Teknik Komputer - D3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM TEKNIK KOMPUTER – UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal Penyusunan
Kode dan Nama MK
SKS dan Semester
Prasyarat
Status Mata Kuliah
Dosen Pengampu

Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah

Deskripsi Umum (Silabus)

Tanggal revisi

Organisasi dan Arsitektur Komputer
Semester
3 (TIGA)

SKS

[  ] Wajib

-

3
[ ... ] Pilihan

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan
sikap religius serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam
Sikap
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika dengan
menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri.
Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur dengan sifat serta
konteks yang sesuai bidang keahlian terapannya didasarkan pada
Ketrampilan Umum
pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara
mandiri.
Menguasai struktur dasar dan organisasi serta arsitektur berbagai
sistem komputer dengan memahami fungsi dan cara kerja peralatan

komputer untuk dapat melakukan pemeliharaan, pelacakan
Pengetahuan
kerusakan serta perbaikan sistem komputer secara terstruktur dan
sistematis serta mengetahui perkembangan terkini dari perangkat
keras maupun perangkat lunaknya untuk dapat merancang sistem
sesuai dengan kebutuhan pengguna.
Mampu melakukan instalasi, perawatan dan perbaikan peralatan
komputer maupun aplikasi komputer dan penanganan masalah yang
terjadi dan termasuk penanganan keamanannya secara terstruktur
Ketrampilan Khusus
dan sistematis serta mampu merancang dan membangun sistem
komputer sesuai dengan kebutuhan pengguna berdasarkan
perkembangan terkini.
Mata kuliah ini berisi penjelasan mengenai struktur dasar & organisasi serta arsitektur berbagai sistem
komputer berikut fungsi & cara kerja dalam melakukan pemeliharaan, pelacakan kerusakan, perbaikan

Metode Pembelajaran

Pengalaman Belajar/Tugas

Referensi

Minggu
1
1

2

Kemampuan Akhir
yang Diharapkan
2
Ruang lingkup
Organisasi dan
Arsitektur Komputer.

secara terstruktur & sistematis sesuai dengan perkembangan terkini.

1. Ceramah/Kuliah Pakar
4. Praktik Laboratorium


2. Problem Based Learning/Disscusion
5. Self-Learning (V-Class)


3. Project Based Learning
6. Lainnya: Via Email
.

a. Tayangan Presentasi
c. Exercise/kuiz

.
b. Review textbook/Jurnal
d. Laporan Tugas/Artikel

e. Lainnya: UTS / UAS
1. Soepono Soeparlan, Pengantar Organisasi Sistem Komputer, Diktat Guandarma, 1995
2. Hamacher, Carl, et all, Computer organization, fifth edition, McGraw Hill, 2002
3. William Stalling, Computer Organization and Architecture, Prentice Hall, 5 Th ed, 2000
4. Ron White & Timothy Downs, How computer works, 6th edition

5. Peter Nortons, Introduction to Computers
6. Timothy J O’Leary & Linda l O’leary, Computing Essentials 2004 compelete edition fifteenth edition. Mc
Graw Hill
7. Sarah Hutchinson-elifford, Computers, Communications and Information Comprehensive with power
web and interactive companion 3.0, Seventh edition 2000

Bahan Kajian
(Materi Pelajaran)
3
- Perangkat
penyusun sistem
komputer (CPU.
Memory, I/O serta
CP:
interface lain).
Mengkonsepkan
- Sejarah
singkat
akan ruang lingkup
komputer

dari
organisasi dan
generasi pertama
arsitektur komputer
hingga
serta struktur umum
sekarang.
komputer.
Perkembangan
Ref: 1, 3
kinerja
Komputer.
Struktur Sistem
- KomponenKomputer dalam
komponen
fungsi & interkoneksi
komputer

Metode/Bentuk
Pembelajaran

1, 2, 3, d

1, 2, 3

Waktu Belajar
(Menit)
4
150 menit

150 menit

Kriteria Penilaian Bobot Nilai
(Indikator)
(%)
5
6
Membuat artikel;
Tugas 1 (10)
Mengenal
Komputer serta

komponenkomponennya.
(tugas individu)
waktu 1 minggu.
Kelengkapan isi
artikel dan
Kebenaran isi
artikel dalam
penulisan artikel.
-

-

Sumber
Belajar
7
1, 3

3, 4

antara komponen /

- Fungsi kerja
subsistem komputer.
komponen
- Struktur
CP:
interkoneksi antar
Mengklasifikasikan
komponen
fungsi komponen
- Interkoneksi bus
dalam struktur
- Interkoneksi
komputer &
antar komponen
hubungan antar
peripheral
komponennya.
Ref: 3, 4

3

Bus-bus sistem

1. Komponenkomponen
CP:
komputer
Menerapkan
2. Fungsi Komputer
pengetahuan
3. Struktur
tentang komponeninterkoneksi
komponen
4. Interkoneksi Bus
pembentuk komputer
5. PCI
secara umum, fungsi
komputer, Struktur
interkoneksinya serta
interkoneksi
bus

yang ada termasuk
sistem
PCI
yang
terbaru.

1, 2, 3

150 menit

-

-

1, 3

Sistem Input/Output 1. Perangkat
(I/O)
Eksternal
2. Modul-modul
CP :
I/O
Mengklasifikasikan
3. I/O Terprogram
akan proses kerja
4. Interrrupt
yang dilakukan oleh
Driven I/O
Sistem Input dan
5. Direct memory
Output (I/O).
Access (DMA)
Ref: 1, 3, 4
6. Saluran I/O dan
Prosesor

1, 2, 3

150 menit

-

-

1, 3, 4

Ref: 1, 3

4

5

6

Memori Internal

1. Sistem memori
komputer
CP :
2. Memori utama
Memahami
akan
Semikonduktor
pengetahuan tentang
3. Memori Cache
organisasi memori
4. Advanced DRAM
komputer, memori
utama
semikonduktor,
cache dan organisasi
DRAM. Ref: 1, 2, 3, 4
Eksternal Memori
1. Disk Magnetik
2. RAID
CP :
3. Memori Optik
Memahami
akan
4. Pita Magnetik
pengetahuan tentang
sejumlah perangkat
dan sistem memori
eksternal, termasuk
disk array untuk
mendapatkan kinerja
yang lebih besar,
serta cara kerja Disk
Magnetik,
RAID,
Memori Optik dan
Pita Magnetik.

1, 2, 3

150 menit

-

-

1, 2, 3, 4

1, 2, 3

150 menit

-

-

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, c

150 Menit

Kuiz individu:
Cakupan ruang
lingkup sistem
komputer dan unitunit kerja komputer

Ref: 1, 2, 3, 4

7

Struktur & Fungsi
CPU
CP :
Memahami
pengetahuan
tentang organisasi
Prosesor, organisasi
Register, Siklus
Instruksi, Pipeling
Instruksi dan

1. Organisasi
Prosesor
2. Organisasi
Register
3. Siklus Instruksi
4. Pipelining
Instruksi
5. Prosesor
Pentium

Pemahaman dalam
menjawab dengan
bentuk uraian
secara jelas dan

Tugas 2 (10) 1, 2, 3

benar.

Prosesor Pentium.
Ref: 1, 2, 3
8

9

CP: Mahasiswa
mampu
menunjukkan
kemampuan akhir
yang diharapkan
dari pertemuan 1
s/d 7
Sistem Perangkat
Lunak
CP :
Memahami
penjelasan tentang
peranan sistem
perangkat lunak
pada sistem
komputer.
Ref: 3, 4, 5

Pokok bahasan
pertemuan 1 s/d 7

e

90 Menit

Ujian Tengah
Semester (UTS)

Tugas 3 (30) 1, 2, 3, 4

 Ketepatan
Jawaban
 Kemampuan
Analisa
1.
2.

Definisi
Sistem
Operasi :
- User Interface
(CLI & GUI).
- Manajemen
Aplikasi ;
Running
program,instal
asi
- Managing file
& hardware
- Keamanan.
3.
Utilitas
software
- Pemrograman
dsb
- Jenis-jenis
perangkat
lunak aplikasi.

1, 2, 3, d

150 menit

Membuat artikel;
Perkembangan
generasi prosesor
dan sistem operasi
hingga saat ini.
(tugas individu)
waktu
1 minggu.
Kelengkapan isi
artikel dan
Kebenaran isi
artikel dalam
penulisan artikel.

Tugas 4 (10)

3, 4 5

10

Operasi Unit
Kendali &
Pengolahan paralel
CP :
Memberikan
pemahaman
tentang operasi
mikro kendali
prosesor dan
kendali
mikroprogrammed.

1. Operasi Mikro
2. Kendali Prosesor
3. Kendali
Mikroprogramm
ed

1, 2, 3

150 menit

-

-

1, 3

1. Multiprosesing
2. Koherensi cache
dan protokol
MESI
3. Komputasi
vektor
Prosesor paralel

1, 2, 3

150 menit

-

-

1, 3

Ref: 1, 3

11

Pengolahan paralel
CP :
Memberikan
pemahaman
tentang operasi
multi-prosesing dan
gambaran tentang
prosesor paralel.
Ref: 1, 3

12

13

14

1. Pengertian dan
penggunaan
teknologi
komunikasi
CP :
a.
Jalur
Memahami akan
standar
pengetahuan tentang
telepon
Teknologi komunikasi
b.
Jalur
yang dapat
digital telepon
diimplementasikan
c.
Jarin
dengan menggunakan
gan di rumah
sistem komputer.
2. Struktur jaringan
Ref: 3, 4
3. Topologi
jaringan untuk
LAN
4. Media jaringan
dan perangkat
keras
5. Perangkat lunak
jaringan
1. Pengertian
Teknologi Internet
Internet
2. Cara
CP :
menghubungkan
Memahami akan
PC ke internet
pengetahuan tentang
3.
Fitur
internet
Teknologi Internet dan
pada
aplikasi
bagaimana bekerja
program
dengan menggunakan
4.
Akses internet
Internet.
5.
Bekerja dengan
Ref: 3, 4
internet
Multimedia
1. Multimedia dan
Interaktif
CP :
2. Multimedia
Memahami akan
sound
konsep multimedia
3. Multimedia
yang mencakup
Teknologi
Komunikasi dan
Sistem Komputer

1, 2, 3

150 menit

-

-

3, 4

1, 2, 3

150 menit

-

-

3, 4

1, 2, 3

150 menit

-

-

3, 4, 7

audio visual.
Ref: 3, 4, 7

4.
5.

15

Etika, Privasi dan 1.
Pengamanan
CP :
2.
Memahami
akan
3.
pentingnya tentang
etika, privasi dan
pengamanan
komputer.

Video
Perangkat keras
pendukung
multimedia
Aplikasi
pendukung
multimedia
Etika hacker dan
cracker
komputer
Privasi komputer
Dasar-dasar
pengamanan
komputer

1, 2, 3, 6, d

150 menit

Ref: 5, 6, 7

16

CP: Mahasiswa
mampu
menunjukkan
kemampuan akhir
yang diharapkan
dari pertemuan 9
s/d 15

Pokok bahasan
pertemuan 9 s/d
15

e

90 Menit

Membuat artikel;
Tugas 5 (10)
Perkembangan
Teknologi Informasi
& Komunikasi dan
Kejahatan
Komputer yang
Trend saat ini.
(tugas individu)
waktu 1 minggu. Via
Email
Kelengkapan isi
artikel dan
Kebenaran isi
artikel dalam
penulisan artikel.
Ujian Akhir
Semester (UAS)
 Ketepatan
Jawaban
 Kemampuan
Analisa

Tugas 6 (30)

5, 6, 7

1 s/d 7

RANCANGAN TUGAS ke 1
Nama Mata Kuliah
Program Studi
Direktorat

: Organisasi & Arsitektur Komputer
: Teknik Komputer [D3]
: Diploma Teknologi Informasi

SKS
:3
Pertemuan ke : 1

A. TUJUAN TUGAS :
Mengenal Komputer serta komponen-komponennya.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
Artikel; Komputer serta komponen-komponennya.
b. Metode atau Cara pengerjaan
 Carilah referensi mengenal Komputer serta komponen-komponennya di
 Soepono Soeparlan, Pengantar Organisasi Sistem Komputer, Diktat Guandarma, 1995
 Hamacher, Carl, et all, Computer organization, fifth edition, McGraw Hill, 2002
 William Stalling, Computer Organization and Architecture, Prentice Hall, 5 Th ed, 2000
 Rangkumlah referensi tersebut menjadi artikel penulisan, dengan mencakup aspek
1. Konsep Komputer dan Komponennya
2. Ruang lingkup organisasi & arsitektur komputer
3. Struktur Sistem Komputer
4. Perangkat penyusun sistem komputer
5. Sejarah singkat komputer
6. Perkembangan kinerja komputer
 Rangkuman dibuat dalam bentuk artikel/paper dan disiapkan minimal 15 halaman menggunakan word processing
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Tugas Individu
Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN ( 1 + 2 = 10%)
1. Kelengkapan isi artikel (5)
2. Kebenaran isi artikel (5)

GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi artikel
DIMENSI
Sangat Memuaskan
Kelengkapan isi
artikel

Lengkap dan terpadu

Memuaskan
Lengkap

KRITERIA 2 : Kebenaran isi artikel
DIMENSI
Sangat Memuaskan
Memuaskan
Kebenaran isi
Diungkapkan dengan Diungkap dengan
artikel
tepat, terdapat aspek tepat tetapi
penting, analisis dan deskriptif
membantu
memahami konsep

Batas

Kurang Memuaskan

Di bawah standar

Masih kurang bebe
rapa aspek yang be
lum terungkap

Hanya menunjukkan
sebagian konsep saja

Tidak ada konsep

Batas
Sebagian besar konsep
sudah terungkap,
namun masih ada
yang terlewatkan

Kurang Memuaskan
Kurang dapat
mengungkapkan aspek
penting, melebihi
halaman, tidak ada
proses merangkum
hanya mencontoh

Di bawah standar
Tidak ada konsep
yang disajikan

SKOR
5

SKOR
5

RANCANGAN TUGAS ke 2
Nama Mata Kuliah
Program Studi
Direktorat

: Organisasi & Arsitektur Komputer
: Teknik Komputer [D3]
: Diploma Teknologi Informasi

SKS
:3
Pertemuan ke : 7

A. TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa dapat menunjukkan penguasaan materi ruang lingkup organisasi & arsitektur komputer, struktur sistem komputer, unit-unit kerja komputer.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
Kuiz; 5 Soal Uraian dengan materi dari pertemuan 1 - 7
b. Metode atau Cara pengerjaan;
1. Mahasiswa mengerjakan dan menjawab semua pertanyaan pada lembar jawaban masing-masing.
2. Dilarang keras melakukan kecurangan dalam mengerjakan soal kuis.
3. Dikerjakan secara perorangan.
4. Mahasiswa diharapkan menjaga ketertiban selama pengerjaan soal.
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Lembar Penyelesaian Kuis.
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Pemahaman dalam menjawab dengan bentuk uraian secara jelas dan benar.
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA : Pemahaman dalam menjawab dengan bentuk uraian secara jelas dan benar.
DIMENSI
Sangat Memuaskan
Memuaskan
Batas
Pemahaman dalam
menjawab dengan
bentuk uraian secara
jelas dan benar

Uraian yang sangat logis
dan meyakinkan secara
teoritis.

Uraian
berdasarkan
konsep teoritis

Uraian kurang
logis secara
teoritis
(konseptual)

Kurang Memuaskan
Uraian tidak didasari
oleh konsep yang
ada

RANCANGAN TUGAS ke 3

Di bawah standar
Tidak ada dasar
sama sekali

SKOR
10

Nama Mata Kuliah
Program Studi
Direktorat

: Organisasi & Arsitektur Komputer
: Teknik Komputer [D3]
: Diploma Teknologi Informasi

SKS
:3
Pertemuan ke : 8

A.

TUJUAN TUGAS :
Mahasiswa dapat menunjukkan penguasaan materi ruang lingkup organisasi & arsitektur komputer, struktur sistem komputer, unit-unit kerja komputer.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
UTS; 30 Soal Pilihan Ganda dan 2 Soal Uraian dengan materi dari pertemuan 1 - 7
c. Metode atau Cara pengerjaan;
1. Mahasiswa mengerjakan dan menjawab semua pertanyaan pada lembar jawaban yang disediakan Panitia Ujian.
2. Dilarang keras melakukan kecurangan dalam mengerjakan soalujian, Jika melakukan kecurangan maka mahasiswa akan menerima sanksi akademis
institusi.
3. Dikerjakan secara perorangan.
4. Mahasiswa diharapkan menjaga ketertiban selama berlangsung.
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Lembar Jawaban UTS.
C. KRITERIA PENILAIAN (1 + 2 = 30%)
1. Ketepatan Jawaban Pilihan Ganda (point=60)
2. Kemampuan Analisa Uraian (point=40)
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA : Ketepatan Jawaban dan Kemampuan Analisa.
Jenjang

Angka

Deskripsi

Sangat Baik

80