129 HUBUNGAN PENGELUARAN ROKOK RUMAH TANGGA DENGAN STATUS GIZI BALITA DI INDONESIA (ANALISIS DATA RISKESDAS 2010) Sudikno1 ; Bona Simanungkalit2 ; Yekti Widodo1 dan Sandjaja2

! " # $ %& $ ' ( (

! " # $ ! %$ &

" $ )& ) $ ! *+ , $ )&,-&, $ #&. )& "&# , , , ! . $ "" + " *&/ , $

# "* " !&!)& " , . *$ $ * " 0 - # $ 1 & &# $ -&,$ ( !& "&$ . . - "

)& "&# , , , ! . $ "" & " *$ $ * " 0 - # $ 1 & &# $ !& "" $ * &* *

1 ) # * )& &# $ !&# ) $ *&! , ! . $ "" * &* * 1 & " * !)&# # . *&!

, ! . $ "" * &* * + " !&! # - # $ 234 - # & " , $&, # * - # $ 234 - #

$&,! , ! . $ "" 1 5 , -&# )& &# $ !&# ) $ 6 *$ $ * " 0 - # $ 7 )& "&# , , , ! . $ "" 7

)& 7 )& &,( 7 $ "" - - 7 )& - 7 )& &,( - 7 *$ $ * * * # & ! 1

* * # )& &# $ !& ( , ! . $ "" & " )& "&# , , ) $ # 8 3 !&! # , * 7 # $ !&! # - # $ & " *$ $ * " 0 9 , * * " $ - , * " , ! . $ "" & " )& "&# , , ) $ #

7 7 : *&$&# . $, # #&. ; , -&# )& - 7 )& 7 )& &,(

1 $ / 6 )& "&# , , 7 , ! . $ "" 7 *$ $ * " 0 - # $ < ' < = % = < <

&;&# > / !! $+ / !& ? * - , & & -+ *)& " / " ,&$$& $. $ ,&/$#+ &>>&/$& > $ $, $

*$ $ *1 .& -(&/$ ;& > $. * *$ + * $ ? $.& ,&# $ *. ) > / " ,&$$& *)& " > $ $, $ + *$ $ *1 .& *$ *& * / & #$. &*& ,/. $ 1 .& ) ) # $ ?&,& ## . *&. # $. $

,&*& ,/. $.& * !)#&* ?&,& ## . *&. # * $. $ . > $* 234 ! $.* ? $. $.& + "&*$ > $* *

$.& /# * /, $&, 1 .& ; , -#&* / ##&/$& ?&,& > $ $, $ *$ $ *7 / " ,&$$& *)& "7 > ! #+

.& @* & / $ 7 > ! #+ .& @* // ) $ 7 ! $.&,@* .& ".$7 ! $.&,@* & / $ 7 * / # &/ ! / *$ $ *1 .& ,&* #$ *. ?& $. $ . *&. # ? $. / " ,&$$& *)& " A $ # 8 3 . * , $

$ !&* . ".&, $ . ;& > $* ? $. ? *$& ?& ".$9.& ".$ *&;&,& ? *$& / !) ,& $ $. *& ? $.

/ " ,&$$& *)& " A $ # 7 7 : >$&, / $, ##& -+ ; , -#&* !&#+ ! $.&,@* & / $ 7 > ! #+

.& @* & / $

7 > ! #+ .& @* // ) $

1 &+? , *6 / " ,&$$& *)& "7 . *& . # 7 > $ $, $ *$ $ *

! , +( ' $ & )

& $ # ! ' # & $ # $ ! ! &

"( # & &

! & $ & ) ( &

) &$ & $ 2 # $ $ ! & $ ! $ *

$ ! & & ! 2 ) ( & & $

( & & ! , $

& # $ $ & ! $ -. $ !

& # $ . ,

, ! $ $ / & ! $ , ! $ -- !

$ # ! & ! " # 1 ! )

) 3 ,

. / $ $ ! /

& ! &$ & ' # $ , $ $ &$ & ! . / $ $ &$

( 1 $$ ! , !* , & , , . / $ $ $

$ &$ & &$ & , $ $ $ , .

! $ $ $ ! ) 0 ' # ! $

, !* $ &, ! & # &, , - $ $ !

$ $ $ ) 5 - & ' , !* $ $

& ! # & $ ! , $ $

$ $ &$ & $ 2 . 6 ! $ &$

$ ) 0 & ' & ! , !* ! &$ $ ! . /;

$ & $ $ $ ! ) ' # $ $ ,

& . $ ) ( ! $ & ! # & & $ # , 6 $ ) + , & & $ & !

# & & ) " ' 9! !

" # 9 "

4 & $ & !

& &, & 5$) ) .6 $ ! & ' 5$) -)6 $ , $ ! 6) )

& ' , !* & $ & ! ,

& $ &, & 4 $ 5$) /

. , ! & $ $ 4 $ & ! # ! # 5$) . )
" " , !* ! #

( & ! , & ' & ! ! , $

& ! , & 5 )

< $ ! $ 2 $ )

$ ! & & ! 5 ) 0 &$ ! & & ! 5 #

, # & ! & , # & ! #

# & , ! ! $ # & ! # # & )

! & & ' & & $ ' # #

& $ , , $ & $ ' # ! & # & ! , $ $ #

$ , ) 0 & ! $ &, # #

& & $ ) 1 , $ & ' , !*

& & ! & , &$ 2 # $ ' & ! & !

$ # ! $ #

2 ! & !

) & & $ $ # , , # $ ' &$

, , ) " # & , &, & , , $ $ # & & ! , ! $ ) ( , # $ $

$ & ! ' , , ' & ! & $ & #

2 !) 5 # +) ) ! 1

( & # & &, ! , !* # & $ & &$ !

& # $ ! . & ' , !* & ! $ , $ # , ! , $ ,

& ! & , , $ & ! & ) .

4 $ $ $ & , ! !

, & ! & )

' # 070%890 & ' , !* & $ $ &

& & $ & & # '

& , )

$ $ & # $ , , # & &,

$ & ! ! $ :4 && #) &) 4) ) ' #

& &$ # , . , ) $ $ ! & !

*$, !& / , )& " !) # $

& ! , 11: 1 1:7 11:7 , $

11:7 1 .6 // 6 .

6 - . 8 & 6. .6 /

/ - - 8 & /- 6 -. - & . 1:7 $

/ . , . ./ 11: 1 6 . . .

, ./ . , .-/ 6 - , ..6

&$ ./ . . &$ & , .

< & 3 .6/- .

5 = , @ . ;

( , ! , !* ' & ! $ # , # . , # . . ; $ &$ , . $ )

, $&, *$ # $

& )

$ $ ' 1 , $ , $ ' ,

& ) 9 & ! ! , $

$ $ ' 1 , $ , $ ' ,

, , , & $ & ! , $

, & ! , , 11: 1 1:7 11:7 &

4 $ $ & )

& ) 9 & ! , & & ,

! $ & & ' & & $ ,

(&!& $

$ ' $ , , $ , $ ' , & ) ? $ &$ !

& ! > , $ # $ $

, 11: 1 1:7 11:7 > , , , & $

( $ ' & 5 ) = , $ & $ , #

4 5 ( )5 5 ( ) 8()

( # $ !

5 , . , & )

1 /-. -6 3 , ! /. /

" &$ & , ' & ! , , 6 . $ , $ &$ & , $ , , !

# $ , , / $ , ) &$ & # ) ( , " !

11: 1 ! , !* $ , , !* & $ & $ , , & & , , , , $ &$

! . . $ $ ) & & ! # & & - ,

, 1:7 $ , 6- 6. $ /6 $ $ $ , 6 $ , $ , , , ,

$ , . $ ) 0 ' # ! 0( , * ! # & & , 11:7 ! , !* , , . .. $ -/ $ ,

, , // $ ) ,

5 = , @ . ;

7& A !

6 ! --/ 6- 6. B - ! A@ 0( . / . ..

/ ' 8 : 80:0 !

C :$ ./ ' : #

6 . .6 : # :, ! .. / 6

7& , A ! / ! /6

B ! / - - , , A . 4& . B@ . 4& 6 - 6 6

, A@ 0(

/ 0"

6 0"9

6 6 . - 6

' , , ' . / . /

80: 8 :C / ./
:, !: #

6.6 .

. / - - .

/ & !

6 .

' $ , , ! $ : # :, ! # / 6

$ & $ , !

o . , .-/ 6 - 6 - -6 6 - o 6 - , ..6 .

6 -/ 6

o / . , . .

6 -/ . / ( , , 11: 1

& ' & ! , !* $

, . $ , ! , $ &$ . ; ) ( & '

, $ &$ $ , , $ ) " &$ &

! , !* $ $ $ &$ &

, # , 6 - $ ) 0 $ $

$ &$ & , / ; , )

, & ' , !* & ' & $ $

& $ $ 4 , ! $ , $ &$ )

& &$ & ! , !* $ $ $ $ &$ & .

, .; ) & $ $ $ $ &$

, ./ . / - --

6 o &$ ./ . - -. &$ & o , . 6 - / 66 - / .

$ ) 0 $ ' , , , ! , ' . /; )

& & $ & ! # & ) 5 $ & !

' # & , , , ! , !* $ ,

, . 4& , $ , )

( &$ & ! , !* & ! # , $

& & , / $ $ ) 0 & $ & ! !

, !* & ! $ $ &$ . & & , $ , ) " 5 - , #

6 $ & ! & & $

, # , 5$) . ) - D 5$) )/ . ) $

3 .6/- . - -6

$ , $ & ! ,

, - . ;D/ ;) ,

( , 11: 1 &

5 1 @ .

11: 1 8 & & < &

& / . , # $ )

, ( , 1:7 &

5 1:7 1 @ . $ 8 &

< &

3 .6/- .. 6

o &$ ./

./ &$ &

o , . / - 6/ . o , ./ / ..

o . , .-/ . ./ .

6 - , ..6 .. /- o / . , .

.6 // , . & ' , !* & ' &$ & $ ,

& $ , $ $ 4 , ! $ &$ & / . , # , .

, $ &$ ) 0 & $ $ ) , .

( , 11:7 &

5 11:7 1 @ .

1 1 3 , ! < &

o 3 .6/- . - 6 -.

o &$ ./ . .

6 &$ &

, / - . / / - - o , ./ -.

o . , .-/ / 6

6 - , ..6 . - - - 6- - o / . , . . /

$ $ * # $ 9 !& , $ $ $ $ # , $&, *$ &# ,"

, ' , $ : # :, ! # " $ $ , 6 . $ ) ( & ' &

, , & &$ ! # $ ' , $ 4 $ $ $ $ , # , ' & , $ : # :, ! . /; ) ( !

& # $ $ , , , $ & $ , , ) 4 , ! $

& $ ' $ ! , , . 4& , !* $ # , . - $ , 6 )

6 / / - /-

5 . . 6 / -.

$ $ * # $ 9 !& , $ , $&, *$ &# ,"

$ $ $ . - ; )

.) ! $ $ ;

& ! & ' # 4 $ $ &$

$ $ . 6 ; ) & & $

$ $ $ !

& # ) 0 , & ! $

4 $ $

& ' #

. - - - - /- ' # & & & !

6 6 . -/ - 6 - -6 /6 6 / - - - / -

. - 6 . - -6 6

, 6 ( , 1 11: 1 &

6 . / 6 -6 /

6.6 6 - 6 -. -6 // . . -6 6 - -6

:, !: # - . / - - - -6 &

, ' . / . .- - -6 - - 80: 8 :C * - /. 6 . - 6

6 .- -6 . . .6 -. /6 . ' ,

, A@ 0( 6 - -. 0" 6 . 66 6 -- -. - 0"9

, , A . 4& . . - 6 6 -- -/ / B@ . 4& 6 - . - 6 - . /.

C * :$ -- . 6 6 - -. - ' : # 6 . / 6 6 -/ . : # :, ! .. 6 . / . -. 6

/ 6 -- - 6. . ' 8 : 80:0 ! /- - -6 / --

11: 1 8 & & A@ 0( . / 6 - 6 -. -- - 0" - 6 6 6 / -. - 0"9 . 6 . -6 .

5 @ .

, - & ' , , 1:7 & )

" $ $ , ( & ' & $ ' , , & ' # 4 $ , $ $ $

$ $ , # , ' , $ & & # $ : # :, ! # , . / $ $ & $ , , ) $ ) 0 ' # ! , ,

& $ ' $ , $ , ! , !* $ $ 4 , ! $ ,

$ $ $ $ , . 4& # , # , ' , $ : # :, ! 6 $ ) # , $ )

, - ( , 1:7 &

5 1:7 @ . $ 8 &

A@ 0( . / 6 .

0" .. ..

0"9 6 6 6

66 6 - ' 8 : 80:0 ! 6 6 / / 6. .6

:$ * C -- /6 . / ' : #

6 6 .- - : # :, ! .. 6 . / , , A . 4& .

6 6 . B@ . 4& 6 - / -

6 ,

A@ 0( . . /

0" 6 . .6 .. 0"9

/ 6 - . /

6 ' ,

, ' . / . .- -6 80: 8 :C * - / -.

:, !: # . / / . - & -- - - . 6.6 /. . -.

. . ./ .. . - -- 6 6 .

6 6/ /6

5 ./ . - 6 . .

.- /.

.. . .

. . 6

' # & & & ! $ &$ & ' # 4 .) $

$ $ ! $ $ ; $ & # ) $ $ 0 , & ! $ $ $ . .; )

$ $ $

. ; $

$ $ * # $ 9 !& , $ $ ! $ $ . , $&, *$ &# ,"

; ) ( , , 11:7 &

& & $ ' $ , /

& ! & ' # , * ! ) 4 $ $

, / ( , 11:7 &

5 11:7 @ .

1 1 3 , !

A@ 0( . / . . / 6

6 66 -6 0" 0"9

. /- -

. / . / ' 8 : 80:0 ! . /. / -. /- C * :$ -- 6- -/ 6 .

6 . -- ' : # : # :, ! .. . - / 6 - 6

6 , , - - A . 4& . 6 6 - 6.

B@ . 4& 6 - - - - 6 - , 6 / 6 . -- - A@ 0( 6 - -6 /. - 0"

6 6/ - 0"9

. .6 / 6 . 6 ' ,

, ' . / . 6 . -6 -/

80: 8 :C - 6- .
:, !: # . / - 6 .6 - &

6 6 / - - 6.6 / - / -. .

. 6 - -- 6/ . /. .6 / .

/ - .

6 /

5 . -/

6 6 -

6 66 -. - - - . -. 6 .

. . /. - .- - -

" $ $ ! $ $

, , & ' # 4 . / ; ) $ $ , & & $

& & # $ & ! & ' # $ & $ , , ) 0 4 $ $

& $ ' $ ! , &$ .) , !* $ , , ! $

$ $ $ # , ' $ ; $ , $ : # :, ! # , , $ $ . . /.; )

. - $ ) ( & ' & $ ' , $ , " & "&# , ! . -

$ $ , # , ' , $ "" & " $ $ * # $ $ : # :, ! . / ; ) ( ! ( $ & ! , $ , , , $ , & ! , 4 , ! $ , 11: 1 & ' , !* & ! , , * ! . 4& # , 6 6 $ $ . $ ) & & ? .; / E

' # & & & ! 6 , & &$ # , & ' # 4 11: 1

$ $ , , & ! & # ) 0 , & ! $ $ $ , $ ! ! , $ , $ 6 6; $ $ $ ' , )

, & 9 ! + , 5 5 & ! 1 11: 1 5

= , F 5 ? .; $

. /

6 ,

/ - 0"9 0" .

A@ 0( 6 - 0"9 6/ . E /

6 - 0" . E . A@ 0( 6/ . E

' 8 : 80:0 ! C * :$ .

' : #

: # :, !

& $ & ! , 1:7 $ $ & ! $ , & !

, 1:7 & ' , !* & ! $ $ $ $ ! ! , , ,

. & & ? .; $ $ $ ' ,

6 E , & &$ # , & , )

, & 9 ! + , 5 5 & ! 1 1:7 5

= , F 5 ? .; $

6 E - . , , B@ . 4&

A . 4& ./

6 E - 0"9

6 E 6 0" . / E /. A@ 0( 6 . E

' , , '

80: 8 :C E / :, !: # E

6 & . E / E . ./

6 E /

. . E ' # ! & & &$ # , 11:7

! , $ & ! , , & ! , 11:7 & ' $ $

, !* & ! $ ! ! , , $ . & & , $ , $

/ ? .; / , & , ) ,

& 9 ! + , 5 5 & ! 1 11:7 5 = , F 5 ? .; $

. / / E , , B@ . 4&

A . 4& 6 - E -- ,

0"9 E 66 0" E / / A@ 0( . / E 0"9 / E . ./ 0" E .6 -.

A@ 0( E 6/ & .

E E 6 . E -6

/ E

$ # , & , $ $ & $ $

& ' , !* + $ & , # & ! $ & ! , $ ) 9 , # 1?

5$) . ) - D 5$) )/ . , * ! $ $ # ,

4 & 9 " # , , $ ! ! $

5$) 6) $ , ) 0 $ ) $ , & , & #

$ & ! , ! , # $ $ & ! , - . ;D/ ;) # , $ & &,

! & & ! ) + ' # $ &

' 9 " & ' , !* ! , $ & !

$ & ! & , & '

& &$ ! $ $ # 4 $

. , ! , # $ $ , & # $

) ( $ & ! ) 5 & !

& , ! & & & &, $ $ . & &

$ & &, ) ? .; / E

6 & ' , ! , & 2 ' $ $

, & &$ # , & ! & &,

11: 1 , & , #

4 & ! $ $

, , ! $ $ , ! ! ,

& ! & , ) $ , $ $ '

( & $ , !* )

& & &, , , ! 0 , & ! , !* & & )

! # & ! $ ' &, & $ &

& & & ! #

4 & ' & &, &$

$ & &$ ! $ 2 9 " ) # $ #

& & & ! ) $ & ! $ & $ $ & ! !

! & & ! & $ &

& # , , $ & ! & # & & '

& , # , $ # # $ 4 $ &, #

&, $ & & # ) & $

& ! $ $ $ & ! $ , & $

) & & & , 9 , $ # # &,

$ & & , , , & # & & , , , #

! ! $ ! 4 & $ , & $ , # # ! ,

, $ &, , * $ &, $ , ' , )

, , $ , # 5 ) ?! ! & ' ! ) ( &$ $

, !* , # , & 4 $

6 $ & , ! &

$ ( & 1 (1 ! $ $ $ &

/ + "4 ! , , &$ &$ * & &)

& $ , !* , # # , $ 2 ! / & 4 $ 70G

. ' $ $ 2 70G .6 ' ) * & H ) .

!) #

& $ , !* , # , & ! , 6/ $ , ' & ) ( , 11: 1 ! . $ . ! ) ' # , !* $ , ! ' 9 " & , , & & ! . .

5 - $ - $ ) & - & ' , !* & & , 1:7 $ ,

$ , 6 $ ,

, $ , . $ ) $ # , , ) ' # , 11:7

! , !* , , B , // $ ,

, 6 . $ ) ) C 1 !

) 5 $ & ! )

, 5$) . ) - D 5$) )/ . ) ) ( $ & ! / "

! # $ %&&'

, $ & ! < )

, , - . ;D/ ;) )

7 8 ?!

I ) 5 & ! $

%& 4# J 78 ?%J ) ( ) $ . & &

)

? .; / E

6 ) 78 ?%J 4#

, & &$ # ,

5 E %: ?%J: :3)6 ) 8 *

11: 1 H

8H 78 ?%J ) , & !

) 8 & ' 0) ) # $ $

(

! ! , $ ) < 5 ? $ )

, $ $ ' ) ) 5 & ! $

.) 5 # +) ) $ . & &

! $

? .;

6 E ) ) 6) 6)

, & &$ # ,

6) () ) 1:7 $ $

! $

, & ! ) ) 6) )

$ $

9 " ! ! , ,

* -) " ()

# # +

, $ $ $ '

(

, & )

C # # 8 .) 5 & ! $

= < 3 ) $ . & &

+ /) ! $ ::4 && #) &) 4) )

/ ? .; / ) - < )

, & &$ # , 11:7 , ,

) ( ! " # & ! $

+ +

1 $$ $ !

+ , #

! , , , $

(

) , $ &

) 1 0 /)

%&&- , ,

%&&- 1

< ) ) 1 $ & ! $ & $ $ & !

) , 44 ? 0 $$ ? 9 " ) ! ! $ # $ # , ! .

( ( $ ! $ $

/ + $ (

)

$ %&0& < )

) 1 $ & ! $ $ & !

(

) ) ) ! $ $ & , !

1 , ) 2 $ +

& !

* + /

&$ $ * & , ,

! ) 0 ,& C+F )

&$ &$ & &) 8 2 + ! 5 4! ) 1 $ $ # $

( $& ) ? 2 + ! 0# & ' $ & !

4# 5 4! ( $& ) # ) , 44 ? < )

6> .> . ) ) 5 ) - $

+ 3 ) .) H ) .) * + 4 .

3 ) 3 )

1 5 ) " ) " 3 )

, 44 ? -> 6> . )

$ ) , 44 ? .> >6 - )

) "4 ! ) 6) 3 ) $ +

129 HUBUNGAN PENGELUARAN ROKOK RUMAH TANGGA DENGAN STATUS GIZI BALITA DI INDONESIA (ANALISIS DATA RISKESDAS 2010) Sudikno1 ; Bona Simanungkalit2 ; Yekti Widodo1 dan Sandjaja2

Dokumen yang terkait

KONSUMSI MINUMAN DAN PREFERENSINYA PADA REMAJA DI JAKARTA DAN BANDUNG

32 EFEK PEMBERIAN SUPLEMEN SINBIOTIK DAN ZAT GIZI MIKRO (VITAMIN A DAN ZINC) TERHADAP STATUS GIZI PENDERITA TBC PARU ORANG DEWASA YANG MENGALAMI KEKURANGAN ENERGI KRONIK Suparman1 ; Hardinsyah

HUBUNGAN ANTENATAL CAREDENGAN BERAT BADAN LAHIR BAYI DI INDONESIA (ANALISIS LANJUT DATA RISKESDAS 2010)

14 PENGARUH SUPLEMENTASI ZAT GIZI MIKRO TERHADAP STATUS BESI DAN STATUS VITAMIN A PADA SISWA SLTP Dewi Permaesih1 ; Fitrah Ernawati

HUBUNGAN STRES KERJA, STATUS GIZI, DAN SINDROM METABOLIK PADA KARYAWAN LAKI-LAKI DEWASA

1 EFFECTS OF ORAL CLEAR KEFIR PROBIOTICS ON GLYCEMIC STATUS, LIPID PEROXIDATION, ANTIOXIDATIVE PROPERTIES OF STREPTOZOTOCIN INDUCED HYPERGLYCEMIA WISTAR RATS Judiono1 ; Djokomoeljanto2 ; dan Hadisaputro.S2

KURANG ASUPAN VITAMIN A, C, E DAN BETA KAROTEN MENINGKATKAN KEJADIAN PREEKLAMPSIA DI RSUP DR. SARDJITO, YOGYAKARTA

143 FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KADAR KOLESTEROL HDL (Analisis Data of The Indonesian Family Life Survey 20072008) Mamat1 dan Sudikno2

148 KECENDERUNGAN MASALAH GIZI BURUK DI INDONESIA Abas Basuni Jahari1

143 ASUHAN GIZI PADA HIPERTENSI Triyani Kresnawan

Dukungan

Links

129 HUBUNGAN PENGELUARAN ROKOK RUMAH TANGGA DENGAN STATUS GIZI BALITA DI INDONESIA (ANALISIS DATA RISKESDAS 2010) Sudikno1 ; Bona Simanungkalit2 ; Yekti Widodo1 dan Sandjaja2

Dokumen yang terkait

KONSUMSI MINUMAN DAN PREFERENSINYA PADA REMAJA DI JAKARTA DAN BANDUNG

32 EFEK PEMBERIAN SUPLEMEN SINBIOTIK DAN ZAT GIZI MIKRO (VITAMIN A DAN ZINC) TERHADAP STATUS GIZI PENDERITA TBC PARU ORANG DEWASA YANG MENGALAMI KEKURANGAN ENERGI KRONIK Suparman1 ; Hardinsyah

HUBUNGAN ANTENATAL CAREDENGAN BERAT BADAN LAHIR BAYI DI INDONESIA (ANALISIS LANJUT DATA RISKESDAS 2010)

14 PENGARUH SUPLEMENTASI ZAT GIZI MIKRO TERHADAP STATUS BESI DAN STATUS VITAMIN A PADA SISWA SLTP Dewi Permaesih1 ; Fitrah Ernawati

HUBUNGAN STRES KERJA, STATUS GIZI, DAN SINDROM METABOLIK PADA KARYAWAN LAKI-LAKI DEWASA

1 EFFECTS OF ORAL CLEAR KEFIR PROBIOTICS ON GLYCEMIC STATUS, LIPID PEROXIDATION, ANTIOXIDATIVE PROPERTIES OF STREPTOZOTOCIN INDUCED HYPERGLYCEMIA WISTAR RATS Judiono1 ; Djokomoeljanto2 ; dan Hadisaputro.S2

KURANG ASUPAN VITAMIN A, C, E DAN BETA KAROTEN MENINGKATKAN KEJADIAN PREEKLAMPSIA DI RSUP DR. SARDJITO, YOGYAKARTA

143 FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KADAR KOLESTEROL HDL (Analisis Data of The Indonesian Family Life Survey 20072008) Mamat1 dan Sudikno2

148 KECENDERUNGAN MASALAH GIZI BURUK DI INDONESIA Abas Basuni Jahari1

143 ASUHAN GIZI PADA HIPERTENSI Triyani Kresnawan

Dokumen yang Anda mencari sudah siap untuk unduhkan