KOLOM OLAHRAGA PENGGUNAAN CAMPUR KODE Penggunaan Campur Kode Dalam Wacana Kolom Olahraga Koran Kompas Edisi Mei 2012.
PENGGUN
UNAAN CAMPUR
CAM
KOD
ODE DALAM
LAM WACANA
NA
KOLOM
KO
OLAH
LAHRAGA
A KORAN KOM
KOMPAS ED
EDISI MEI 2012
SKRIPSI
PSI
Untuk
Unt meme
menuhi sebagia
gian persyarata
ratan
Guna menc
encapai derajat
jat Sarjana S-11
Pendi
ndidikan Bahas
hasa Sastra Indone
Indonesia dann Da
Daerah
AYU PUSPITASARI
PUSPI
YAN PE
PERTIW
RTIWI
A 310 080 316
FAKULTA
ULTAS KEGUR
URUAN DAN
N ILMU
U PEN
PENDIDIKAN
AN
UNIVERSITAS
UNI ERSITAS MUHAM
M
AMMADIYAH
YAH
2013
i
PERSETUJUAN
PERS ETUJUAN
PENGGUN
UNAAN CAMPUR
CAM
KOD
ODE DALAM
LAM WACANA
NA
KOLOM
K
OLAH
LAHRAGA
A KORAN
K
KOM
KOMPAS ED
EDISI MEI 2012
Yang
Ya Dipers
persiapkan dann Di
Disusun
un oleh :
AYU PUSPITASA
PUSPITASARI YAN P
PERTIW
TIWI
A 310 080 316
Disetujui
Di
untuk
tuk dipertahanka
di
ankan di hada
dapan
Dewan
n Penguji
Penguj Skripsi
psi Sarjana S-11
Mengetahui
hui,
Pembim
bimbing I,
Pembim
bimbing II,
Prof.. Dr.
Dr H. Abdul Ngalim,
Nga
M.M.,
M.M M.Hum
um
Dra.
a. At
Atiqa
qa Sabardi
Sabardila, M.Hum
um
NIK 130811578
NIK 472
Tanggal
nggal : 24 Septembe
mber 2012
Tanggal
nggal : 26 Desem
ember 2012
ii
PENGESAHAN
PENG
HAN
SKRIPSI
PSI
PENGGUN
UNAAN CAMPUR
CAM
KOD
ODE DALAM
LAM WACANA
NA
KOLOM
K
OLAH
LAHRAGA
A KORAN
K
KOM
KOMPAS ED
EDISI MEI 2012
Yang dipers
persiapkan dann ddisusun
un oleh :
AYU PUSPITASA
PUSPITASARI YAN P
PERTIW
TIWI
A 310 080 316
Telah
Tela dipertahanka
hankan di depa
pan Dewann Pe
Penguji
pada Tanggal
Tangg 14 Janua
Januari 2013
dan
da dinyataka
takan telah mem
emenuhi syar
yarat
Susuna
unan Dewann Pe
Penguji :
1. Prof.
Pr Dr.. H. Abdul Ngalim,
Ngalim M.M.,., M
M.Hum.
(
)
2. Dra.
Dr Atiqa Sabardila,
Sa
M.Hu
.Hum.
(
)
3. Drs.
Dr Agus Budi Wahyudi
hyudi, M.Hum.
(
)
Surakarta
rta,
Januari
ri 201
2013
Universita
sitas Muhamm
madiyahh Sura
Surakarta
Fakultass Ke
Keguruann dan IIlmu Pendi
ndidikan
Dekan,
kan,
Drs. H
H. Sofyan
yan Ani
Anif, M.Si..
NIK 547
iii
PERNYATAAN
PERN
AAN
Denga
ngan ini saya
ya menyataka
kan bahwa da
dalam skripsi
psi ini tidakk tterdapat karya
yang
ya pernah
nah diajukan untuk
un
memper
peroleh gelarr kkesa rjanaan
an di suatu per
perguruan tingg
inggi
dan
da sepanjang
njang pengetahua
ahuan saya juga
jug tidak terda
rdapat karya
ya aatau pendapa
pat yang perna
rnah
ditulis
di
ataau
au diterbitkan
an oleh orang
ng lain, kecua
cuali yang sec
secara tertulis
lis diacu dala
dalam
naskah
na
dan
n disebutkan
di
n dalam
da
daftar
ar pustaka.
pus
Apabila
Apabi ternyata
ta kelak terbukt
bukti ada ketida
ketidakbenarann dalam pernya
rnyataan saya
ya di
atas,
a
maka saya
sa akan
n bertanggung
ber nggung jawab
ja
sepenuhnya
nuhnya.
Surakar
karta, 11 Janua
nuari 2013
AYU P
PUSPITASA
ITASARI YAN P
PERTIW
IWI
A 310 080 316
iv
MOTTO
1. Tugas kita bukanlah untuk berhasil. Tugas kita adalah untuk mencoba, karena
di dalam mencoba itulah kita menemukan dan belajar membangun
kesempatan untuk berhasil. (Mario Teguh)
2. Kami menemukan kebahagiaan hidup bersama kesabaran. (Umar Bin
Khottob)
3. Hidup
adalah
kegelapan
jika
tanpa
hasrat
dan
keinginan.
Dan
semua hasrat keinginan adalah buta, jika tidak disertai pengetahuan .
Dan pengetahuan adalah hampa jika tidak diikuti pelajaran. Dan setiap
pelajaran akan sia-sia jika tidak disertai cinta. (Kahlil Gibran)
4. Apabila di dalam diri seseorang masih ada rasa malu dan takut untuk berbuat
suatu kebaikan, maka jaminan bagi orang tersebut adalah tidak akan
bertemunya ia dengan kemajuan selangkah pun. (Bung Karno)
5. Motivator terhebat adalah diri sendiri. (Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Penuh rasa syukur atas kuasa-Mu, dan dengan segala pertolongan-Mu
sehingga dapat terciptalah karya ini. Penulis peruntukkan tulisan sederhana ini kepada
keluarga tercinta.
1. Bapak dan Ibu yang telah berjuang dan berkorban untuk keberhasilan masa
depanku.
2. Adikku yang telah menjadi motivator hidupku.
3. Teman-temanku yang aku sayangi.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan karunia-Nya
sehingga penulis dapat menyusun skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Penggunaan
Campur Kode dalam Wacana Kolom Olahraga Koran Kompas Edisi Mei 2012”.
Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana
pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari
bantuan pihak yang tulus telah memberikan saran dan kritik serta doa, sehingga
akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan. Pada kesempatan ini, penulis ingin
menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak-pihak sebagai berikut.
1. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku Dekan III Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa,
Sastra Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum., selaku Dosen Pembimbing I yang
senantiasa sabar dan ikhlas membimbing dan memberi arahan sehingga
penulis mendapatkan kemudahan dan kelancaran dalam penyusunan skripsi
ini.
vii
5. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum., selaku Dosen Pembimbing II yang senantiasa
sabar dan ikhlas membimbing dan memberi arahan sehingga penulis
mendapatkan kemudahan dan kelancaran dalam penyusunan skripsi ini.
6. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku penguji III yang telah sabar dan
ikhlas dalam membimbing dan memberikan waktu untuk menguji skripsi ini.
7. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan
Daerah yang selama ini telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis.
8. Teman-teman terbaikku, Maya Titis Prameswari dan Eko Nur Fatmawati yang
telah
memberikan
semangat
dan
motivasi
kepada
penulis
dalam
menyelesaikan skripsi ini.
9. Teman terdekatku, Fajar Suryanto yang telah meluangkan waktu dan
tenanganya menemani dan memberikan semangat kepada penulis
dalam
menyelesaikan skripsi ini.
10. Kakak terbaikku, Diah Riski Indriani yang telah menyediakan sarana dan
prasarana kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
11. Teman-temanku, Arni, Ammy, Tri, dan Tya yang telah bersedia membantu
penulis bertukar pikiran dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah
membantu kelancaran penyusunan skripsi ini.
viii
Terim
rima kasih
h atas
a
bantuan
uan yang dibe
diberikan dari semua pi
pihak, semog
oga
mendapatkan
m
kan balasan
n dari
d
Allah SWT
S
sebaga
bagai amalann ya
yang diperhi
perhitungkann da
dan
mendapatkan
m
kan imbalan
n yang
ya lebih berharga.
ber
Akhi
Akhirnya, penuli
nulis berharapp aagar sarann da
dan
kritik
kr
disampa
mpaikan demi
mi perbaikan
pe
n skripsi
skr
ini.
Wassalamua
W
ualaikum wr. wb.
Surakar
karta, 11 Janua
nuari 2013
Ayu Pus
Puspitasari Yan Pe
Pertiwi
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……………………………………………………………
i
HALAMAN PERSETUJUAN ………………………………………………….
ii
HALAMAN PENGESAHAN…………………………………………………...
iii
HALAMAN PERNYATAAN …………………………………………………..
iv
MOTTO ………………………………………………………………………….. v
PERSEMBAHAN ……………………………………………………………….
vi
KATA PENGANTAR …………………………………………………………..
vii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………….
x
DAFTAR TABEL ……………………………………………………………….
xiii
ABSTRAK ………………………………………………………………………
xiv
BAB I
PENDAHULUAN ……………………………………………...
1
A. Latar Belakang ………………………………………………
1
B. Perumusan Masalah ………………………………………....
4
C. Tujuan Penelitian ……………………………………………
4
D. Manfaat Penelitian …………………………………………..
5
E. Sistematika Penulisan ……………………………………….
5
LANDASAN TEORI …………………………………………..
7
A. Kajian Teori ………………………………………………....
7
1. Hakikat Surat Kabar …………………………………….
7
2. Bahasa …………………………………………………...
9
BAB II
x
BAB III
BAB IV
3. Pengertian Kode ………………………………………...
11
4. Pengertian Campur Kode …………………………….....
12
5. Macam-Macam Wujud Campur Kode ………………….
13
6. Penyebab dan Tujuan Campur Kode …………………...
15
B. Kajian Penelitian yang Relevan …………………………….
18
C. Kerangka Pemikiran ………………………………………...
26
METODE PENELITIAN ……………………………………....
27
A. Tempat dan Waktu Penelitian ………………………………
27
B. Jenis dan Strategi Penelitian ………………………………..
27
C. Objek dan Subjek Penelitian ……………………………….
27
D. Data dan Sumber Data ……………………………………..
28
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data………………….
28
F. Keabsahan Data ……………………………………………
29
G. Teknik Analisis Data ………………………………………
30
H. Tahap Penelitian ……………………………………….......
31
HASIL PENELITIAN ………………………………………....
33
A. Hasil Penelitian ……………………………………………..
33
1. Gambaran Umum Kolom Olahraga Harian Kompas …...
33
2. Klasifikasi Data ………………………………………....
34
3. Bentuk Wujud Campur Kode pada Wacana “Kolom
Olahraga” dalam Surat Kabar Harian Kompas ………....
35
a. Campur Kode Kata (CKK) ………………………….
51
xi
b. Campur Kode Frasa (CKF) …………………………
79
c. Campur Kode Baster (CKB) ……………………......
108
4. Latar Belakang Terjadinya Campur Kode pada
Wacana “Kolom Olahraga” dalam Surat Kabar
Harian Kompas ……………………………...................... 110
B. Temuan Penelitian dan Pembahasan ………............................. 111
BAB V
PENUTUP …………………………………………....................... 115
A. Simpulan ……………………………………………………… 115
B. Saran …...................................................................................... 116
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 1 ……………………………………………………………… 32
Tabel 2 …………………………………………………………….... 35
Tabel 3 ……………………………………………………………… 68
Tabel 4 ……………………………………………………………… 96
Tabel 5 ……………………………………………………………… 109
xiii
ABSTRAK
PENGGUNAAN CAMPUR KODE DALAM WACANA
KOLOM OLAHRAGA KORAN KOMPAS EDISI MEI 2012
Ayu Puspitasari Yan Pertiwi, A 310 080 316, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013. 116 halaman
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengidentifikasi wujud campur kode
bahasa Inggris dalam wacana kolom olahraga Koran Kompas edisi Mei 2012, dan
(2) menggali faktor-faktor yang melatarbelakangi adanya campur kode bahasa
Inggris dalam wacana kolom olahraga Koran Kompas edisi Mei 2012. Wacana
kolom olahraga Koran Kompas yang diperoleh 30 data. Teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah teknik simak. Teknik simak adalah suatu metode dengan
cara menyimak penggunaan bahasa. Metode analisisnya menggunakan metode
padan intralingual. Adapun langkah penelitiannya adalah dengan mengumpulkan
data, pelaporan data, dan terakhir penyimpulan data. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa : (1) bentuk campur kode yang terjadi dalam wacana “Kolom Olahraga”
Koran Kompas edisi Mei 2012 berupa campur kode kata, campur kode frasa, dan
campur kode baster, (2) jumlah campur kode yang muncul dalam wacana “Kolom
Olahraga” Koran Kompas edisi Mei 2012 adalah 159 data, yaitu CK kata sebanyak
76 data, CK frasa sebanyak 80 data, dan CK baster sebanyak 3 data, dan (3) latar
belakang terjadinya campur kode dalam wacana “Kolom Olahraga” Koran
Kompas edisi Mei 2012, antara lain : (a) keberadaan masyarakat yang multilingual,
(b) fungsi bahasa itu sendiri, (c) mitra bicara, (d) topik, dan (e) penyesuaian
terhadap bahasa yang sering digunakan dalam istilah-istilah olahraga.
Kata kunci : campur kode, Koran Kompas, kolom olahraga
xiv
UNAAN CAMPUR
CAM
KOD
ODE DALAM
LAM WACANA
NA
KOLOM
KO
OLAH
LAHRAGA
A KORAN KOM
KOMPAS ED
EDISI MEI 2012
SKRIPSI
PSI
Untuk
Unt meme
menuhi sebagia
gian persyarata
ratan
Guna menc
encapai derajat
jat Sarjana S-11
Pendi
ndidikan Bahas
hasa Sastra Indone
Indonesia dann Da
Daerah
AYU PUSPITASARI
PUSPI
YAN PE
PERTIW
RTIWI
A 310 080 316
FAKULTA
ULTAS KEGUR
URUAN DAN
N ILMU
U PEN
PENDIDIKAN
AN
UNIVERSITAS
UNI ERSITAS MUHAM
M
AMMADIYAH
YAH
2013
i
PERSETUJUAN
PERS ETUJUAN
PENGGUN
UNAAN CAMPUR
CAM
KOD
ODE DALAM
LAM WACANA
NA
KOLOM
K
OLAH
LAHRAGA
A KORAN
K
KOM
KOMPAS ED
EDISI MEI 2012
Yang
Ya Dipers
persiapkan dann Di
Disusun
un oleh :
AYU PUSPITASA
PUSPITASARI YAN P
PERTIW
TIWI
A 310 080 316
Disetujui
Di
untuk
tuk dipertahanka
di
ankan di hada
dapan
Dewan
n Penguji
Penguj Skripsi
psi Sarjana S-11
Mengetahui
hui,
Pembim
bimbing I,
Pembim
bimbing II,
Prof.. Dr.
Dr H. Abdul Ngalim,
Nga
M.M.,
M.M M.Hum
um
Dra.
a. At
Atiqa
qa Sabardi
Sabardila, M.Hum
um
NIK 130811578
NIK 472
Tanggal
nggal : 24 Septembe
mber 2012
Tanggal
nggal : 26 Desem
ember 2012
ii
PENGESAHAN
PENG
HAN
SKRIPSI
PSI
PENGGUN
UNAAN CAMPUR
CAM
KOD
ODE DALAM
LAM WACANA
NA
KOLOM
K
OLAH
LAHRAGA
A KORAN
K
KOM
KOMPAS ED
EDISI MEI 2012
Yang dipers
persiapkan dann ddisusun
un oleh :
AYU PUSPITASA
PUSPITASARI YAN P
PERTIW
TIWI
A 310 080 316
Telah
Tela dipertahanka
hankan di depa
pan Dewann Pe
Penguji
pada Tanggal
Tangg 14 Janua
Januari 2013
dan
da dinyataka
takan telah mem
emenuhi syar
yarat
Susuna
unan Dewann Pe
Penguji :
1. Prof.
Pr Dr.. H. Abdul Ngalim,
Ngalim M.M.,., M
M.Hum.
(
)
2. Dra.
Dr Atiqa Sabardila,
Sa
M.Hu
.Hum.
(
)
3. Drs.
Dr Agus Budi Wahyudi
hyudi, M.Hum.
(
)
Surakarta
rta,
Januari
ri 201
2013
Universita
sitas Muhamm
madiyahh Sura
Surakarta
Fakultass Ke
Keguruann dan IIlmu Pendi
ndidikan
Dekan,
kan,
Drs. H
H. Sofyan
yan Ani
Anif, M.Si..
NIK 547
iii
PERNYATAAN
PERN
AAN
Denga
ngan ini saya
ya menyataka
kan bahwa da
dalam skripsi
psi ini tidakk tterdapat karya
yang
ya pernah
nah diajukan untuk
un
memper
peroleh gelarr kkesa rjanaan
an di suatu per
perguruan tingg
inggi
dan
da sepanjang
njang pengetahua
ahuan saya juga
jug tidak terda
rdapat karya
ya aatau pendapa
pat yang perna
rnah
ditulis
di
ataau
au diterbitkan
an oleh orang
ng lain, kecua
cuali yang sec
secara tertulis
lis diacu dala
dalam
naskah
na
dan
n disebutkan
di
n dalam
da
daftar
ar pustaka.
pus
Apabila
Apabi ternyata
ta kelak terbukt
bukti ada ketida
ketidakbenarann dalam pernya
rnyataan saya
ya di
atas,
a
maka saya
sa akan
n bertanggung
ber nggung jawab
ja
sepenuhnya
nuhnya.
Surakar
karta, 11 Janua
nuari 2013
AYU P
PUSPITASA
ITASARI YAN P
PERTIW
IWI
A 310 080 316
iv
MOTTO
1. Tugas kita bukanlah untuk berhasil. Tugas kita adalah untuk mencoba, karena
di dalam mencoba itulah kita menemukan dan belajar membangun
kesempatan untuk berhasil. (Mario Teguh)
2. Kami menemukan kebahagiaan hidup bersama kesabaran. (Umar Bin
Khottob)
3. Hidup
adalah
kegelapan
jika
tanpa
hasrat
dan
keinginan.
Dan
semua hasrat keinginan adalah buta, jika tidak disertai pengetahuan .
Dan pengetahuan adalah hampa jika tidak diikuti pelajaran. Dan setiap
pelajaran akan sia-sia jika tidak disertai cinta. (Kahlil Gibran)
4. Apabila di dalam diri seseorang masih ada rasa malu dan takut untuk berbuat
suatu kebaikan, maka jaminan bagi orang tersebut adalah tidak akan
bertemunya ia dengan kemajuan selangkah pun. (Bung Karno)
5. Motivator terhebat adalah diri sendiri. (Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Penuh rasa syukur atas kuasa-Mu, dan dengan segala pertolongan-Mu
sehingga dapat terciptalah karya ini. Penulis peruntukkan tulisan sederhana ini kepada
keluarga tercinta.
1. Bapak dan Ibu yang telah berjuang dan berkorban untuk keberhasilan masa
depanku.
2. Adikku yang telah menjadi motivator hidupku.
3. Teman-temanku yang aku sayangi.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan karunia-Nya
sehingga penulis dapat menyusun skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Penggunaan
Campur Kode dalam Wacana Kolom Olahraga Koran Kompas Edisi Mei 2012”.
Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana
pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari
bantuan pihak yang tulus telah memberikan saran dan kritik serta doa, sehingga
akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan. Pada kesempatan ini, penulis ingin
menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak-pihak sebagai berikut.
1. Drs. H. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku Dekan III Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa,
Sastra Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum., selaku Dosen Pembimbing I yang
senantiasa sabar dan ikhlas membimbing dan memberi arahan sehingga
penulis mendapatkan kemudahan dan kelancaran dalam penyusunan skripsi
ini.
vii
5. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum., selaku Dosen Pembimbing II yang senantiasa
sabar dan ikhlas membimbing dan memberi arahan sehingga penulis
mendapatkan kemudahan dan kelancaran dalam penyusunan skripsi ini.
6. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku penguji III yang telah sabar dan
ikhlas dalam membimbing dan memberikan waktu untuk menguji skripsi ini.
7. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan
Daerah yang selama ini telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis.
8. Teman-teman terbaikku, Maya Titis Prameswari dan Eko Nur Fatmawati yang
telah
memberikan
semangat
dan
motivasi
kepada
penulis
dalam
menyelesaikan skripsi ini.
9. Teman terdekatku, Fajar Suryanto yang telah meluangkan waktu dan
tenanganya menemani dan memberikan semangat kepada penulis
dalam
menyelesaikan skripsi ini.
10. Kakak terbaikku, Diah Riski Indriani yang telah menyediakan sarana dan
prasarana kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
11. Teman-temanku, Arni, Ammy, Tri, dan Tya yang telah bersedia membantu
penulis bertukar pikiran dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah
membantu kelancaran penyusunan skripsi ini.
viii
Terim
rima kasih
h atas
a
bantuan
uan yang dibe
diberikan dari semua pi
pihak, semog
oga
mendapatkan
m
kan balasan
n dari
d
Allah SWT
S
sebaga
bagai amalann ya
yang diperhi
perhitungkann da
dan
mendapatkan
m
kan imbalan
n yang
ya lebih berharga.
ber
Akhi
Akhirnya, penuli
nulis berharapp aagar sarann da
dan
kritik
kr
disampa
mpaikan demi
mi perbaikan
pe
n skripsi
skr
ini.
Wassalamua
W
ualaikum wr. wb.
Surakar
karta, 11 Janua
nuari 2013
Ayu Pus
Puspitasari Yan Pe
Pertiwi
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……………………………………………………………
i
HALAMAN PERSETUJUAN ………………………………………………….
ii
HALAMAN PENGESAHAN…………………………………………………...
iii
HALAMAN PERNYATAAN …………………………………………………..
iv
MOTTO ………………………………………………………………………….. v
PERSEMBAHAN ……………………………………………………………….
vi
KATA PENGANTAR …………………………………………………………..
vii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………….
x
DAFTAR TABEL ……………………………………………………………….
xiii
ABSTRAK ………………………………………………………………………
xiv
BAB I
PENDAHULUAN ……………………………………………...
1
A. Latar Belakang ………………………………………………
1
B. Perumusan Masalah ………………………………………....
4
C. Tujuan Penelitian ……………………………………………
4
D. Manfaat Penelitian …………………………………………..
5
E. Sistematika Penulisan ……………………………………….
5
LANDASAN TEORI …………………………………………..
7
A. Kajian Teori ………………………………………………....
7
1. Hakikat Surat Kabar …………………………………….
7
2. Bahasa …………………………………………………...
9
BAB II
x
BAB III
BAB IV
3. Pengertian Kode ………………………………………...
11
4. Pengertian Campur Kode …………………………….....
12
5. Macam-Macam Wujud Campur Kode ………………….
13
6. Penyebab dan Tujuan Campur Kode …………………...
15
B. Kajian Penelitian yang Relevan …………………………….
18
C. Kerangka Pemikiran ………………………………………...
26
METODE PENELITIAN ……………………………………....
27
A. Tempat dan Waktu Penelitian ………………………………
27
B. Jenis dan Strategi Penelitian ………………………………..
27
C. Objek dan Subjek Penelitian ……………………………….
27
D. Data dan Sumber Data ……………………………………..
28
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data………………….
28
F. Keabsahan Data ……………………………………………
29
G. Teknik Analisis Data ………………………………………
30
H. Tahap Penelitian ……………………………………….......
31
HASIL PENELITIAN ………………………………………....
33
A. Hasil Penelitian ……………………………………………..
33
1. Gambaran Umum Kolom Olahraga Harian Kompas …...
33
2. Klasifikasi Data ………………………………………....
34
3. Bentuk Wujud Campur Kode pada Wacana “Kolom
Olahraga” dalam Surat Kabar Harian Kompas ………....
35
a. Campur Kode Kata (CKK) ………………………….
51
xi
b. Campur Kode Frasa (CKF) …………………………
79
c. Campur Kode Baster (CKB) ……………………......
108
4. Latar Belakang Terjadinya Campur Kode pada
Wacana “Kolom Olahraga” dalam Surat Kabar
Harian Kompas ……………………………...................... 110
B. Temuan Penelitian dan Pembahasan ………............................. 111
BAB V
PENUTUP …………………………………………....................... 115
A. Simpulan ……………………………………………………… 115
B. Saran …...................................................................................... 116
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
Tabel 1 ……………………………………………………………… 32
Tabel 2 …………………………………………………………….... 35
Tabel 3 ……………………………………………………………… 68
Tabel 4 ……………………………………………………………… 96
Tabel 5 ……………………………………………………………… 109
xiii
ABSTRAK
PENGGUNAAN CAMPUR KODE DALAM WACANA
KOLOM OLAHRAGA KORAN KOMPAS EDISI MEI 2012
Ayu Puspitasari Yan Pertiwi, A 310 080 316, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013. 116 halaman
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengidentifikasi wujud campur kode
bahasa Inggris dalam wacana kolom olahraga Koran Kompas edisi Mei 2012, dan
(2) menggali faktor-faktor yang melatarbelakangi adanya campur kode bahasa
Inggris dalam wacana kolom olahraga Koran Kompas edisi Mei 2012. Wacana
kolom olahraga Koran Kompas yang diperoleh 30 data. Teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah teknik simak. Teknik simak adalah suatu metode dengan
cara menyimak penggunaan bahasa. Metode analisisnya menggunakan metode
padan intralingual. Adapun langkah penelitiannya adalah dengan mengumpulkan
data, pelaporan data, dan terakhir penyimpulan data. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa : (1) bentuk campur kode yang terjadi dalam wacana “Kolom Olahraga”
Koran Kompas edisi Mei 2012 berupa campur kode kata, campur kode frasa, dan
campur kode baster, (2) jumlah campur kode yang muncul dalam wacana “Kolom
Olahraga” Koran Kompas edisi Mei 2012 adalah 159 data, yaitu CK kata sebanyak
76 data, CK frasa sebanyak 80 data, dan CK baster sebanyak 3 data, dan (3) latar
belakang terjadinya campur kode dalam wacana “Kolom Olahraga” Koran
Kompas edisi Mei 2012, antara lain : (a) keberadaan masyarakat yang multilingual,
(b) fungsi bahasa itu sendiri, (c) mitra bicara, (d) topik, dan (e) penyesuaian
terhadap bahasa yang sering digunakan dalam istilah-istilah olahraga.
Kata kunci : campur kode, Koran Kompas, kolom olahraga
xiv