Teknik Informatika - S1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
KELAS

: BAHASA INGGRIS I for Teknologi Industri
: …………………………. / SKS
: 1 SKS
: 1 – IA

1. TEKNIK PEMBELAJARAN :
* aktifitas dosen
* aktifitas mahasiswa
3. MEDIA PEMBELAJARAN

: menjelaskan, diskusi, memberikan latihan
: mendengarkan, diskusi, mengerjakan latihan

: Tugas harian, Pekerjaan Rumah, Kuis

4. KELULUSAN


: Tugas, Kehadiran, Kuis, UTS, UAS

: OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Mic, Hand-out, Kamus,
Gambar

PERTEMUAN

POKOK BAHASAN & TIU

1
PENDAHULUA
N

Tujuan Instruksional Umum :
 Penjelasan mengenai
tema-tema yang ada
dalam Bahasa Inggris 1.



2. TUGAS

SUB POKOK
BAHASAN & TIK

TEKNIK
PMBELAJARAN

MEDIA
PEMBELAJARA
N

TUGAS

REFERENSI

Ruang Lingkup : English
for Telecoms




Sasaran : Mahasiswa
yang mengambil
mata kuliah
Bahasa Inggris 1


Tujuan : Setelah
mempelajari Bahasa
Inggris
1,mahasiswa
diharapkan
dapat
menggunakan
Bahasa Inggris
dalam dunia
kerja.
2
CHAPTER 1


# Pokok Bahasan:
The Road to Deregulation
* Tujuan Instruksional
Umum :
Mahasiswa diharapkan

 Reading
Comprehension:
Mahasiswa
mampu menjawab
pertanyaan yang
berhubungan

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan


OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading

1 pg. 1

1 pg. 5

mampu
menjelaskan beberapa
kemajuan dalam
bidang komunikasi.


dengan bacaan.

Vocabulary

Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

Language
Development:
 Present Perfect,
Simple Past, Modal
Verbs
 Mahasiswa
mampu
menggunakan
bentuk
present perfect,
simple past, modal

verbs.

1 pg 6

Vocabulary
Mahasiswa
mampu mencari
makna sebuah
percakapan

3
CHAPTER 2

# Pokok Bahasan:
ATM : The Way to the Future


Tujuan Instruksional
Umum:
Mahasiswa mampu

menjelaskan revolusi
yang terjadi dalam
bidang multi media.

 Reading
Comprehension:
Mahasiswa
mampu
menjawab
pertanyaan
yang diajukan
yang sesuai
dengan Pokok
Bahasan.



Language
Development:
Active and

Passive Voice
 Mahasiswa
mampu
menggunakan
bentuk aktif
dan pasif
dalam kalimat.
 Vocabulary
 Mahasiswa
mampu mengenal

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,

Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

1 pg 9

1 pg. 13

1 pg. 14


jenis-jenis kata
dan
menggunakannya
dalam kalimat.
4
CHAPTER 3

# Pokok Bahasan:
The Information
Superhighways
* Tujuan Instruksional
Umum:
Mahasiswa mampu
menjelaskan revolusi
yang terjadi dalam
bidang multi media.

 Reading
Comprehension :
Mahasiswa
mampu
menjawab
pertanyaan
yang ada di
dalam Pokok
Bahasan.
 Language
Development:
 Question
Tags
 Present
Tense
 Mahasiswa
mengetahui
pemakaian
Question
Tags
 Mahasiswa
mengetahui
penggunaan
Present
Tense
 Vocabulary:
 Mahasiswa
mampu
mengidentifikasi
kosa kata
dalam British
English dan
American English.

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

1 pg. 17

1 pg. 20

1 pg 22

6
CHAPTER 5

 Pokok Bahasan:
The Wireless Society
Tujuan Instruksional Umum:
Mahasiswa mampu
menjelaskan aspek-aspek
yang menyebabkan
munculnya masyarakat
nirkabel.

7
CHAPTER 6

# Pokok Bahasan:
Telecom Operators on the
move.
Tujuan Instruksional Umum:
Mampu menjelaskan
kemaknawian sebuah
operator telekomunikasi
dalam suatu kawasan.

Reading
Comprehension:
Mahasiswa mampu
menjawab dan
menjelaskan teks
bacaan.
Language
Development:
 Comparison
Mahasiswa
mampu
membentuk
kalimat dengan
memakai
struktur
comparative.
 Linking Words
Mahasiswa
mampu
menggunakan
Linking
Words untuk
fungsi yang
berbeda.
 Vocabulary
Mahasiswa
mampu
menggunakan
antonym.
 Reading
Comprehension:
Mahasiswa
mampu menjawab
pertanyaan yang
berhubungan
dengan bacaan.
Language
Development:
 Present
continuous and
Simple present
 Mahasiswa
mampu
menggunakan
bentuk
present

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

1 pg. 33

1 pg. 38

1 pg. 39

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

1 pg. 41

1 pg. 45

1 pg. 46

continuous and
simple present.
Vocabulary
Mahasiswa
mampu
mengidentifikasika
n bentuk
prefixes and
suffixes

8
CHAPTER 7

# Pokok Bahasan:
The Business of
Telecommunications
Tujuan Instruksi Umum:
Mahasiswa mampu
menjelaskan beberapa
perusahaan multinasional
dalam bidang
telekomunikasi.

Reading
Comprehension
 Mahasiswa
mampu menjawab
pertanyaan yang
berhubungan
dengan bacaan.

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Language
Development
 Adjective dan
Avderb
Mahasiswa
mampu
membedakan
pemakaian
adjective and
adverb.

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

1 pg. 49

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

1 pg. 57

1 pg. 53

1 pg. 54

 Vocabulary
Mahasiswa
mampu memahami
kosa kata dalam
bisnis
telekomunikasi.
9
CHAPTER 8

# Pokok Bahasan:
Meeting The Customer
Tujuan Instruksi Umum:
Mahasiswa mampu
menjelaskan jenis-jenis
pelanggan telekomunikasi
dilihat dari beberapa ukuran
yang berbeda.

Reading
Comprehension
 Mahasiswa
mampu menjawab
pertanyaan yang
berhubungan
dengan bacaan.
Language

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

1 pg. 61

1 pg. 63

Development
 Conditional
Sentences
Mahasiswa
mampu
membedakan dan
membuat
jenis-jenis
kalimat
pengandaian
 Vocabulary
Mahasiswa
mampu membuat
suatu frase.
10
CHAPTER 9

# Pokok Bahasan:
Telecomunications in the
developing world.
Tujuan Instruksi Umum:
Mampu menjelaskan
kemaknawiannya bidang
telekomunikasi bagi negaranegara yang sedang
berkembang.

Reading
Comprehension
 Mahasiswa
mampu menjawab
pertanyaan yang
berhubungan
dengan bacaan.
Language
Development
 Stress and Words
sets
Mahasiswa
mampu
mengucapkan
kata-kata
dalam bahasa
Inggris dengan
baik dan benar.
Mahasiswa
mampu
membentuk katakata
sesuai dengan
jenis katanya.
 Vocabulary
Mahasiswa
mampu menuliskan
kata-kata yang
berhubungan
dengan Countries
and

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

1 pg 65

1 pg. 69

1 pg. 70

Nationalities
11
CHAPTER 10

# Pokok Bahasan:
Telecoms and Society
Tujan Instruksi Umum:
Mahasiswa mampu
menjelaskan dampak
telekomunikasi global
terhadap suatu masyarakat.

Reading
Comprehension
 Mahasiswa
mampu menjawab
pertanyaan yang
berhubungan
dengan bacaan.
Language
Development
 Phrasal Verb
Mahasiswa
mampu mencari
padan kata yang
sesuai untuk
membentuk suatu
phrasal verb

Mahasiswa
membaca
Reading
Comprehension,
mempelajari
Strukur dan
Vocabulary

OHP, OHT,
Papan Tulis,
Kapur, Kamus

Mahasiswa
mengerjaka
n
pertanyaan
pada
Reading
Comprehens
ion, Struktur
dan
Vocabulary

 Vocabulary
Mahasiswa mampu
mengerti kata-kata
baru dalam bahasa
Inggris
12
CHAPTER 11

13 dan 14
CHAPTER 12

REVIEW 1
Tujuan Instruksional Umum:
Mahasiswa mampu
menjelaskan ulang materi
bacaan, perbendaharaan
kata dan tata bahasa yang
di bahas dalam minggu 1 –
6
REVIEW 2
Tujuan Instruksional Umum:
Mahasiswa mampu
menjelaskan ulang semua
jenis bahasan yang ada di
dalam minggu 7 - 12

REFERENSI:
1. Simpson, Ian dan Derek Utley. 1995. English for Telecoms. . York: Quak Books
2. Broukal, Milada, 2001. In a Flash Vocabulary for the TOEFL Test. Singapore: Thomson Peterson’s

1 pg. 73

1 pg. 77

1 pg. 79

3.
4.

Michighan, E. A. 2000. Good Grammar for Effective Writing. Cambridge: Infinity Books.
Philips, Sam._____. Common Mistakes in English. New Delhi: Goodwill Publishing House