EKONOMI KLS 1\PROGRAM SEMESTER
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
program semester
Mata Pelajaran: EKONOMI
Satuan Pendidikan: MA
Kelas/Semester: X/1
Nama Guru: Haifatul Hasanah,SE
NIP:
Sekolah: MA. AL-Azhar
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/1
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.
Kompetensi
Dasar
1.1 Mengidentifikasi
kebutuhan
manusia
Indikator
Mendeskripsikan
pengertian
kebutuhan.
Mendeskripsikan
jenis-jenis
kebutuhan.
Mengidentifikasi
hal-hal yang
memengaruhi
kebutuhan.
Mengidentifikasi
pengertian benda
pemuas
kebutuhan.
Mendeskripsikan
macam-macam
benda pemuas
kebutuhan.
Materi Pokok
Pengertian
kebutuhan.
Macammacam
kebutuhan.
Hal-hal yang
mempengaruhi
kebutuhan.
Pengertian
benda
pemuas
kebutuhan.
Macammacam
benda
pemuas
kebutuhan
Alokasi
Waktu
3 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Mendeskripsikan
kegunaan benda
pemuas
kebutuhan.
Materi Pokok
Kegunaan
benda
pemuas
kebutuhan
1.2 Mendeskrip- Mendeskripsikan
sikan
pengertian
berbagai
kelangkaan.
sumber
ekonomi
Mengidentifikasi
yang langka
faktor-faktor
dan
penyebab
kebutuhan
kelangkaan.
manusia
yang tidak
Mengidentifikasi
terbatas
pengalokasian
sumber daya yang
mendatangkan
manfaat bagi
rakyat banyak.
Bersikap rasional
dalam menyikapi
berbagai pilihan.
Pengertian
kelangkaan
1.3 Mengidentifikasi
Barang apa
yang akan
Mendeskripsikan
barang apa yang
Alokasi
Waktu
2 JP
Penyebab
kelangkaan.
Penentuan
alokasi
sumber daya.
Ekonomi.
Sikap
rasional
dalam
memenuhi
kebutuhan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
masalah
diproduksi.
diproduksi
pokok
dan berapa
ekonomi,
Mendeskripsikan
jumlahnya.
yaitu tentang bagaimana cara
apa,
Bagaimana
memproduksi
bagaimana
barang.
cara
dan untuk
memproduksiapa barang Mendeskripsikan
si barang.
diproduksi
untuk siapa barang
Untuk siapa
diproduksi.
barang
tersebut
diproduksi.
1.4 Mengidenti- Membedakan
Pengertian
fikasi
biaya sehari-hari
biaya seharihilangnya
dengan biaya
hari dan
kesempatan
peluang.
biaya
pada tenaga
peluang.
kerja bila
Menggambar
melakukan
Kurva
kurva
produksi di
kemungkinan
kemungkinbidang lain.
produksi
an produksi
1.5 Mengidenti- Mendeskripsikan
fikasi sistem
pengertian sistem
ekonomi
ekonomi.
untuk
memecah Mendeskripsikan
kan masalah ciri-ciri, kebaikan
Pengertian
sistem
ekonomi.
Sistem
ekonomi
Alokasi
Waktu
2 JP
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
ekonomi.
Indikator
dan keburukan
sistem ekonomi
tradisional.
Mendeskripsikan
ciri-ciri, kebaikan
dan keburukan
sistem ekonomi
pasar.
Mendeskripsikan
ciri-ciri, kebaikan
dan keburukan
sistem ekonomi
komando.
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
tradisional.
Sistem
ekonomi
pasar.
Sistem
ekonomi
komando
Sistem
ekonomi
campuran
Mendeskripsikan
ciri-ciri, kebaikan
dan keburukan
sistem ekonomi
campuran.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/1
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen.
Kompetensi
Dasar
Indikator
2.1 Mendeskrip- Mendeskripsikan
sikan pola
manfaat dan nilai
perilaku
suatu barang.
konsumen
dan
Membuat
produsen
kesimpulan
dalam
tentang hukum
kegiatan
Gossen.
ekonomi.
Mendeskripsikan
teori perilaku
konsumen.
Menerapkan pola
hidup hemat dan
bersahaja dalam
perilaku
konsumen.
Materi Pokok
Manfaat dan
nilai suatu
barang.
Hukum
Gossen I dan
II.
Teori perilaku
konsumen.
Pola hidup
hemat dan
bersahaja.
Persamaan
produksi.
Teori
Membuat
kesimpulan dari
tabel dan grafik
produksi.
Perilaku
Alokasi
Waktu
3 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
persamaan
produksi.
Mendeskripsikan
teori produksi.
Mengidentifikasi
perilaku produsen
yang
mengutamakan
kepentingan
masyarakat dan
yang merugikan
masyarakat.
2.2 Mendeskrip- Membuat model
sikan
interaksi pelaku
circular flow
ekonomi (circular
diagram
flow diagram).
Mengidentifikasi
manfaat circular
flow diagram.
2.3 Mendeskrip- Mengidentifikasi
sikan peran
peran konsumen
konsumen
dalam kegiatan
dan
ekonomi.
produsen
Mengidentifikasi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
produsen
yang
mengutamakan
kepentingan
masyarakat
dan yang
merugikan
masyarakat.
Circular Flow
Diagram
2 JP
Manfaat
Circular Flow
Diagram
Peran
konsumen
dan produsen
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
peran produsen
dalam kegiatan
ekonomi.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Desember
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/1
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar.
Kompetensi
Dasar
Indikator
3.1 Mengidenti- Mendeskripsikan
fikasi faktorpengertian
faktor yang
permintaan dan
mempengapenawaran.
ruhi
permintaan Mengidentifikasi
dan
faktor-faktor yang
penawaran.
mempengaruhi
permintaan.
Mengidentifikasi
faktor-faktor yang
mempengaruhi
penawaran.
Menggambar
kurva permintaan
dan penawaran.
3.2 Menjelaskan hukum
permintaan
Menginterpre-
tasikan hukum
permintaan dan
Materi Pokok
Pengertian
permintaan.
Alokasi
Waktu
2 JP
Pengertian
penawaran.
Faktor-faktor
yang
mempengaruhi
permintaan.
Faktor-faktor
yang
mempengaruhi
penawaran.
Hukum
permintaan
dan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
dan hukum
penawaran.
penawaran Memberi contoh
serta asumsi penerapan hukum
yang
permintaan dan
mendasaripenawaran.
nya.
3.3 Mendeskrip- Menerapkan fungsi
sikan
permintaan dan
pengertian
fungsi penawaran
harga dan
serta
jumlah
menggambarkan
keseimbang- kurvanya.
an
Mendeskripsikan
proses
terbentuknya
harga dan jumlah
keseimbangan
serta
menggambarkan
kurvanya.
Mendeskripsikan
elastisitas dan
jenis-jenisnya.
3.4 Mendeskrip- Mendeskripsikan
sikan
berbagai bentuk
berbagai
pasar barang.
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
penawaran
Fungsi
permintaan.
2 JP
Fungsi
penawaran.
Kurva
permintaan.
Kurva
penawaran.
Harga dan
jumlah
keseimbangan
Pengertian
berbagai
bentuk pasar
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
bentuk pasar
barang
Mengidentifikasi
ciri-ciri berbagai
bentuk pasar
barang.
Materi Pokok
barang.
Ciri-ciri pasar
Memberi contoh
persaingan
sempurna,
pasar
monopoli,
pasar
oligopoli, dan
pasar
persaingan
monopolistik
berbagai bentuk
pasar
Kebaikan dan
Mengidentifikasi
kebaikan dan
keburukan dari
bentuk pasar.
keburukan
pasar
persaingan
sempurna,
pasar
monopoli,
pasar
oligopoli, dan
pasar
persaingan
monopolistik
Contoh
berbagai
bentuk pasar
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
3.5 Mendeskrip- Mengidentifikasi
Analisis
sikan pasar
pentingnya analisis harga faktor
input
harga faktor
produksi TPP,
produksi.
MPP, dan
MRP.
Mendeskripsikan
teori produktivitas Sewa tanah
marjinal.
Upah pekerja
Menjelaskan TPP,
MPP, dan MR.P.
Bunga modal.
Mendeskripsikan
tinggi rendahnya
sewa tanah.
Alokasi
Waktu
2 JP
Laba
pengusaha
Mendeskripsikan
tinggi rendahnya
upah pekerja.
Mendeskripsikan
tinggi rendahnya
bunga modal.
Mendeskripsikan
laba pengusaha.
Uji Materi
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi.
Kompetensi
Dasar
4.1 Mendeskripsikan
perbedaan
antara
ekonomi
mikro dan
ekonomi
makro.
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
2 JP
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mendeskripsi Pengertian
4 JP
kan pengertian KURIKULUM
ekonomi mikroTINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
ekonomi mikro
dan makro.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
dan makro.
program semester
Perbedaan
Mendeskripsiantara ekonomi
Mata Pelajaran: EKONOMI
kan perbedaan
mikro dan
Satuan Pendidikan: MA
antara ekonomi
makro
mikro dan makro.
Kelas/Semester: X/2
Nama Guru: Haifatul Hasanah, SE
Memberi contoh
NIP:
Sekolah: MA. Al-Azhar
di masyarakat
tentang ekonomi
mikro dan makro.
Sekolah:
4.2 Mendeskrip- Mengidentifika-si Pertumbuhan
sikan
masalahekonomi.
masalahmasalah yang
masalah yang dihadapi
Inflasi.
dihadapi
pemerintah di
pemerintah di bidang ekonomi.
April
Kompetensi
Dasar
bidang
ekonomi
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengangguran.
Mendeskripsikan cara
mengatasi
Kemiskinan.
masalahmasalah di
Defisit
bidang ekonomi.
anggaran
pemerintah.
Utang luar
negeri
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), dan
Pendapatan Nasional (PN).
Kompetensi
Dasar
Indikator
5.1 Menjelaskan Mendeskripkonsep PDB,
sikan pengertian
PDRB, PNB,
PDB, PDRB,
dan PN
PNB, PN (NNI),
PI, dan DI.
Materi Pokok
PDB
PDRB
PNB
PN
Pendapatan
per kapita
2 JP
Mengidentifi-kasi
manfaat
penghitungan
pendapatan
nasional.
Manfaat
penghitunga
n
pendapatan
nasional
1 JP
Menghitung
pendapatan
nasional dengan
pendekatan
Meng-hitung
pendapatan
nasional
Menghitung
pendapatan per
kapita.
5.2 Menjelaskan
manfaat
perhitungan
pendapatan
nasional
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
produksi,
pendapatan, dan
pengeluaran.
5.3 Membanding Membanding-kan
kan PDB dan
PDB dan
pendapatan
pendapatan per
per kapita
kapita Indonesia
Indonesia
dengan negara
dengan
lain.
negara lain
5.4 Mendeskripsikan indeks
harga dan
inflasi
Membandingkan
PDB dan
pendapatan
per kapita
Indonesia
dengan
negara lain.
2 JP
3 JP
Mendeskripsikan pengertian
indeks harga dan
indeks harga
konsumen.
Pengertian
dan
hubungan
indeks harga
dan inflasi
Menghubungkan indeks harga
dengan inflasi.
Penyebab,
dampak, dan
cara
mengatasi
inflasi.
Penghitungan
inflasi
Mendeskripsikan pengertian
dan jenis-jenis
inflasi.
Mengidentifi-kasi
penyebab,
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dampak, dan
cara-cara
mengatasi inflasi.
Menghitung
angka inflasi.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 6.
Standar Kompetensi : Memahami konsumsi dan investasi
Kompetensi
Dasar
6.1 Mendeskripsikan
fungsi
konsumsi
dan fungsi
tabungan
Indikator
Menggunakan
fungsi konsumsi
dan cara
menggambarkannya.
Materi Pokok
Fungsi
konsumsi
Fungsi
tabungan
Menggunakan
fungsi tabungan
dan cara
menggambarkannya.
6.2 Mendeskripsikan
kurva
permintaan
investasi
Mendeskripsikan pengertian
investasi.
Mendeskripsi-kan
fungsi investasi.
Mendeskripsi-
kan kurva
permintaan
Kurva
permintaan
investasi
Alokasi
Waktu
2 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
investasi.
Uji Materi
Mei
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 7.
Standar Kompetensi : Memahami uang dan perbankan
Kompetensi
Dasar
7.1 Menjelaskan
konsep
permintaan
dan
penawaran
uang
Indikator
Mendeskripsikan pengertian
uang.
Materi Pokok
Pengertian
uang.
Alokasi
Waktu
2 JP
Fungsi uang.
Mengidentifi-kasi
fungsi uang.
Permintaan
uang.
Mendeskripsikan permintaan Penawaran
uang.
uang
Mendeskripsikan penawaran
uang.
7.2 Membedakan peran
bank umum
dan bank
sentral
Mendeskripsikan pengertian
bank.
Pengertian
bank.
Fungsi bank.
Menguraikan
fungsi bank
Peran bank
4 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
sentral.
Menguraikan
fungsi bank
umum.
Menguraikan
fungsi bank
syariah.
Menguraikan
fungsi bank
perkreditan
rakyat.
Mengidenti-fikasi
peran bank
umum dan bank
sentral.
Mengidentifi-kasi
produk-produk
perbankan.
Menyebutkan
jenis dan fungsi
lembaga
keuangan.
Materi Pokok
umum dan
bank sentral.
Produk-produk
perbankan.
5C.
Kebaikan dan
keburukan
kredit
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Menguraikan 5C.
Mendeskripsikan kebaikan
dan keburukan
kredit bagi
nasabah
7.3 Mendeskrip- Mendeskripsisikan
kan tujuan
kebijakan
kebijakan
pemerintah di moneter.
bidang
moneter
Mendeskripsikan kebijakan
dan instrumen
kebijakan
moneter
Tujuan
kebijakan
moneter.
2 JP
Kebijakan
moneter pasar
terbuka.
Kebijakan
moneter .
Diskonto.
Kebijakan
moneter
cadangan kas.
Kebijakan
moneter
dorongan moral
Uji Materi
2 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
4 5
PERANGKAT PEMBELAJARAN
program semester
Mata Pelajaran: EKONOMI
Satuan Pendidikan: MA
Kelas/Semester: X/1
Nama Guru: Haifatul Hasanah,SE
NIP:
Sekolah: MA. AL-Azhar
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/1
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi.
Kompetensi
Dasar
1.1 Mengidentifikasi
kebutuhan
manusia
Indikator
Mendeskripsikan
pengertian
kebutuhan.
Mendeskripsikan
jenis-jenis
kebutuhan.
Mengidentifikasi
hal-hal yang
memengaruhi
kebutuhan.
Mengidentifikasi
pengertian benda
pemuas
kebutuhan.
Mendeskripsikan
macam-macam
benda pemuas
kebutuhan.
Materi Pokok
Pengertian
kebutuhan.
Macammacam
kebutuhan.
Hal-hal yang
mempengaruhi
kebutuhan.
Pengertian
benda
pemuas
kebutuhan.
Macammacam
benda
pemuas
kebutuhan
Alokasi
Waktu
3 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Mendeskripsikan
kegunaan benda
pemuas
kebutuhan.
Materi Pokok
Kegunaan
benda
pemuas
kebutuhan
1.2 Mendeskrip- Mendeskripsikan
sikan
pengertian
berbagai
kelangkaan.
sumber
ekonomi
Mengidentifikasi
yang langka
faktor-faktor
dan
penyebab
kebutuhan
kelangkaan.
manusia
yang tidak
Mengidentifikasi
terbatas
pengalokasian
sumber daya yang
mendatangkan
manfaat bagi
rakyat banyak.
Bersikap rasional
dalam menyikapi
berbagai pilihan.
Pengertian
kelangkaan
1.3 Mengidentifikasi
Barang apa
yang akan
Mendeskripsikan
barang apa yang
Alokasi
Waktu
2 JP
Penyebab
kelangkaan.
Penentuan
alokasi
sumber daya.
Ekonomi.
Sikap
rasional
dalam
memenuhi
kebutuhan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
masalah
diproduksi.
diproduksi
pokok
dan berapa
ekonomi,
Mendeskripsikan
jumlahnya.
yaitu tentang bagaimana cara
apa,
Bagaimana
memproduksi
bagaimana
barang.
cara
dan untuk
memproduksiapa barang Mendeskripsikan
si barang.
diproduksi
untuk siapa barang
Untuk siapa
diproduksi.
barang
tersebut
diproduksi.
1.4 Mengidenti- Membedakan
Pengertian
fikasi
biaya sehari-hari
biaya seharihilangnya
dengan biaya
hari dan
kesempatan
peluang.
biaya
pada tenaga
peluang.
kerja bila
Menggambar
melakukan
Kurva
kurva
produksi di
kemungkinan
kemungkinbidang lain.
produksi
an produksi
1.5 Mengidenti- Mendeskripsikan
fikasi sistem
pengertian sistem
ekonomi
ekonomi.
untuk
memecah Mendeskripsikan
kan masalah ciri-ciri, kebaikan
Pengertian
sistem
ekonomi.
Sistem
ekonomi
Alokasi
Waktu
2 JP
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
ekonomi.
Indikator
dan keburukan
sistem ekonomi
tradisional.
Mendeskripsikan
ciri-ciri, kebaikan
dan keburukan
sistem ekonomi
pasar.
Mendeskripsikan
ciri-ciri, kebaikan
dan keburukan
sistem ekonomi
komando.
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
tradisional.
Sistem
ekonomi
pasar.
Sistem
ekonomi
komando
Sistem
ekonomi
campuran
Mendeskripsikan
ciri-ciri, kebaikan
dan keburukan
sistem ekonomi
campuran.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/1
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen.
Kompetensi
Dasar
Indikator
2.1 Mendeskrip- Mendeskripsikan
sikan pola
manfaat dan nilai
perilaku
suatu barang.
konsumen
dan
Membuat
produsen
kesimpulan
dalam
tentang hukum
kegiatan
Gossen.
ekonomi.
Mendeskripsikan
teori perilaku
konsumen.
Menerapkan pola
hidup hemat dan
bersahaja dalam
perilaku
konsumen.
Materi Pokok
Manfaat dan
nilai suatu
barang.
Hukum
Gossen I dan
II.
Teori perilaku
konsumen.
Pola hidup
hemat dan
bersahaja.
Persamaan
produksi.
Teori
Membuat
kesimpulan dari
tabel dan grafik
produksi.
Perilaku
Alokasi
Waktu
3 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
persamaan
produksi.
Mendeskripsikan
teori produksi.
Mengidentifikasi
perilaku produsen
yang
mengutamakan
kepentingan
masyarakat dan
yang merugikan
masyarakat.
2.2 Mendeskrip- Membuat model
sikan
interaksi pelaku
circular flow
ekonomi (circular
diagram
flow diagram).
Mengidentifikasi
manfaat circular
flow diagram.
2.3 Mendeskrip- Mengidentifikasi
sikan peran
peran konsumen
konsumen
dalam kegiatan
dan
ekonomi.
produsen
Mengidentifikasi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
produsen
yang
mengutamakan
kepentingan
masyarakat
dan yang
merugikan
masyarakat.
Circular Flow
Diagram
2 JP
Manfaat
Circular Flow
Diagram
Peran
konsumen
dan produsen
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
peran produsen
dalam kegiatan
ekonomi.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Desember
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/1
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar.
Kompetensi
Dasar
Indikator
3.1 Mengidenti- Mendeskripsikan
fikasi faktorpengertian
faktor yang
permintaan dan
mempengapenawaran.
ruhi
permintaan Mengidentifikasi
dan
faktor-faktor yang
penawaran.
mempengaruhi
permintaan.
Mengidentifikasi
faktor-faktor yang
mempengaruhi
penawaran.
Menggambar
kurva permintaan
dan penawaran.
3.2 Menjelaskan hukum
permintaan
Menginterpre-
tasikan hukum
permintaan dan
Materi Pokok
Pengertian
permintaan.
Alokasi
Waktu
2 JP
Pengertian
penawaran.
Faktor-faktor
yang
mempengaruhi
permintaan.
Faktor-faktor
yang
mempengaruhi
penawaran.
Hukum
permintaan
dan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
dan hukum
penawaran.
penawaran Memberi contoh
serta asumsi penerapan hukum
yang
permintaan dan
mendasaripenawaran.
nya.
3.3 Mendeskrip- Menerapkan fungsi
sikan
permintaan dan
pengertian
fungsi penawaran
harga dan
serta
jumlah
menggambarkan
keseimbang- kurvanya.
an
Mendeskripsikan
proses
terbentuknya
harga dan jumlah
keseimbangan
serta
menggambarkan
kurvanya.
Mendeskripsikan
elastisitas dan
jenis-jenisnya.
3.4 Mendeskrip- Mendeskripsikan
sikan
berbagai bentuk
berbagai
pasar barang.
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
penawaran
Fungsi
permintaan.
2 JP
Fungsi
penawaran.
Kurva
permintaan.
Kurva
penawaran.
Harga dan
jumlah
keseimbangan
Pengertian
berbagai
bentuk pasar
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
bentuk pasar
barang
Mengidentifikasi
ciri-ciri berbagai
bentuk pasar
barang.
Materi Pokok
barang.
Ciri-ciri pasar
Memberi contoh
persaingan
sempurna,
pasar
monopoli,
pasar
oligopoli, dan
pasar
persaingan
monopolistik
berbagai bentuk
pasar
Kebaikan dan
Mengidentifikasi
kebaikan dan
keburukan dari
bentuk pasar.
keburukan
pasar
persaingan
sempurna,
pasar
monopoli,
pasar
oligopoli, dan
pasar
persaingan
monopolistik
Contoh
berbagai
bentuk pasar
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
3.5 Mendeskrip- Mengidentifikasi
Analisis
sikan pasar
pentingnya analisis harga faktor
input
harga faktor
produksi TPP,
produksi.
MPP, dan
MRP.
Mendeskripsikan
teori produktivitas Sewa tanah
marjinal.
Upah pekerja
Menjelaskan TPP,
MPP, dan MR.P.
Bunga modal.
Mendeskripsikan
tinggi rendahnya
sewa tanah.
Alokasi
Waktu
2 JP
Laba
pengusaha
Mendeskripsikan
tinggi rendahnya
upah pekerja.
Mendeskripsikan
tinggi rendahnya
bunga modal.
Mendeskripsikan
laba pengusaha.
Uji Materi
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi.
Kompetensi
Dasar
4.1 Mendeskripsikan
perbedaan
antara
ekonomi
mikro dan
ekonomi
makro.
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
2 JP
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mendeskripsi Pengertian
4 JP
kan pengertian KURIKULUM
ekonomi mikroTINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
ekonomi mikro
dan makro.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
dan makro.
program semester
Perbedaan
Mendeskripsiantara ekonomi
Mata Pelajaran: EKONOMI
kan perbedaan
mikro dan
Satuan Pendidikan: MA
antara ekonomi
makro
mikro dan makro.
Kelas/Semester: X/2
Nama Guru: Haifatul Hasanah, SE
Memberi contoh
NIP:
Sekolah: MA. Al-Azhar
di masyarakat
tentang ekonomi
mikro dan makro.
Sekolah:
4.2 Mendeskrip- Mengidentifika-si Pertumbuhan
sikan
masalahekonomi.
masalahmasalah yang
masalah yang dihadapi
Inflasi.
dihadapi
pemerintah di
pemerintah di bidang ekonomi.
April
Kompetensi
Dasar
bidang
ekonomi
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengangguran.
Mendeskripsikan cara
mengatasi
Kemiskinan.
masalahmasalah di
Defisit
bidang ekonomi.
anggaran
pemerintah.
Utang luar
negeri
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), dan
Pendapatan Nasional (PN).
Kompetensi
Dasar
Indikator
5.1 Menjelaskan Mendeskripkonsep PDB,
sikan pengertian
PDRB, PNB,
PDB, PDRB,
dan PN
PNB, PN (NNI),
PI, dan DI.
Materi Pokok
PDB
PDRB
PNB
PN
Pendapatan
per kapita
2 JP
Mengidentifi-kasi
manfaat
penghitungan
pendapatan
nasional.
Manfaat
penghitunga
n
pendapatan
nasional
1 JP
Menghitung
pendapatan
nasional dengan
pendekatan
Meng-hitung
pendapatan
nasional
Menghitung
pendapatan per
kapita.
5.2 Menjelaskan
manfaat
perhitungan
pendapatan
nasional
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
produksi,
pendapatan, dan
pengeluaran.
5.3 Membanding Membanding-kan
kan PDB dan
PDB dan
pendapatan
pendapatan per
per kapita
kapita Indonesia
Indonesia
dengan negara
dengan
lain.
negara lain
5.4 Mendeskripsikan indeks
harga dan
inflasi
Membandingkan
PDB dan
pendapatan
per kapita
Indonesia
dengan
negara lain.
2 JP
3 JP
Mendeskripsikan pengertian
indeks harga dan
indeks harga
konsumen.
Pengertian
dan
hubungan
indeks harga
dan inflasi
Menghubungkan indeks harga
dengan inflasi.
Penyebab,
dampak, dan
cara
mengatasi
inflasi.
Penghitungan
inflasi
Mendeskripsikan pengertian
dan jenis-jenis
inflasi.
Mengidentifi-kasi
penyebab,
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dampak, dan
cara-cara
mengatasi inflasi.
Menghitung
angka inflasi.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 6.
Standar Kompetensi : Memahami konsumsi dan investasi
Kompetensi
Dasar
6.1 Mendeskripsikan
fungsi
konsumsi
dan fungsi
tabungan
Indikator
Menggunakan
fungsi konsumsi
dan cara
menggambarkannya.
Materi Pokok
Fungsi
konsumsi
Fungsi
tabungan
Menggunakan
fungsi tabungan
dan cara
menggambarkannya.
6.2 Mendeskripsikan
kurva
permintaan
investasi
Mendeskripsikan pengertian
investasi.
Mendeskripsi-kan
fungsi investasi.
Mendeskripsi-
kan kurva
permintaan
Kurva
permintaan
investasi
Alokasi
Waktu
2 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
investasi.
Uji Materi
Mei
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: MA. Al-Azhar
Kelas/ Semester
: X/2
Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kode Kompetensi : 7.
Standar Kompetensi : Memahami uang dan perbankan
Kompetensi
Dasar
7.1 Menjelaskan
konsep
permintaan
dan
penawaran
uang
Indikator
Mendeskripsikan pengertian
uang.
Materi Pokok
Pengertian
uang.
Alokasi
Waktu
2 JP
Fungsi uang.
Mengidentifi-kasi
fungsi uang.
Permintaan
uang.
Mendeskripsikan permintaan Penawaran
uang.
uang
Mendeskripsikan penawaran
uang.
7.2 Membedakan peran
bank umum
dan bank
sentral
Mendeskripsikan pengertian
bank.
Pengertian
bank.
Fungsi bank.
Menguraikan
fungsi bank
Peran bank
4 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
sentral.
Menguraikan
fungsi bank
umum.
Menguraikan
fungsi bank
syariah.
Menguraikan
fungsi bank
perkreditan
rakyat.
Mengidenti-fikasi
peran bank
umum dan bank
sentral.
Mengidentifi-kasi
produk-produk
perbankan.
Menyebutkan
jenis dan fungsi
lembaga
keuangan.
Materi Pokok
umum dan
bank sentral.
Produk-produk
perbankan.
5C.
Kebaikan dan
keburukan
kredit
Alokasi
Waktu
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Menguraikan 5C.
Mendeskripsikan kebaikan
dan keburukan
kredit bagi
nasabah
7.3 Mendeskrip- Mendeskripsisikan
kan tujuan
kebijakan
kebijakan
pemerintah di moneter.
bidang
moneter
Mendeskripsikan kebijakan
dan instrumen
kebijakan
moneter
Tujuan
kebijakan
moneter.
2 JP
Kebijakan
moneter pasar
terbuka.
Kebijakan
moneter .
Diskonto.
Kebijakan
moneter
cadangan kas.
Kebijakan
moneter
dorongan moral
Uji Materi
2 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Januari
3
4
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
Mengetahui,
Kepala Madrasah
Pamekasan,28 Juli 2015
Guru mapel Ekonomi
(H. Abd. Aziz, S.Pd.I)
NIP.
(Haifatul Hasanah, SE)
NIP.
4 5