PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KOMPONEN QUESTIONING DAN LEARNING COMMUNITY Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Komponen Questioning Dan Learning Community Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika (Ptk Pembelajaran Matemati
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
KOMPONEN QUESTIONING DAN LEARNING COMMUNITY
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
MATEMATIKA
(Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas X AK 1 Semester Genap
SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012)
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Matematika
Oleh :
DONY PRIYATNO
A 410 080 267
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
PERSETUJUAN
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
PERSETUJUAI\t
KOMPONEN QUESTIONING DAN LEARNING COMMUNITY
PENERAPAIY PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
KOMPONE N QWSfiONTNG n Ar{ IEAR|{ZNG COfr{frtUNITr
MATEMATIKA
PEMAHAMAN
T'NTTTK MENINGKATI(AN
(Ptk Pembelajaran
Matematika Bagi Siswa
Kelas X AKKONSI,P
1 Semester Genap
MATEMATIKA
SMK Negeri 1 Banyudono
Tahun Ajaran 2011/2012)
(Ftk Pembelajaran Matematika Bagi Siswe Kehs X AK 1 Semester Genap SMK
Negeri
I
Banyudono Tahun Ajaren zOIJ/zAnl
Diajukan oleh:
NASKAH PI}BLIKAIII
DONY
PRIYATNO
Diajukan
oleh:
A410 080 267
DONY PRIYATNO
A410080257
Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan
Disetujui
Dewan Penguji
Skripsi S-1
Pembimbing I,
Pembimbing
II,
PembimbingII,
-ra
Rita P. Khotimah, S.Si, M.Sc
z+
Tanggal:
Tanggal:
Drs.
SlametIIW
Drs. Slamet HW
Tanggal:
ii
PENGESAHAN
PENGESAHAN
PENERAPANPENDEKATAI\
PENDEKATANPEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
KONTEKSTUAL
PENERAPAN
KOMPONEN QUESTIONING DAN
DAN LEARNING
LEARNING COMMUNITY
CCIMMUMTY
KOMPOI\TEN
QUESTIONING
UNTUKMENINGKATKAII
MENINGKATKAN PEMAIIAMAN
PEMAHAMAN KONSEP
KONSEP
UNTUK
MATEMATIKA
MATEMATIKA
(Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas X AK 1 Semester Genap
(Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas X AK 1 Semester Genap
SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012)
SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 20fin0lJ2)
Dipersiapkan dan disusun oleh :
Dipersiapkan dan disusun oleh
:
DONY PRIYATNO
DOI\TY PRIY4.TNO
A410 080 267
A410 080267
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
TelahPada
dipertahankan
tanggal, di depan Dewan Penguji
Pada
tanggal, telah memenuhi syarat
Dan dinyatakan
Dan dinyatakan
telah memenuhi
Susunan Dewan
Penguji : syarat
1.
Rita P. Khotimah,
S.Si, M.Sc
Dewan Penguji(
Susunan
2.
Drs. Slamet HW
Dra. N. Setyaningsih, M.Si
1.3. Rita
P. Khotimah, S.Si, M.Sc
:
(
)
(
)
Surakarta,
2.
Drs. Slamet HW
Universitas Muhammadiyah Surakarta
3.
Fakultas Keguruan
M.Si dan Ilmu Pendidikan
Dra. N. Setyaningsih"
Dekan,
Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Srrakarta
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si
NIK. 547
iii
111
)
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
Lg|,0g0
ott Y saya di atas, maka saya akan bertanggungjawab sepenuhnya.
dalam
pernyataan
ONIYAIUd INOO
@u
Zl0Z$r{ lrerymg
Surakarta,
'uluqnuedes qaanuElunEBuqraq uuryu a(us uxluur .sqr
uarsueq{upne{ €p,B pltn
KOMPONEN QUESTIONING DAN LEARNING COMMUNITY
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
MATEMATIKA
(Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas X AK 1 Semester Genap
SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012)
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Matematika
Oleh :
DONY PRIYATNO
A 410 080 267
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
i
PERSETUJUAN
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
PERSETUJUAI\t
KOMPONEN QUESTIONING DAN LEARNING COMMUNITY
PENERAPAIY PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
KOMPONE N QWSfiONTNG n Ar{ IEAR|{ZNG COfr{frtUNITr
MATEMATIKA
PEMAHAMAN
T'NTTTK MENINGKATI(AN
(Ptk Pembelajaran
Matematika Bagi Siswa
Kelas X AKKONSI,P
1 Semester Genap
MATEMATIKA
SMK Negeri 1 Banyudono
Tahun Ajaran 2011/2012)
(Ftk Pembelajaran Matematika Bagi Siswe Kehs X AK 1 Semester Genap SMK
Negeri
I
Banyudono Tahun Ajaren zOIJ/zAnl
Diajukan oleh:
NASKAH PI}BLIKAIII
DONY
PRIYATNO
Diajukan
oleh:
A410 080 267
DONY PRIYATNO
A410080257
Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan
Disetujui
Dewan Penguji
Skripsi S-1
Pembimbing I,
Pembimbing
II,
PembimbingII,
-ra
Rita P. Khotimah, S.Si, M.Sc
z+
Tanggal:
Tanggal:
Drs.
SlametIIW
Drs. Slamet HW
Tanggal:
ii
PENGESAHAN
PENGESAHAN
PENERAPANPENDEKATAI\
PENDEKATANPEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
KONTEKSTUAL
PENERAPAN
KOMPONEN QUESTIONING DAN
DAN LEARNING
LEARNING COMMUNITY
CCIMMUMTY
KOMPOI\TEN
QUESTIONING
UNTUKMENINGKATKAII
MENINGKATKAN PEMAIIAMAN
PEMAHAMAN KONSEP
KONSEP
UNTUK
MATEMATIKA
MATEMATIKA
(Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas X AK 1 Semester Genap
(Ptk Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas X AK 1 Semester Genap
SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012)
SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 20fin0lJ2)
Dipersiapkan dan disusun oleh :
Dipersiapkan dan disusun oleh
:
DONY PRIYATNO
DOI\TY PRIY4.TNO
A410 080 267
A410 080267
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
TelahPada
dipertahankan
tanggal, di depan Dewan Penguji
Pada
tanggal, telah memenuhi syarat
Dan dinyatakan
Dan dinyatakan
telah memenuhi
Susunan Dewan
Penguji : syarat
1.
Rita P. Khotimah,
S.Si, M.Sc
Dewan Penguji(
Susunan
2.
Drs. Slamet HW
Dra. N. Setyaningsih, M.Si
1.3. Rita
P. Khotimah, S.Si, M.Sc
:
(
)
(
)
Surakarta,
2.
Drs. Slamet HW
Universitas Muhammadiyah Surakarta
3.
Fakultas Keguruan
M.Si dan Ilmu Pendidikan
Dra. N. Setyaningsih"
Dekan,
Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Srrakarta
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si
NIK. 547
iii
111
)
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran
Lg|,0g0
ott Y saya di atas, maka saya akan bertanggungjawab sepenuhnya.
dalam
pernyataan
ONIYAIUd INOO
@u
Zl0Z$r{ lrerymg
Surakarta,
'uluqnuedes qaanuElunEBuqraq uuryu a(us uxluur .sqr
uarsueq{upne{ €p,B pltn