARANGANYAR.

0 0 8

PERAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH, KOMPETENSI GURU DAN SARANA PRASARANA TERHADAP MUTU Peran Supervisi Kepala Sekolah, Kompetensi Guru Dan Sarana Prasarana Terhadap Mutu Pembelajaran Sekolah Dasar Di Kecamatan Ngluwar Kabupaten Magelang.

0 0 14

PENDAHULUAN Peran Supervisi Kepala Sekolah, Kompetensi Guru Dan Sarana Prasarana Terhadap Mutu Pembelajaran Sekolah Dasar Di Kecamatan Ngluwar Kabupaten Magelang.

0 0 9

KONTRIBUSI MOTIVASI BERPRESTASI, DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH, TERHADAP KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG.

0 0 135

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG.

0 10 199

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS SIKAPAT DAN SIPAYUNG KECAMATAN KAJORAN KABUPATEN MAGELANG

0 1 76