PROMESEkonomiSMAKelasXII

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah :

Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 1.

Standar Kompetensi : Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mencatat transaksi/d okumen ke dalam jurnal khusus

 Menafsirkan definisi perusahaan dagang.

 Mengklasifikasi-kan akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.

 Mengidentifi- kasi metode pencatatan persediaan barang dagang

Tahap pencatatan siklus akuntansi perusahaan dagang Pengertian

PD

Akun-akun khusus dan pada PD Metode

pencatatan persediaan barang dagang Jurnal

Khusus jurnal

penjualan jurnal

pembelian jurnal

penerimaan kas

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 jurnal

pengeluaran kas

jurnal umum

1.2 Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar

 Mencatat transaksi ke jurnal Umum dan jurnal khusus.

Posting ke buku besar utama dan buku besar pembantu 

4 JP

1.3 Menghi-tung harga pokok penjualan

 Menghitung harga pokok penjualan

 Menyusun neraca sisa

Neraca sisa _{10 JP}

1.4 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusaha-an dagperusaha-ang

 Membuat jurnal penyesuaian PD  Membuat kertas

kerja perusahaan dagang.

 Membuat jurnal penutup.

Harga Pokok Penjualan Tahap

pengihktisara n Siklus Akuntansi PD

Jurnal penyesuaian Kertas kerja

PD

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.5 Menyusun

laporan keuangan perusaha-an dagperusaha-ang

 Menyusun laporan keuangan (Laporan Laba/Rugi,

Laporan Equitas, Neraca).

Laporan keuangan (Laporan R/L,

Perubahan modal dan Beraca)

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah :

Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2. 1 Membuat jurnal penutupan

 Menyusun jornal penutup

Jurnal

Penutup 6 JP

2.2 Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar

 Melakukan penutupan buku besar  Membuat

neraca saldo setelah penutupan

Menutup

Buku Besar 4 JP

2.3 Membuat neraca saldo setelah penutupan buku

 Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap

Neraca Saldo Setelah Penutupan Jurnal pembalik

20 JP

Uji Materi 2 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 3.

Standar Kompetensi : Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1

Menjelas-kan unsur-unsur manajemen

 Mendeskripsi-kan konsep manajemen dan prinsip

manajemen  Membedakan

tingkat-tingkat manajemen.

Manajemen pengertian manajemen Prinsip manajemen

4 JP

3.2 Menjelas-kan fungsi manajemen dalam pengelolaa n badan usaha

 Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen 

Mendeskripsi-kan bidang-bidang manajemen. 

Mendiskripsi-kan konsep kepemimpinan

fungsi manajemen bidang manajemen Kepemimpinan

4 JP

3.3 Mendes-kripsikan peran

 Mendiskripsi-kan

penengertian

Peran badan usaha dalam perekonomian

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 badan

usaha dalam perekonom ian

Indonesia

BU

 Mengidentifi-kasi bentuk-bentuk Badan Usaha (BUMN, BUMS, BUMD Koperasi dan Asing).

 Mengidentifi-kasi peran badan usaha masing-masing dalam

perekonomian Indonesia. 

Mengidentifi-kasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat. 

Mengidentifi-kasi

penggabungan BU

Indonesia bentuk badan usaha(BUMN, BUMS,

koperasi dan asing).

peran badan usaha

kelebihan dan kekurangan badan usaha. Penggabungan BU

Uji Materi 2 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 4.

Standar Kompetensi : Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Mendes-kripsikan cara pengemban gan koperasi dan koperasi sekolah  Mendeskripsikan pengertian koperasi  Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah  Memilih jenis

barang yang diusahakan koperasi sekolah  Mengelola koperasi sekolah.  Mengidentifikas i kekuatan dan kelemahan koperasi.

Koperasi  pengertian

koperasi  prinsip dasar,

peran, kekuatan dan kelemahan koperasi  cara-cara mendirikan koperasi sekolah 10 JP 4.2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha  Menyusun tahap pelaporan akuntansi Koperasi  Menyusun laporan Sisa Hasil Usaha tahap pelaporan akuntansi koperasi 16 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 perhitungan sisa

hasil usaha (SHU).

 Membuat

pembagian SHU.

menghitung sisa hasil usaha (shu) pembagian

shu

4.3 Menghitung pembagian sisa hasil usaha

 Mendeskripsi-kan konsep wirausaha. 

Mengidentifi-kasi peran wirausaha dalam

perekonomian nasional.  Menunjukan

sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal).  Melakukan

penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat.  Menetapkan

Kewirausaha-an

pengertian dan peranan wirausaha ciri-ciri dan

persyaratan menjadi wirausaha. bidang usaha bagi wirausaha.

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 alternatif

kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat.  Menerapkan

sikap dan jiwa wirausaha.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah :

Kelas/Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 3.

Standar Kompetensi : Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menjelas-kan unsur-unsur manajemen

 Mendeskripsi-kan konsep manajemen dan prinsip

manajemen  Membedakan

tingkat-tingkat manajemen.

Manajemen pengertian manajemen Prinsip manajemen

4 JP

3.2 Menjelas-kan fungsi manajemen dalam pengelolaa n badan usaha

 Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen 

Mendeskripsi-kan bidang-bidang manajemen. 

Mendiskripsi-kan konsep kepemimpinan

fungsi manajemen bidang manajemen Kepemimpinan

4 JP

3.3 Mendes-kripsikan peran

 Mendiskripsi-kan

penengertian

Peran badan usaha dalam perekonomian

badan usaha dalam perekonom ian

Indonesia

BU

 Mengidentifi-kasi bentuk-bentuk Badan Usaha (BUMN, BUMS, BUMD Koperasi dan Asing).

 Mengidentifi-kasi peran badan usaha masing-masing dalam

perekonomian Indonesia. 

Mengidentifi-kasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat. 

Mengidentifi-kasi

penggabungan BU

Indonesia bentuk badan usaha(BUMN, BUMS,

koperasi dan asing).

peran badan usaha

kelebihan dan kekurangan badan usaha. Penggabungan BU

Uji Materi 2 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Nama Sekolah : Kelas/Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 4.

Standar Kompetensi : Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Mendes-kripsikan cara pengemban gan koperasi dan koperasi sekolah  Mendeskripsikan pengertian koperasi  Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah  Memilih jenis

barang yang diusahakan koperasi sekolah  Mengelola koperasi sekolah.  Mengidentifikas i kekuatan dan kelemahan koperasi.

Koperasi  pengertian

koperasi  prinsip dasar,

peran, kekuatan dan kelemahan koperasi  cara-cara mendirikan koperasi sekolah 10 JP 4.2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha  Menyusun tahap pelaporan akuntansi Koperasi  Menyusun laporan Sisa Hasil Usaha tahap pelaporan akuntansi koperasi 16 JP

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

perhitungan sisa hasil usaha (SHU).

 Membuat

pembagian SHU.

menghitung sisa hasil usaha (shu) pembagian

shu

4.3 Menghitung pembagian sisa hasil usaha

 Mendeskripsi-kan konsep wirausaha. 

Mengidentifi-kasi peran wirausaha dalam

perekonomian nasional.  Menunjukan

sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal).  Melakukan

penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat.  Menetapkan

Kewirausaha-an

pengertian dan peranan wirausaha ciri-ciri dan

persyaratan menjadi wirausaha. bidang usaha bagi wirausaha.

alternatif kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat.  Menerapkan

sikap dan jiwa wirausaha.

Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, …….

Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………